1、根据课内外积累内容填空。
1.在第四单元的学习中,有许多人物感动着我们,有_______的桑娜和渔夫,_______的老支书 ……
2.诗中有美景,宋代的_______在泗水之滨游玩,看到各种颜色的鲜花竞相开放,吟出了“_______,_______”的佳句;诗中有真情,唐代的_______在老年回乡后,用“_______,_______”两句诗刻画儿童笑问的场面,抒发了心中的无限感慨 。
3.《童年》是苏联作家_______的自传体小说,讲述的是主人公_____的成长故事。《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如:_____外祖母,_______的外祖父,____舅舅们,以及快乐的“小茨冈”等。
2、形近字,来组词。
桃( ) 植( ) 具( ) 温( )
跳( ) 值( ) 真( ) 湿( )
3、根据意思出诗句
①西塞山前的白鹭,正在悠闲地飞来飞去。________。
②桃花盛开,江水猛涨,肥美的鳜鱼活泼地在水中嬉戏。________。
③微风吹拂,小雨飘飘,钓鱼人是不需要去理会,更不用回家去躲避的。________。
4、先补充词语,再选择合适的词语填到括号内。
雕(______)画(______) 震(______)中(______)
(______)啸(______)吼 绿(______)(______)然
(______)疲力(______) 小心(______)(______)
1.声音洪亮如(______),声音低细犹如秋雨潇潇。
2.这场足球赛比下来,每个队员都累得(_______)。
5、把词语补充完整,并填空。
①若(____)若(____) ②风(____)浪(____)
③(____)(____)并进 ④漫(____)卷(____)
⑤(____)(____)相接 ⑥人(____)人(____)
1.与词语①意思相近的词语是:__________。
2.与词语②意思相反的词语是:____________。
6、 游子谣
戴望舒
海上微风起来的时候,暗水上开遍青色的蔷薇。游子的家园呢?
篱门是蜘蛛的家,土墙是薜荔的家,
枝繁叶茂的果树是鸟雀的家。
游子却连乡愁也没有,他沉浮在鲸鱼海蟒间:
让家园寂寞的花自开自落吧。
因为海上有青色的蔷薇,
游子要萦系他冷落的家园吗?还有比蔷薇更清丽的旅伴呢。
清丽的小旅伴是更甜蜜的家园,游子的乡愁在那里徘徊踯躅。
唔,永远沉浮在鲸鱼海蟒间吧。
(选自《小学课本中的名家作品赏析大全》北京工业大学出版社)
【1】对文中的两个问句分析正确的是( )。
A.第一个是疑问句,第二个是反问句
B.第一个是反问句,第二个是疑问句C.全是疑问句
【2】“暗水上开遍青色的蔷薇”运用了_________的修辞手法,将_________比作青色的蔷薇。
【3】全诗共_______小节,第二小节写“蜘蛛的家”、“薜荔的家”、“鸟雀的家”,通过对比,流露出作者_______ 之情。
【4】理解诗歌,完成判断。
(1)第三节写游子常年漂泊在外,思念家园也就成了一种奢望。(________)
(2)第四节“还有比蔷薇更清丽的旅伴呢”表明作者虽然心系家园,但身处的地方更让他流连忘返。(________)
(3)第五节一个“唔”字,表达了游子经过沉吟之后想要挣脱乡愁,面对现实的决心。(________)
(4)本诗以游子的情感构成往复不已的循环:乡愁不断地萌生,又不断地被理智所抑制。(________)
7、阅读理解。
静夜思
床前明月( ),
疑是地( )霜。
举( )望明月,
低头思( )。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是______,写的是诗人看到______,想起了自己的______。
【3】“抬起头看看天上的明月,低下头思念起故乡。”这句话可以用诗句“_______,______”来概括。
8、阅读古诗,完成练习。
春夜喜雨
唐·杜甫
,当春乃发生。 , 。
,江船火独明。 , 。
【1】将诗句补充完整。
【2】《春夜喜雨》的作者是________代诗人________。
【3】你认为颔联中哪个字用得好?为什么?
