1、火眼金睛。我会区分下列字,并能组词。
娃(______) 那(______) 圆(______) 哥(______)
她(______) 哪(______) 园(______) 歌(______)
做(______) 铜(______) 季(______) 柏(______)
作(______) 桐(______) 李(______) 拍(______)
2、根据课文内容填空。
1.与朋友交,____________。
2.看到高耸(sǒng)入云的大楼,我想起了李白的诗句:___________,手可摘星辰。看到瀑布飞流而下,我又想起他的诗句:___________,____________。
3.学完《我是什么》一文之后,我知道了水能变成汽、__________、冰雹、__________。
3、照样子,写词语。
例:一盘盘(水果)
一条条______ 一串串______ 一件件______
例:一(艘)小艇
一______天空 一______信 一______秤
4、(______)生产粮食不多,朱德同志(_____)草鞋,戴着斗笠,和战士们去山下挑粮。大家(____)朱德同志,于是藏起了他的(_____)。但是朱德同志又找来一根扁担,并写上“朱德的(_____)”五个字。这一举动,让战士们越发敬爱朱德同志了。
5、古诗积累。
《夜宿山寺》的作者是______朝诗人__________。他最爱大胆想象:“不敢高声语,恐____________。”“飞流直下三千尺,疑是___________________。”
6、我会着拼普,号汉字。
7、小小法官会断案。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“匹”字的最后一笔是竖弯钩。( )
【2】“挖野菜”“搬桌子”“擦窗户”这组词语的搭配都是正确的。( )
【3】清明节、端午节、圣诞节、中秋节都是我国的传统节日。( )
【4】羿射下九个太阳是很轻松的事情,他没有遇到困难。( )
8、仔细观察下面表格中的内容,判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
废弃口罩请正确丢弃 | |
(1)无发热、咳嗽等症状的市民将口罩丢弃到专用垃圾桶内。 | |
(2)有发热、咳嗽等症状的市民将口罩用开水浸(jìn)泡30分钟或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到专用垃圾桶内。 |
【1】身体健康的李明将自己用过的口罩丢弃到专用垃圾桶内。 ( )
【2】小刚这几天在咳嗽,他将用过的口罩丢弃到“可回收垃圾”桶内。( )
【3】小雪发烧了,她用冷水将口罩浸泡后丢弃到“有害垃圾”桶内。( )
9、请你判断。在正确的说法后画“√”,在错误的说法后画“×”。
【1】《“歪脑袋”木头桩》中,小姑娘们动手三下两下就把木头桩从地里挖出来了。(________)
【2】《孤独的小螃蟹》中,小青蟹走后,小螃蟹因为太寂寞了,就离开家,去找小青蟹。(________)
【3】《一只想飞的猫》中的猫虽然很努力,可是并没有捉住蝴蝶。(________)
【4】小鲤鱼想让奶奶、爸爸妈妈也到龙门这里来生活,因为这里很美。(________)
【5】《小狗的小房子》中的小狗是一只胆小、不负责任的小狗。(________)
10、在完整的句子后的括号里打上“√”,不完整的打上“×”。
1.亮晶晶满天星星。 ( )
2.湖里有许多绿色的荷叶。 ( )
3.看见人们穿着鞋子走来走去。 ( )
4.你长大以后怎样生活呀? ( )
5.我们必须讲卫生习惯。 ( )
11、我愿做一只小杜(dù)鹃(juān),
天天歌唱在日月潭(tán)边,
透(tòu)过清清的潭水,
我看到了祖国大地美丽的春天。
我愿做一只小山鹰(yīnɡ),
天天飞翔(xiánɡ)在阿里山上空。
站在高高的山峰上,
我看到了祖国首都金色的北京。
【1】在括号里填上恰当的词语。
( )的潭水 ( )的春天 ( )的山峰 ( )的北京
【2】小杜鹃的家住在(_______),小山鹰的家住在(_______)。
【3】你的故乡在哪个省?
_____________________________________________
12、阅读课文片段,回答问题。
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着,弯弯的眉毛也在睡觉,睡在妈妈红润的脸蛋上。
睡梦中的妈妈好慈祥。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都挂满笑意。好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
【1】这篇课文讲的是_____时,妈妈在哄“我”入睡时,____先睡了。
【2】文中从三个方面写了睡梦中的妈妈的样子:
一是睡梦中的妈妈 ;
二是睡梦中的妈妈 ;
三是睡梦中的妈妈 ;
【3】写出下面词语的反义词。
先——( ) 外——( ) 弯——( )
【4】仿写:
小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步。
________________________________________________________
13、课外阅读
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。
春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
【1】读短文,找出合适的词填在括号里。
( )的枣树
( )的枣花
( )的大枣
( )的小灯笼
【2】文中“小灯笼”指的是( )
【3】想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上( )夏天,枣树上( )秋天,枣树上( )
14、阅读短文,回答问题。
乌龟和水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。”
乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。
1.这篇短文共有( )小段。
2.“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指__________________,“那儿”指__________________。
3.这则寓言的意思是(用“√”表示)
(1)水井能关心帮助乌龟。( )
(2)不区别情况,不听别人劝告,是没有好结果的。( )
(3)骄傲自大是不对的。( )
15、阅读短文,完成练习。
水滴石穿
下雨天,屋檐上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上。
石阶轻松地笑道:“哈,有趣!你是来替我洗澡,还是来替我搔(sāo)痒(yǎng)?替我洗澡,我嫌(xián)你的水太少;替我搔痒,我嫌你的力太小。”
水滴说:“我不是来替你洗澡的,也不是来替你搔痒的,我要滴穿你!”
石阶哈哈大笑,说:“别做梦了,我从来没有听说过水能滴穿石头。”
水滴不理它的话,只是一点一点往下滴,落在石阶上。晴天,屋檐上当然没有水滴了,石阶完全忘记了这件事。下雨天,对这样小小的水滴,石阶毫不放在心上。一年一年过去了,几年、几十年、几百年过去了。真的,石阶终于被水滴滴穿了。
【1】水滴滴在石阶上,石阶嫌水滴的_______,不能给它_______;嫌水滴的_______,不能给它_______。
【2】下面对石阶和水滴的分析不正确的两项是(______)(______)
A.石阶狂妄(wàng)自大,不懂得谦虚。
B.石阶不懂得日积月累,坚持不懈(xiè)的道理,但仍谦虚有礼。
C.水滴不自量力,胆大妄为。
D.水滴具有坚韧不拔的毅力,它终于把石阶滴穿了。
【3】读了这个故事,你明白了什么道理?
__________________________________
16、用“在”写句子。
春天,蝴蝶在花丛中飞舞。
夏天,小朋友在_____________________。
秋天,农民伯伯在_____________________。
冬天,______________________________。
17、照样子,写句子
1.例:爸爸的鞋像小船。
天空中飘着朵朵白云,像____________________。
2.例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,百花齐放,美丽极了。
妈妈做了很多菜,_______________。
18、口语交际。
你喜欢做手工吗?选择自己的一件手工作品带到学校,告诉同学们你做的是什么,是怎么做的。
________________________
19、按要求,写句子
1.哗,哗,哗,雨下起来了。(照样子,把句子补充完整)
(1)________,小狗叫起来了。
(2)________,青蛙在大荷叶上唱起歌来。
2.要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。(用加点的词语写句子)
______________________________________________________________________
3.连词成句,并加上合适的标点符号。
在 你 太空中 生活 怎样 吗 知道 航天员
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20、写话
你最喜欢什么动物?为什么?先画一画,再写下来。
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