2024-2025学年（上）期末吐鲁番二年级质量检测语文

1、我会查字典。

1．“危”字用部首查字法，应先找偏旁（____），再查（____）画。“危”在字典里的解释有：①危险；②指人快要死；③高……在“危楼高百尺”这句诗里，“危”应当选择第（____）种解释。

2．“展”字用部首查字法，应先找偏旁（____），再查（____）画。根据字面意思猜一猜，“展翅高飞”中“展”字的意思是________。

2、照样子填一填，再组词。

例：艮

很  （ 很 多 ）根  （ 树 根 ）  

亡

______（________） ______（_________）

包

______（________） ______（________）

旦

_____（________） ______（________）

3、比一比，组词。

惊（  ） 凉（ ）

汽（ ）气（ ）

纸（ ）低（ ）

悄（ ）消（ ）

4、比一比，组词语。

记（________）     组（________）      受（________）

纪（________）     祖（________）      爱（________）

直（________）     以（________）      出（________）

植（________）     似（________）      茁（________）

5、我能比一比，再组词。

披（______） 娃（______）   晴（______）   令（______）

坡（______） 桂（______）   情（______）   今（______）

6、看拼音写汉字。

yǎn jīng xióng māo píng jiǎng zhī shi

yáng shù sì jì hǎi yáng chéng shì

7、下面句子是比喻句的画“√”,不是的画“×”。

1.我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。(   )

2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(   )

8、我会判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“雨、汽、冰雹”都是水变成 的。（_______）

【2】植物妈妈的办法很少，所以只有仔细观察，才能得到传播种子的知识。  （______）

【3】“作、法、都、别”都是左右结构，都要写得左窄右宽。（______）

【4】每次拿到书，都要先看看书的封面，找找书名和作者。（______）

【5】“四海为家”意思是四个海洋都是家。（______）

9、判断题（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）。

【1】没头脑设计的三百层少年宫非常完美，什么都不缺。( )

【2】寻找龙门的路上，最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了，多亏了一只大螃蟹来帮忙。( )

【3】监狱里的蜘蛛邮递员帮洋葱头送信，不幸被鸡吃掉了。

【4】小猫害怕碰见老狼，又怕下大雨，就没有和小狗去河边玩。

【5】小螃蟹在小纸鸟长心的地方画上了一只小螃蟹，小纸鸟就不再乱飞了。( )

10、根据课文内容判断，对的打“√”，错 的打“×”

1．《雪孩子》中采用拟人的修辞手法将雪孩子当成人来写。（_____）

2．《敕勒歌》是北朝民歌。（_____）

3．“风吹草低见牛羊”中的“见”字读“jiàn”。（_____）

4．“危楼高百尺”中的“危”是“高”的意思。（_____）

11、享受阅读的乐趣。

蚂蚁搬家

你看，一群蚂蚁正在往山坡上搬家呢！有的蚂蚁围成圈，一起用嘴咬着饼干，慢慢地向前移动；有的蚂蚁力气大，独自咬着菜叶往前拖；还有的蚂蚁两两结队咬着饭粒，爬得非常平稳。

他们刚搬完家，就听见“吧嗒吧嗒”的声音，雨点像一颗颗小水晶，从天空向着大地飞快地奔来。蚂蚁们躺在自己的新家里，欢呼着搬家的成功，欣赏着窗外的雨景，品尝着美味的食物，享受着安逸的生活。

【1】短文有______个自然段，第______自然段写蚂蚁搬家的情景。

【2】蚂蚁们为什么要搬家？最有可能的原因是（ ）。

A．他们原来的家太小了

B．快下雨了，雨水会把他们原来的家淹没

C．敌人来袭击他们了

【3】读短文，连一连。

欣赏 食物 慢慢地 爬行

享受 雨景 飞快地 移动

品尝 生活 平稳地 本来

【4】从这个小故事中你知道了什么？

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12、阅读短文，完成练习。

祖国山水多美丽

轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。车厢像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩并着肩。

一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。

【1】短文共有( )个自然段，第5自然段有( )句。

【2】在括号里填上合适的字。

一( )照片　        　   一( )大道

一( )高山　        　   一( )田野

【3】小朋友从车窗里看到了__________、__________、__________的美丽景色。

【4】画出第1自然段中的比喻句。文中把火车比作________，把车厢比作__________。

13、我会阅读。

难忘的泼水节（节选）

周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

【1】第二自然段共有________句，主要写________和________互相泼水________。

【2】请用“”在文中画出表示颜色的词。

【3】请用波浪线在文中画出表示周总理动作的词。（找出四个）

【4】用文中带点的词，写一句话。

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【5】用“　　”画出描写周总理穿着打扮的句子，从中你看到了一个怎样的总理？

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14、我国最大的瀑布

    我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。

    黄果树瀑布水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大的水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似霹雳山崩，叫人惊心动魄。

    瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀（xī）牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光的照射下，云雾中出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。

【1】选择下列划线字的正确意思。

（1）直泻下来________（A、很快地流。B、腹泻。）

（2）成年累月________（A、连续。B、积累。）

【2】________瀑布是我国最大的瀑布，它位于________。

【3】黄果树瀑布气势雄伟，从第________自然段可以看出来；第________自然段介绍了“犀牛潭”名字的由来。

【4】第2自然段中，写瀑布气势的四字词语有________、________。写瀑布响声的四字词语有________、________。

【5】如果你从黄果树瀑布旅游回来，你会发出怎样的赞叹呢？

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15、阅读理解

大海边

今天,爸爸和我一起到大海边玩儿。

我们在沙滩上走来走去,身后留下了一串串的脚印。涨潮后,海水调皮地打在我的脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵地在海面上开放,美丽极了。退潮后,我还看到一群小鱼在浅水洼里游来游去,真是有趣呀! 

爸爸说:“大海是船儿的道路。”

【1】在括号里填上合适的量词。

一（____）脚印　   一（____）浪花

【2】照样子,把括号里的词语恰当地加进句子里,使它变成长句。

例:海水打在我的脚上。(调皮地)

海水调皮地打在我的脚上。

(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)

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(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上　雪白的　一排排)

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【3】大海是什么?照样子,写句子。

例:大海是船儿的道路。

大海是鱼儿的____________。

大海是渔民的____________

16、说一说下列词语描述的分别是哪个季节    

冰雪消融，万物复苏。 _______

烈日炎炎，树木茂盛。 _______    

落叶纷飞，天高云淡。 ________    

北风呼啸，雪花飞舞。 ________

思维大练兵

17、根据情景补全对话。

星期天,明明在家里写作业,忽然想起自己的袜(wà)子脏了。明明对妈妈说了什么?你能写出来吗?

明明:________________________________________

妈妈:孩子,你是二年级的学生了,老师说自己能做的事要自己做,你自己试一试,好吗?

明明:________________________________________

妈妈:那等你写完作业再去洗,怎么样?

明明:________________________________________

妈妈:明明真是个好孩子,越来越懂事了。

18、照样子，写词语。

示例：冷 冷得像冰窖

冻 ___________________ 热  _________________

急 ___________________ 饿  _________________

19、读句子，用加点的词造句。

（1）他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。

只要……就……就——

________________________。

（2）他很后悔，不该不接受街坊的劝告。

不该不——

________________________。

（3）如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？

如果……就——

__________________________。

（4）白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区

一边……一边——

__________________________。

20、快乐写话。

仔细观察上面四幅图画，看懂每幅图画的内容，再把这个故事完整地写下来。（不会写的字用拼音代替）

好词推荐：玩耍（shuǎ）  救命  帮助  急忙  谢谢