____________________。
【4】这首诗写的是_________,前两句点明_______的季节,后六句集中写_______(白天 下雨 夜雨),诗中没有一个“喜”字,却体现出诗人的_______之情。
【5】全诗表达了诗人对春雨的_______ 、_______的思想感情。
9、按课文填空。
比 尾 巴
shuí de wěi ba cháng
谁 的 尾 巴 长?
shuí de wěi ba duǎn
谁 的 尾 巴 短?
shuí de wěi ba hǎo xiàng yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
hóu zi de wěi ba cháng
猴 子 的 尾 巴 长。
tù zi de wěi ba duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
sōng shǔ de wěi ba hǎo xiàng yì bǎ sǎn
松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。
shuí de wěi ba wān
谁 的 尾 巴 弯?
shuí de wěi ba biǎn
谁 的 尾 巴 扁?
shuí de wěi ba zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看?
gōng jī de wěi ba wān
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi ba biǎn
鸭 子 的 尾 巴 扁。
kǒng què de wěi ba zuì hǎo kàn
孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
根据课文,填上合适的词语。
________的尾巴长,________的尾巴短,________的尾巴弯,________的尾巴扁。
10、阅读材料,回答问题。
材料一
2020年某市学生视力调查统计表
学段 | 小学生 | 初中生 | 高中生 | 大学生 |
近视率 | 22.78% | 55.22% | 70.34% | 80.00% |
材料二
近视发生的原因包括遗传因素和环境因素。我国青少年近视发病率居世界第2位,发病率约为50%。青少年患近视大多数是由环境因素引起的,即用眼过度和用眼习一瞬不良。用眼过度是青少年近视发病的主要因素,每天学习时间长、睡眠时间短,课外作业多、课外活动时间少,收看电视和玩电脑游戏等都加重了眼睛的负担。尤其在寒暑假期间,由于父母的管束少,有些孩子就像是脱缰的野马,毫无节制地看电视、玩电脑,使得寒暑假成为近视的高发时期。
材料三
近视的防治重在预防。预防的方法有很多:在生活中看书写字时姿势要端正,光线要充足。坐车或行走的时候不要看书,不要躺着看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动.调节眼睛肌肉。课间十分钟坚持做眼保健操。劳逸结合,睡眠充足,控制看电视和上网的时间,避免眼睛长期处于疲劳状态。在饮食方面应尽量少吃甜食,多吃富含维生素的食品,主要有蛋、奶、鱼、肉、动物肝脏和新鲜的蔬菜、水果。如果患了近视,应定期做检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度数加深。
【1】材料一主要运用列数字的说明方法向我们说明的内容,不正确的是( )
A.菜市学生近视的发病率从小学生到大学生逐渐上升
B.某市学生近视的发病率在初高中时期是高速上升的
C.某市学生近视发病主要与学历有关,学历越高,近视的发病率越高
D.某市学生近视发病率最低的是小学生人群,最高的是大学生人群
【2】材料三主要运用了________的说明方法,说明了________________。这样说明的好处是________(填序号)。
A.具体真切地说明了预防近视的方法
B.条理清楚地说明了预防近视的方法
【3】结合材料说明的内容,判断两位同学的做法是否正确,并说明理由。
①小明很爱读书,每天晚上睡觉前都要躺在床上看半小时的课外书。
小明的做法________,因为__________________。
② 期末临近,学习十分紧张,小芳开始每天晚上连续复习两个小时,累了就吃些巧克力等补充体力。
小芳的做法________,因为__________________。
11、读短文,完成下列练习题。
小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜(liū)溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(lu)。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦(zhēn)察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫!
【1】这篇短文一共有(_____)个自然段,第三自然段有(____)个逗号。
【2】选择正确的词语填空
A.圆溜溜的 B.又细又长的 C.长长的 D.竖着的
小花猫的尾巴是(__________),眼睛是(__________),胡子(__________)。
【3】你喜欢哪种小动物,为什么?
