1、一音多字,同音字大集合。
[fēnɡ] 刀(____) (____)蜜 山(____)
[mù] 开(____) 爱(____) 扫(____)
2、按照课文内容填空。
(1)曹操按照曹冲的办法最终______(称出/没称出)大象的重量。
(2)露西一共给爸爸写了______封信。
(3)路人借问遥招手,怕得鱼惊不应______。
(4)_____是人类进步的阶梯。
3、我会写出下列词语的反义词。
深——(_____) 美——(______) 粗心——(_______)
好——(______) 批评——(_____) 成功——(_______)
4、照样子写词语。
1.例:惊弓之(鸟)(含动物名称的)
如(____)得水 (____)鸣(____)吠
2.例:(自)言(自)语(含“言”和“语”的)
(____)言(____)语 (____)言(____)语
5、比一比,再组词。
巨(______) 部(______) 尤(______) 壮(______)
区(______) 陪(______) 龙(______) 状(______)
6、认真拼一拼,把字写漂亮。
dù pí zhī shi xīn kǔ yǎn jīnɡ biàn huà
hǎi yáng duì qí fēng shōu dǐ xià pénɡ you
7、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①“你还好吗?”明明安慰小丽说。 (____)
②我们才能获得成功。 (____)
③“赫奇帕奇”是霍格沃茨里最友好的学院。 (____)
④中午的太阳火辣辣的。 (____)
8、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.“帮助人们做好事,只要有力气就行。”这个想法是对的。(_______)
2.“狼、猩猩、羚羊、鸽子”中不是同一类动物的是“羚羊”。(_______)
9、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“危楼高百尺”是说山寺的楼很高,有一百尺。____
【2】诗人“不敢高声语”,是因为怕打扰山寺里的人。____
【3】“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。____
【4】《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。____
【5】“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”,是显现的意思。____
10、判断,对 的打“√”,错 的 打“×”。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是李白。_______
【2】日月潭是我国台湾省最大的一个湖。_______
【3】“小灰兔隐蔽在草丛里”中“隐蔽”的意思是“躲藏”。_______
【4】庐山瀑布是中国最高的瀑布。_______
【5】不认识的字,可以用音序查字法查出它的读音。_______
11、课内阅读。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
【1】选文中表现狐狸样子的词语是__________、____________,这些词语说明狐狸____________。
【2】这个成语故事是________________。我还知道含有动物名称的成语:______________、______________。
12、阅读短文,完成练习。
狼和小羊
狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。
狼很想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”
小羊吃了一惊,温和地说:“亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀!”
狼气冲冲地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你经常在背地里骂我,是不是?”
可怜的小羊喊道:“啊,这是不可能的,去年我还没出生呢!”
狼不想再争辩了,大声喊道:“你这个小坏蛋!骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!”说着,就往小羊身上扑去……
【1】从文中找出下列词语的近义词。
有意——(_______) 温柔——(_______) 常常——(_______)
【2】狼故意找碴儿,说了些什么?在文中用“___”画出来。
【3】读完短文你认为狼和小羊分别是什么样的人?
______________________
【4】你有什么话想对狼说吗?
__________________________
13、课内阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们( )到荷花旁边,看见荷叶上( )着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
【1】选择合适的动词填在括号里。
①蹲 ②游
【2】青蛙长什么样?用“ ”画出来。
【3】选文写了( )
A.小蝌蚪找到了鲤鱼妈妈
B.小蝌蚪找到了青蛙妈妈
14、读短文,完成练习。
凉爽的秋天到了,天高云淡,秋风习习。
大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是飞舞的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍,显得更加苍翠了。
公园里,菊花争奇斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。秋天的景色多美啊!
【1】短文共有_____个自然段,第二自然段共有_____句话。
【2】文中出现的表示颜色的词语有________、_______、________等。
【3】根据短文内容填一填。
_________的毛衣 _________的彩色蝴蝶
_________的秋天 _________的杨树叶
【4】红的如_______,粉的似_______,白的像_______。
【5】从文中找到与下面意思相同的成语。
(1)竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。___________
(2)天气晴朗,天少云而高。 ____________
(3)美好的东西太多,一时间接受不完(看不过来)。___________
【6】全文是围绕哪一句话写的?请抄写下来。
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15、阅读短文回答问题。
礼物
有一个农民,十分勤劳。他有一个菜园。有一天,他发现地里长了一个大南瓜。由于他从来没看见过这么大的南瓜,所以又惊奇又高兴。他想了想,决定把这个大南瓜送给国王。
于是,他带着礼物去见国王了。国王很满意,赐给农民一匹马,以示感谢。农民大喜,接受了礼物,谢了恩,就回家了。
全城都知道了这个消息。一个富人想:农民送了一个南瓜,就得到那么丰厚的礼物,那我送给国王一匹骏马,他会赠给我更珍贵的东西。于是,富人选了一匹最好的马,牵到王宫里,送给了国王。
国王看穿了富人的奸计。他接受了礼物,道了谢,接着叫仆人来,说:“这个人给了我一匹好马,我决定回赠他农民送来的那个大南瓜。”
【1】读一读这个寓言故事,再根据故事内容选一选。
A.一个大南瓜 B.一匹马
农民送给国王( ),国王赐给农民( )。富人送给国王( ),国王回赠给富人( )。
【2】读一读画横线的句子,想一想富人的“奸计”是什么。你能在第3自然段中找到答案吗?请用波浪线画出来。
【3】国王说:“这个人给了我一匹好马,我决定回赠他农民送来的那个大南瓜。”国王这句话表明了什么?在正确答案后面画“√”。
(1)国王看穿了富人的奸计。( )
(2)国王很喜欢富人送的马。( )
16、先连一连,再用“像”写句子。
17、用加点的词语写句子。
1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
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2.有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。
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3.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
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18、看图,完成练习。
①孔雀
②大雁
③老鹰
④锦鸡
⑤黄鹂
⑥天鹅
【1】这些词语都和( )有关。
A.鸟类 B.植物 C.家禽 D.昆虫
【2】这些鸟中,(____)的尾巴会开屏,(____)唱歌最好听,(____)会抓蛇,(____)到南方过冬。(填序号)
【3】选择你喜欢的一种鸟写一句话。
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19、照样子,写一下。
(1)例:房子旁边有一株美丽的紫丁香。
教室里_________。
(2)例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
_________
(3)小草兴奋极了,急急忙忙地从土里钻出来。
青蛙_________,________。
20、看图写话。
图上都有谁?发生了什么事情?他们会说些什么?请你仔细观察图片,发挥想象,写一个小故事吧!
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