2024-2025学年（上）揭阳七年级质量检测语文

1、下列句中相关内容的解说，不正确的一项是（   ）。

A.礼部：古六部之一，掌管全国学校及科举考试等事。“试礼部”，即参加由礼部主持的乡试。

B.六经：儒家经典著作《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》的合称，由孔子整理而成。

C.岭南：指中国五岭之南的地区，古为百越之地，宋以后相当于现在广东广西及海南全境。

D.科目：隋唐时分科选拔官吏的名目，如秀才、明经、明算、进士等；后沿用为科举的通称。

2、下列加点字的读音，全部正确的一项是(  )

A. 琴弦(xuán)     宵柝(tuò)     未卜(bǔ)

B. 晓梦(xiǎo)     惘然(mǎnɡ)    虎旅(lǚ)

C. 晓筹(chóu)     马嵬(wéi)     杜鹃(juān)

D. 沧海(cānɡ)     锦瑟(jǐn)     贵妃(fǐ)

3、下列句子中，加点的词语解说有误的一项是(　　)

A. 我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面……(“占据”的本意是“用强力取得或保持”，在文中的意思就是“居住”，之所以用“占据”，是为了表达作者对小房间的喜爱之情。)

B. 我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。(“至宝”即“最珍贵的宝物”，表达了作者对绿的渴望与深情。)

C. 我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。(这句中两个“装饰”的意思是一样的，都是装扮、打扮的意思。)

D. 临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。(“囚人”指的是那两枝被作者牵进房间里来的常春藤的枝条。)

4、下列各句中，加点词的活用与例句相同的一项是（     ）

例句：鼓瑟吹笙

A．榆柳荫后檐

B．乌鹊南飞

C．天下归心

D．去日苦多

5、下列诗句描写的季节，不是秋天的一项是(　　)

A. 近种篱边菊，秋来未著花

B. 青山绿水，白草绿叶红花

C. 人闲桂花落，夜静春山空

D. 落红不是无情物，化作春泥更护花

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

谈到词之风调，民国古典文学家邵祖平首先明确地提出了词的唐调与宋腔的概念：“白石以前之作，尚有唐调；白石以下之作，纯为宋腔！”

唐调宋腔，原本是对盛唐诗风与盛宋诗风特质的概括。缪钺说：“唐诗以韵胜，故浑雅，而贵蕴藉空灵；宋诗以意胜，故精能，而贵深析透辟。”邵祖平借用“唐诗”与“宋诗”的概念，指称宋词风调与不同阶段之主要特质，在词的风格评价上，启用了唐调与宋腔的概念。

唐调与宋腔，代表着词的两种截然不同的风调。唐调是指词作呈现出盛唐诗歌擅风华之美的艺术风貌，一般注重描写意象和抒写性灵，生活化、形象化、情趣化，生动活泼，韵味悠长，有很强的艺术感染力。如王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》是很典型的唐调：“水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。”情感上明朗乐观、健康向上，有着浓郁的生活气；语言上欢快优美、韵味无穷，是诗人心绪的真实流露。不仅给人以美的享受，而且给人生新的启示。

宋腔多是以才学为词，写法上延展铺叙，注重章法技巧，对于字法、句法、典故运用等特别用心，重理趣、求深邃。读这类词，必须具有较高的文化素养与艺术鉴赏力，通过对词仔细地把捉玩味，才能悟出其中三昧。宋腔不能靠自然感知，而要做理性的揣摩与解读。如辛弃疾不少词属于宋腔，他的词讲究章法技巧，用典广博，含义丰富，对于一般人来说，没有注释会有一定的阅读障碍。

词的唐调与宋腔，在宋词中是相互交错杂糅。即使是同一位作者，因环境与情绪的变换，都可能既有唐调，也有宋腔。然而按词的体裁发展演变与词人所处的时代不同，还是有一个大体的发展与演变趋势。