_______________________________
12、课外阅读。
月光下的童年
又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。
我也是在月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉,用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晩便在故事中入睡,多么快乐呀!
幼时,我很爱捉虫,在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱;那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄地走近草堆,打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳,我就迅速地用双手一捂,然后,小心翼翼地捉起来,借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐。
中秋节,是我感到最温馨的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐。
月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光。
在我眼中,月亮那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光。
【1】按顺序找出“我”捉蛐蛐的五个动词。
(______)——(______)——(______)——(______)——(______)
【2】作者在文中回忆了哪三件事?
(1)____________________________
(2)____________________________
(3)____________________________
【3】画横线的句子在文中起着__________的作用。
【4】这篇短文表达了“我”对月光的__________之情。
13、课外阅读。
山茶花
你见过山茶花吗?
真是美极了。白的,红的,紫的,墨色的,粉红的……一株树上有好多种颜色,一朵花上甚至也颜色不同,那真叫绝!山茶花的白,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹。那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭。闭上眼,你也会感受到美啊,美啊……
有一次,我问一位老花农:“山茶花为什么这样美?”他乐呵呵地说:“你没看到山茶花骨朵的那股特别劲吗?”
我这才注意起山茶花骨朵来。果真特别!
一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着。下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不美呢?
啊,山茶花骨朵,好一股特别劲儿!
【1】第二自然段对上下文起着________的作用。
【2】下了那么大功夫,花了那么多力气开出的花怎能不美呢?(不改变句子原意换种说法)
__________________________
【3】为什么说山茶花的颜色“那真叫绝”呢?
______________________
【4】文章以瀑布溅出的水花来比喻白色的山茶花,突出它________和________的特点。文章生动形象地描绘了山茶花的________和________,深情地赞颂了山茶花的________与山茶花骨朵的________。
【5】读了画线的句子,你得到了什么启发?
__________________________________
14、按课文内容填空。
有一天 , 丑小鸭出来 ( ), 看见 ( ) 开花了 , 知道 ( ) 来了。他扑 ( ) 向 ( ) 飞去 , 忽然看见镜子似的 ( ) 上 , 映出一个 ( ), 雪白的 ( ), 长长的 ( ),( ) 极了。啊 , 这难道是自己的 ( ) 吗 ? 原来我不是 ( ), 而是一只 ( ) 啊。
15、句子加工厂。
(1)因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
(换种说法,意思保持不变)
__________________________
(2)普通犬的嗅觉灵敏度大约是人类的40倍以上。
(跟另一种差别很大的事物作比较)
__________________________
(3)所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。
(仿写排比句)
__________________________
16、改成感叹句。
一对中年夫妇和一个天真的孩子,他们的心愿是那么美好,那么纯真。
17、把句子改成陈述句
1、这清白的梅花,是玷污得的吗?
2、那些美好的印象,我怎能忘记呢?
18、按要求写句子。
1.跳水金牌被中国运动员夺走了。(改为“把”字句)
2.农民伯伯把田里的稻子收割完了。(改为“被”字句)
19、按要求改写句子。
1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得绚丽多彩。
改为“被”字句:____________________________________
2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
改为陈述句:____________________________________
3.学生在学习。
扩句:____________________________________
20、按要求写句子。
1、爱因斯坦被秘书带到办公室。(改为“把”字句)
_____________________________________
2、我们在河边大树下发现了几只小船。(缩写句子)
_____________________________________
3、爱因斯坦对秘书说:“我需要你给我一个大大的废纸蒌。(改为陈述句)
_____________________________________
4、在大家的帮助下,他端正了学习决心,要好好学习。(修改病句)
_____________________________________
21、妙笔生花。
“游客们惊叹不已,无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。”想一想,人们会如何夸赞张僧繇呢?请你写一写。
一位老人说:“
。”
一位画师说:“
。”
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