2024-2025学年（上）期末梧州二年级质量检测语文

1、看拼音，写词语。

pō shuǐ   nán wàng lóng chuán huā pào

（____） （____） （____） （____）

2、我会填

一（　 ）井 一（　 ）小鸟   一（　 ）天空 一（　 ）朋友

（ ）的朋友  （ ）的青蛙  无边无际的（   ） 小小的（   ）

3、照样子在括号里填上合适的词语。

例：带领(队伍)

生产（_____）　 　穿着（_____）　　 戴着（_____）

战胜（_____）　　 研究（_____）　　 争着（_____）

4、补全下列生字的音节。

j____紧 zh____粘 r_____润

h___汗 d_____等 x____吸

5、看拼音写词语

shí   wù   xīnɡ  wànɡ sàn  bù   chèng gǎn  

（ ）  （ ） （ ） （ ）

lǎo shī chuāng hu   tiào   gāo hái zi  

（ ）  （ ） （ ） （ ）

6、看拼音，写词语。

jì  zhù huá  lì zhǎn xiàn   shān pō

chéng shì gāo lóu shàng  shēng   zhào piàn

7、判断对错，对的画√，错的画×。

【1】读书的时候遇到不认识的字可以用部首查字法。 （_______）

【2】枫树秋天叶子变红了，松树秋天叶子变黄了。 （_______）

【3】一年中最先开的是迎春花，最后开的花是梅花。   （_______）

8、读《神笔马良》,判断下列说法的对错，对的打“√”,错的打“×”。

(1)马良在梦里见到了一支五彩的笔。( )

(2)皇帝让马良画摇钱树，马良先用神笔画了一棵树。( )

(3)马良用神笔给大家画的第一件东西是吹不灭的大红灯笼 。( )

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。____

【2】青蛙天天吃害虫，是一种有益（yì）的动物，我们要保护它。____

【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。____

【4】水被太阳一晒就变成了雨。____

10、判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

(1)说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。_____

(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁，与祭祀有关。_____

(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____

(4)过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。_____

11、课外阅读。

冬天已经过去了，冰雪融化，春天已经来了。我们四处寻找。

春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金色的小花，默默地散发出一阵阵清香。

春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。

【1】我发现“寻找”可有意思了，“寻”和“找”的意思相近。我也能写出这样的词语，如________、 ________。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

装扮( )   偷偷( )   五颜六色( )

【3】根据短文内容填空。

春天在__________，春天在__________，春天在______________。

春天还在_____________。（请你展开想象写一写）

12、课外阅读

快乐的小公鸡

小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？

小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”

小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”

小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”

从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。

【1】在文中找出一对反义词。

( )——( )

【2】小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他________，后来他_______，成了一只快乐的小公鸡。

【3】老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？

___________________________________

【4】你认为怎样做才能快乐呢？

__________________________________

13、课文片段阅读。

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大的很哪！”

青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”

【1】青蛙和小鸟谁弄错了？

__________________________________

【2】“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”这句话的意思是_____；朗读这句话应该读出_____的语气。

【3】青蛙为什么说“天不过井口那么大”？

______________________________________

14、读一读，练一练。

我最喜欢小白兔。它的毛短短的、白白的。它长着两只像宝石一样的红眼睛。圆溜溜的小脑袋上，直立着两只耳朵。胖乎乎的身体上，那柔软的皮毛，实在是太可爱了！如果突然听到响动，它就会迅速逃跑，一蹦一跳地躲到角落里。

【1】短文是围绕哪句话写的？用“___”画出来。

【2】在介绍小白兔时，写了它的毛、________、________、耳朵、身体等。突出小白兔“________”的特点。

【3】连一连。

毛 眼睛 脑袋 耳朵 身体

像红宝石 短短的、白白的 直立 胖乎乎 圆溜溜

【4】用“﹏﹏”画出文段中描写小白兔动作的句子。

15、阅读短文，完成练习。

麻雀造新房

很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。

麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧（rèn）的树枝搭个大大的房架，四周糊（hú）上黑黑的泥巴。要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐窝了啊！”

可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀也没造出新房。晚上，不管刮风还是下雨，他都只好在房檐下睡觉。

【1】这篇短文共有_____段。

【2】从文中找出合适的词语填在括号里。

（_________）的绿树  （_________）的泥巴

【3】麻雀为什么没有造出新房？（ ）

A.因为麻雀没有选到合适的地方和材料。

B.因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。

C.因为造新房太难了，麻雀造不了新房。

【4】我想对麻雀说：“________________ ”

16、句子加工厂。

1．例：有几个虫子怕什么！

有几个虫子不用怕。

这点困难怕什么！

___________________

2．我一抬头就能看见天。（用加点的字写句子）

_________________

17、连词成句

1．在 妈妈 散步 树林里

__________________

2．日月潭 台湾省 一个湖 我国 是 最大的

__________________

3．安居乐业 生活 的 百姓 过上了 重新

__________________

4．狐狸 奶酪 掰开的 瞧了瞧 仔细

__________________

5．被 奶酪 他 吃光 了 全

__________________

18、照样子，写句子。

1．例：树叶像蝴蝶一样飘落下来。

_____________像_____________________。

2．例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

绿叶底下挂着一串串葡萄。

_____________________________。

3．例：狐狸把奶酪吃光了。

奶酪被狐狸吃光了。

小白兔把火烧得旺旺的。

__________被________________。

19、照样子，写句子。

1．冬天，地上铺着雪毯，到处一片洁白。

__________，到处________。

2．官员们一边看一边议论。

_____________一边______一边______。

20、写留言条。

根据下面的内容，写一张留言条。

去小明家里，通知他明天八点到学校参加书法小组活动，但是他家里没有人。

（要求：说完整话，把要交代的事情说清楚。字迹工整，不写错别字。不会写的字用拼音）