首先，从体裁言，小令多为唐调，长调则多为宋腔。“盖令词为纯感情鼓铸而成，最忌铺叙，亦不暇铺叙也”。小令多写一刹那的情绪，词人往往一气呵成，不用过多琢磨或精雕细刻，能真实写出词人一时感情和情绪波动，故格外有感染力。慢词与长调，因其篇幅较长，内容丰厚，在写法上需铺叙延展，构思不易，下语协音也颇费斟酌，要做到字字妥帖，句句精警，颇费神思。故写出来的词就不够灵动，读起来就难免有点苦涩。总之，唐调以抒情为主，往往靠灵感的启动，情景兼美，韵味俱佳。宋腔，则靠词人精心的铺排，在事典选择、境界描摹、字句推敲上，都要狠下功夫，这才成就了争妍斗巧、炫博耀奇的宋腔。

其次，以时代言，唐五代北宋词多系唐调，南宋词多为宋腔。北宋词以小令为主，再加上北宋开国到仁宗朝，社会稳定，经济繁荣，人们精神愉悦，词人于歌筵酒席，即兴创作，词风呈现出清浅、明朗、圆润的特点。南宋政权偏安一隅，统治者享乐腐化不思恢复，“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”。爱国词人希望能奋发蹈厉，恢复中原，却受到打击压制，爱国之志不得施展，故其词有着浓厚的忧郁色彩。再加上南宋词以长调为多，又以格律派词人居多，他们依词法创作，讲究技巧，则不免雕琢。以辛弃疾为首的辛派，大都有这种特色。

从词发展的总趋势看，南宋词既极其工，又极其变，于是北宋词的风致扫地以尽。当南宋词达到辉煌顶峰的时候，也预示着它的渐次衰落。

（摘编自房日晰的《论宋词的唐调与宋腔》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（       ）

A．作者认为姜夔之前的宋词，有唐调，也有宋腔，而姜夔之后的词作，全部是宋腔。

B．慢词长调，因为篇幅长情感丰富，手法技巧要多方调遣，不会有活泼灵动的效果。

C．唐调多篇幅短小，宋腔多篇幅较长，故宋腔词作比唐调词作感情丰厚，意蕴深沉。

D．宋腔章法技巧复杂，内容丰厚，不够灵动，读者欲读得透，须有较高的文学素养。

【2】下列对于原文论证的相关分析，不正确的一项（       ）

A．这篇文章论证充分，按照提出问题、分析问题的方式逐层展开论述，条理清晰。

B．文章采用了对比论证、引用论证、比喻论证和举例论证等多种手法，说理透彻。

C．文章既分析宋腔的优点，也分析其不足，做到了一分为二辩证分析，说理严谨。

D．文章论述唐调词与宋腔词风格形成的原因时，由词及人，深入分析，令人信服。

【3】根据原文内容。下列说法不正确的一项是（       ）

A．清朝画家石涛所说“笔思当随时代，犹诗文风气所转”，与作者认为唐调和宋腔的形成原因有一致之处。

B．小令多写短时的情绪，词人往往一气呵成，无法注重章法技巧，对于字法、句法、典故运用也不会用心。

C．辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中·明月别枝惊鹊》属于唐调，而《永遇乐·京口北固亭怀古》则属于宋腔。

D．如果南宋不是半壁江山，并且其统治者不偏安而有志恢复，南宋的爱国词作就不一定呈现出宋腔的特点。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）自古以来，秦、蜀之间少有往来。李白在《蜀道难》中用“__________________，__________________”两句介绍了这种情况。

（2）“__________________，__________________。__________________，__________________”几句描写了悲鸟、子规的哀鸣，渲染了蜀道空寂苍凉的环境，再一次烘托了“蜀道之难，难于上青天”之情状。

（3）李白在《蜀道难》一诗中用“__________________，__________________”两句写出了水石激荡、山谷空鸣的场景。

（4）《蜀道难》中奠定了全诗的咏叹基调的句子是“__________________，__________________！__________________，__________________”。

（5）《蜀道难》中形容蜀道之高，上可摸星辰，令人哀叹的句子是“__________________，__________________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《次北固山下》中，诗人王湾无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣的句子是“__________，__________”。

（2）屈原在《离骚》中以博大的胸怀对劳动人民寄子深深同情的语句是“__________，__________”。

（3）在《琵琶行》中，诗人通过“__________”一句描写了秋天的景物，渲染了江头送客之时的氛围。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白诗中以“半壁见海日，空中闻天鸡”的虚笔夸张天姥山的高峻，王安石《登飞来峰》中实虚结合却异曲同工的句子是_________，________。

