1、填一填
( )收( )藏 春( )秋( ) 山河( )( )
景色( )( ) 五( )( )登 金秋( )( )
( )林( )染 叠 翠 流( ) 绿树( )( )
鲜 花 盛( ) ( )流 不 息 名 胜( )迹
( )楼大厦 风景( )美 ( )有所长
取( )补( ) ( )益彰 一( )彰目
不 见( )山 徒 劳 无( ) 瓜 熟蒂( )
水 到 渠( ) ( )苗助长 自( )自( )
闻 名 中( ) 秀丽( )( ) 不 约 而( )
无 影 无 ( ) 迫 不( )待
2、正确填写。
( )人( )目 ( )言( )语 ( )地说
赏( )悦( ) ( )龙舟 一( )风景
3、加部首,组新字,再组词。
申 ____(_______) 舌____(_______) 子____(_______)
交 ____(_______) 爪____(_______) 少____(_______)
4、写出下列词语的部首。
观________ 沿________ 遥________
错________ 相________ 抬________
际________
5、写反义词。
忘记—( ) 骄傲—( ) 漂亮—( )
6、看音节写词语,注意把字写匀称。
gé mìng xiàng zhēng yǎn xì chēng zàn
xióng wěi yǎng wàng shǎn shuò zī yuán
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”指的是长颈鹿送给鼹鼠的花籽。( )
【2】“踏秋赏菊去登高”描写的是中秋节。( )
【3】十二生肖中,排在最后一位的是猪。( )
【4】枝叶稠的一面是北方,枝叶稀的一面是南方。( )
【5】一年有二十四个节气,一个季节有六个节气。( )
8、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。
(1)一把同学( ) (2)一盘鱼( )
(3)一双眼镜( ) (4)一头牛( )
(5)一颗树( ) (6)一条小路( )
9、连词成句,并加上标点。
(1)形状奇特 黄山 有 的 石头 闻名中外 的 许多
(2)蒲公英 雪花 种子 飘落 下来 像 的
(3)消失 呢 雾 哪里 在
10、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子 (_______)
11、我是阅读小能手。
收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上,样子有点像碉堡。晾房的四壁留着许多小孔,钉着许多木架子。人们把成串的葡萄挂在架子上,利用流动的空气,使水分蒸发,晾成葡萄干。葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。这段话主要是写_______________________________。
12、阅读短文,完成练习。
小熊过冬
冬天到了,小熊一家要冬眠了。
小熊望着窗外说:“妈妈,外面下雪啦,我也想去看看。”
妈妈摸摸小熊回答:“冬天,我们应该在洞里舒服地睡觉。”
小熊不同意。等妈妈睡了,便给小刺猬打电话:“我们一起去看冬天吧。”“不,我要冬眠了,外面好冷。”小刺猬懒洋洋地说。
小熊又给小青蛙打电话:“我们一起去看冬天吧。”“不,我要冬眠啦……”说完,小青蛙就打起呼噜。
小熊也困了,打了个哈欠,给小狐狸打电话:“我要冬眠了,请帮我把冬天的景色拍下来好吗?”小狐狸一口答应了。小熊开心地睡着了。
【1】冬天来了, 、 和 要冬眠了。
【2】短文共有_____个自然段。第____自然段描写小熊想去外面看看。
【3】冬天的景色很美,请你写几句话给小熊描绘一下吧。
________________________________
13、课内阅读。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
【1】在括号里填上恰当的词语。
________的葫芦藤
________的小葫芦
________的小花
【2】将葫芦的生长过程进行排序。
①结出葫芦 ②开出小花
③抽藤长叶 ④播下种子
正确的顺序是:______
【3】哪句话表现出种葫芦的人非常喜欢小葫芦?用“__”画出来。
14、 世界上有各种各样的树。你听说过能产面粉、结面条、长面包的树吗?
老挝(wō)有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。
非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有二米,人们叫它“须果”。“须果”成熟后,放在水里煮熟,捞起来加进调味品,就成为味道鲜关的面条啦!人们称它“面条树”。
还有一种热带海岛的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当作主要的食品。
【1】课文给我们介绍了三种奇特的树,它们_______、_______、_______分别生长在_______、_______和_______。
【2】短文共有_____个自然段,其中第二自然段写了__________。
【3】用“ _______”画出短文的比喻句。
15、阅读小屋(阅读文章,回答问题)
静夜思
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
(1)这首诗的作者是( ),他是( )代( )人。
念奴娇
江山信美,快平生、一览南州风物。
落日金焦,浮绀宇,铁瓮犹残城壁。
云拥潮来,水随天去,几天沙鸥雪。
消磨不尽,古今天宝人杰。
(2)这篇散曲的作者是白朴,他是我国( )代( )家。
(3)课文内容我知道。
唐( )、宋( )元( ),
名( )、名( )传( )。
16、根据课文,把句子补充具体。
①玲玲听了爸爸的话,________地笑了。
②爸爸________地看了看玲玲弄脏的画。
③小花狗________地趴在楼梯上。
④玲玲________地端详着自己画的《我家的一角》。
17、根据提示看图写话。
好词:号啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声
上学的路上,明明___________。这时,一位小弟弟___________,只见他___________。
一个大姐姐看到了,忙安慰小弟弟:“_______________。”还未走远的明明看见了这一幕,心想:____________,于是____________。
18、品味下列语句。
(1)天似穹庐,笼盖四野。
(2)风吹草低见牛羊。
19、改为陈述句。
在这儿画点儿什么,不是很好吗?
______________________________________________________
20、看图写话。
仔细观察图画,想一想,两只小猫在干什么?发挥想象写一写。
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