1、根据意思写词语
①四周许多山,被群山包围起来。________
②指看起来或听起来不清楚。________
2、照样子,写一写。
例:小鸟
一只小鸟
可爱的小鸟
喳(zhā)喳叫的小鸟
苹果
________苹果
______________苹果
__________________苹果
3、把词语补充完整。
不学不,不问不
。
敏而好,不耻下
。
是
的萌芽。
4、照样子,给生字加上不同的偏旁,组成新字。
5、加偏旁写新字,再组词。
少___( ) ___( )
寸___( ) ___( )
6、读拼音,写词语。
jué de chéng lǐ zhàn zài
cǎi jí làn ní táng
7、关于“民”字的书写,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“民”的笔画共有5画。 ( )
【2】“民”第一笔是“L”。 ( )
【3】“民”第五笔是“一”。 ( )
8、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“✕”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】水被太阳一晒就变成了雨。____
9、判断题
1.三毛很爱看书,一天他认真地在看《观人生》。(____)
2.在学校里,一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。(____)
3.一天,三毛因为吃烧饼太专心了,一头撞在了电线杆上,又被汽车撞倒在地。(____)
4.在印刷店,三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶,样样都做。(______)
5.三毛因为偷懒,老板叫他去磨石板。(____)
10、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”
【1】农夫揠苗助长的做法使禾苗都长高了一大截。(______)
【2】《小马过河》一文告诉我们遇到困难要向很多的人请教。(______)
【3】河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠都对小马撒了谎。(______)
【4】“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”出自《弟子规》。(______)
11、课内阅读。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让哦光做好事,不做坏事。
【1】写出反义词。
温和----_________ 淹没----_________ 好----_________
【2】请用“有时候……有时候……” 造句。
__________________________________
12、补米袋
一天,有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。
少先队员小光看见了,连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,不要急,我家就在对面,我去拿针线。”
小光回家拿来针和线,帮老奶奶补好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起来,放在米袋里。
【1】短文共有( )自然段。
【2】第( )自然段,是写小光帮助老奶奶的。
【3】老奶奶开始为什么着急?
__________________________________________________
【4】想一想,最后老奶奶会对小光说些什么?把老奶奶说的话写出来。
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13、阅读短文,回答问题
我多大了
地球一直不知道自己的年龄,他就去问太阳妈妈:“妈妈,我多大了?”太阳妈妈微笑着说:“答案就在你身上,你自己去找吧!”
地球就开始在自己身上找答案。
他看见一群蚂蚁在路边晒太阳。地球问:“蚂蚁,蚂蚁,你知道我的年龄吗?”蚂蚁说:“我们不知道你的年龄。”
地球看见树林里唱歌的小鸟,就问:“小鸟,你知道我的年龄吗?”小鸟说:“听妈妈说我外公的外公的外公的外公出生时,就已经有你了,我可不知道你有多大了。”
地球看见长寿的云杉,就问:“老寿星,你知道我的年龄吗?”云杉说:“我虽然已经活了四五千年,可是我从小就在你的身上扎根,我也不知道你的年龄。”
这时,地球看见了放射性元素铀,铀说:“我们铀经过45亿年,就有一定数量的伙伴变成铅。我们都45亿岁了,你肯定是45亿岁以上了。”地球终于知道自己的年龄。
【1】这篇文章一共有 _____个自然段。
【2】文章题目中的“我”指的是 。
A.蚂蚁
B.云杉
C.地球
D.小鸟
【3】在文中找出下列词语的近义词。
长命——_____
立足——_____
最终——_____
【4】地球为了弄清楚自己的年龄都问过谁?谁知道地球的年龄?
_____
【5】地球多大了?云杉多大了?
_____
14、阅读理解。
台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bān lán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!
【1】根据文章内容,在括号里填上表示动作的词。
( )过花丛 ( )过树林 ( )过小溪 ( )到山谷
【2】读短文中画“_”的句子,并填空。
“欢迎”是描写蝴蝶动作的词语,这里是把蝴蝶当作____来写。
【3】因为祖国的宝岛台湾_______、________、_______,所以这里是蝴蝶生长的好地方。
【4】你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?
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15、课内阅读:
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
【1】课文写了( )的妈妈和( )的妈妈有办法。
【2】苍耳妈妈给孩子穿上( )只要挂住( ),孩子们就能去( )、( ) 。
豌豆妈妈让孩子( ), 啪的一声,( ),孩子们就( )离开妈妈。(
【3】我还知道( )的妈妈,( )
16、口语交际。
请你根据语境,把下面的对话补充完整。(不会写的字用拼音代替)
我_______,因为_____________。
我长大后要设计出最先进的智能机器人,因为________________。
17、我会照样子仿写句子。
(1)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
_____________________________
(2)例:我发现燕子的尾巴像剪刀。
我发现弯弯的月亮像___________________。
我发现_____________像_____________。
18、课文小密林。
1.小鸟和青蛙争论的是( )
①井里的水有多深
②天到底有多大
2.种葫芦的人想要葫芦,为什么最后却一个也没得到?( )
①种葫芦的人把葫芦弄丢了
②种葫芦的人没注意到叶子和葫芦之间的关系,他没治叶子上的蚜虫,导致葫芦掉落了
3.寒号鸟冻死了,是因为 。
19、按要求写句子。
(1)官员们一边看一边议论。(用加点词写句子)
__________________________________
(2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句))
_______________________________,
20、快乐写话。
小朋友,你最喜欢看哪部动画片?最吸引你的人物是谁?他给你留下了怎样的印象?请你想一想,用几句话写出来,注意语句要通顺,意思要连贯,并正确使用标点符号。(不会写的字用拼音代替)
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