（2）《蜀道难》中写水石相激、山谷轰鸣的惊险情景的句子是：_______，_______。

（3）杜甫在《登高》中“ ________，_______”两句集中表现了夔州秋天的典型特征，如建瓴走坂、百川东注，前人把它誉为“古今独步”的“句中化境”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《荆轲刺秦王》的“易水送别”一幕中，众宾客听到荆轲高吟后的反应是“____________，____________”。

(2)《鸿门宴》中樊哙斥责项羽滥杀无辜的名句是“____________，____________”。

(3)《生于忧患，死于安乐》中，体现知错能改的句子是：____________。

11、补写出下列句子的空缺部分。

（1）曹操在《短歌行》中以“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多”感慨人生短暂；而李白在《春夜宴从弟桃花园序》中也有同样感慨人生短暂的诗句：“______________________，____________________？

（2）《春夜宴从弟桃花园序》中写愉快赏花、月光下传递杯盏的句子是： “_________，__________。”

12、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

夜游宫·独夜寒侵翠被

陆游

独夜寒侵翠被。奈幽梦、不成还起。欲写新愁泪溅纸。忆承恩，叹余生，今至此。

蔌蔌灯花坠。问此际、报人何事。咫尺长门【注】过万里。恨君心，似危栏，难久倚。

【注】长门，长门宫。汉武帝的免后陈阿娇失宠后被幽闭在长门宫。

【1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．起笔的“独”字让人有落寞之感，“寒”“侵”“幽”等词又营造出一种凄清的氛围。

B．“欲写新愁泪溅纸”中的“新愁”二字，暗示着词中的女主人公内心早已郁积着愁苦。

C．“忆承恩，叹余生，今至此”一句，通过今昔对比，写出了词中女主人公的境遇变化。

D．词的下阕用用典、比喻等修辞手法，表现出词人对女子的同情和不敢抗争命运的愤慨。

【2】有人认为此词是词人在借宫人被废的遭遇来慨叹自身的命运，请结合全词对此简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

鲍子难客

齐田氏①祖②于庭，食客千人。有献鱼、雁者，田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖③五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之。有鲍氏之子，年十二，亦在坐，进曰：“不如君言。天地万物与我并生，类也。类无贵贱，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相为而生④。人取可食者食之，岂天本为人生之？且蚊蚋⑤囋⑥肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也！”

（选自《诸子集成·列子·说符》）

（注）①田氏：齐国姓田的（贵族）。②祖：古人出远门设宴祭路神叫“祖”。③殖：种植，使……繁衍生长。④非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。⑤蚋：一种吸血的小虫。⑥囋：叮咬。

（文化常识）食客。春秋战国时期凭一技之长投靠贵族的人叫“食客”。权贵人家为了网罗人才及显示实力，多的有食客三千，少的也有数百。在食客中有的善出谋划策，有的善外交辞令，那些擅长于偷鸡摸狗的有时也能成为食客。食客中凭才能大小区分等级。

（思考与练习）

【1】解释。

①和：_________；②亦：________；③并：_________；④类：__________。

【2】翻译文中画线的句子。

①天之于民厚矣！

②不如君言。

③徒以小大智力而相制。

【3】题目“鲍子难客”中的“难”，解释为________________________。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

①自号“鉴湖女侠”的秋瑾，作为中国近代史第一批为推翻满清政权和数千年封建统治而牺牲的革命先驱，为唤醒民众，把青春献给了那个救亡图存，狂飙突进的时代。

②被誉为“中国核潜艇之父”的中国工程院院士黄旭华，为了祖国的核潜艇事业，近30年没有回过一次老家探望双亲，隐姓埋名，把青春献给了国家安全。

③作为中国互联网代表人物及全球电子商务创新领袖人物的雷军，读书时就是学霸，后创建“小米科技”，他把青春献给了民族工业，献给了这个竞争的时代。

不一样的时代，同一样的青春。

“五四”青年节就要到了，学校团委将举办纪念“五四”青年节的演讲比赛。请你以“我要做一名这样的青年”为题，写一篇演讲稿。

要求：选好角度，立意明确；不要套作，不得抄袭；不少于800字。