1、我会按课文内容填空。
(1)(______)(______)明月本无价,近水(______)(______)皆有情。
(2)(______)山(______)飞绝,万(______)人踪灭。
(3)(______)且益(______),不坠(______)云之志。
2、把意思相反的词语找出来,写一写。(5分)
(1)困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。( )——( )
(2)失败乃成功之母。( )——( )
(3)塞翁失马,焉知祸福。( )——( )
(4)远看山有色,近听水无声。( )——( ) ( )——( )
3、按课文内容填空。
1.看到这座高耸(sǒnɡ)入云的大楼,我想起了李白的诗句:“_________,_______摘星辰。”
2.《____________》这个故事告诉我们:一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。
3.植物妈妈的(________)很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的(_______),粗心的(______)却得不到它。
4.天(______),野(_______),风吹草低(________)。
5.___________________,疑是银河落九天。
6.“要想看到千里以外的地方,应当再登上一层楼。”这句话对应唐代王之涣写的《登鹳雀楼》中的诗句是:欲穷___________,_______________________。
4、我会背,也会写。
渔歌子
________塞________白鹭 ______,
________________ 鳜鱼 _______。
__________箬笠,_________蓑衣,
______________ 不须 ________。
5、填上合适的词。
( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野
( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪
6、读拼音,写词语。
nèn lǜ hǎi yáng shǐ jìn
mèi mei yí yàng gēn zhe
7、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)
【1】鸭太太和姐妹们每天吃100克盐,结果真的生出了咸鸭蛋。_________
【2】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_________
【3】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【4】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【5】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。_________
8、我会判断正误,对的打“√,错的打“×”。
【1】用部首查字法查“遇”字,应先查“辶”,再查9画。( )
【2】“一眨眼”和“一瞬间”两个词的意思相近。( )
【3】我发现带“灬”的字多与“水”有关。( )
【4】“赛跑、谜路、邮递员”这三个词语书写完全正确。( )
【5】植树节、中秋节、重阳节都是我国的传统节日。( )
9、下列汉字查字典的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
(1)“底”是半包围结构,用部首查字法先查“广”,再查4画。( )
(2)“发”是半包围结构,还是多音字,用部首查字法先查部首“又”,再查3画。( )
10、我会判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。)
【1】飞流直下三千尺,疑是银河落九天。“九天”是指时间。( )
【2】雪孩子是个可爱、善良、勇敢的孩子。( )
【3】种葫芦的人没有收获葫芦,是因为他不懂得事物之间是有联系的。( )
11、课外阅读。
小兔子多多学本领
一大早,小兔子多多就出去学本领。他走着走着,看到小黄莺在树上唱歌,就对小黄莺说:“小黄莺,你教我学唱歌吧!”小黄莺答应了,“嘀喱——”唱起来。多多也学着小黄莺的样子,挺起胸脯,憋足了劲,“吱——”唱道。“太难听了,太难听了,你这个嗓子学不会唱歌的。”说着,小黄莺飞走了。多多并没有灰心,他继续向前走。
这时,他看到小松鼠在树上采松果吃,就对小松鼠嚷道:“小松鼠,小松鼠,你教我学爬树吧!”小松鼠也答应了。只见他抱着树干,一下子就爬到了树上。多多也学着小松鼠的样子,双手抱着树干,使劲地蹬腿,结果,一下子掉到了地上。小松鼠摇摇他的大尾巴说:“不行,你这个样子学不会爬树的!”说完,又继续采他的松果去了。多多难过极了,他没精打采地回到了家里。
兔妈妈听多多讲了他学本领的经过后,对多多说:“小黄莺有副好嗓子,所以会唱歌;小松鼠有个大尾巴,所以会爬树。我们有强健的双腿呀,我们会跑!孩子,千万别灰心哦!”
终于,在一次动物运动会上,小兔子多多赢得了短跑冠军!
1.小兔子多多先跟小黄莺学 ,后来跟小松鼠学 ,最后,多多学的本领是 。
2.小兔子多多为什么能赢得短跑冠军呢?
3.读了短文,你学到了什么?
12、阅读短文,完成练习。
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天,窝破了一个洞。
大乌鸦想:“老二会去修的。”
小乌鸦想:“老大会去修的。”
结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
结果又是谁也没有去修。
一直到了严寒的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩(quán suō)在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”
大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修的。”
小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修的。”
可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶,雪越下越大。
结果,窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵(jiāng)了。
【1】认真读短文,在文前的横线上,给短文加一个题目。
【2】短文中哪些句子描写了寒冷的冬天?请你用“ ”画出来。
【3】下面的说法中,正确的一项是( )(填序号)
A.两只乌鸦都为自己的兄弟着想,所以去修了破洞。
B.两只乌鸦冻僵了,是因为他们谁都不想修破洞。
【4】太阳终于出来了,冻僵的乌鸦醒来了,两只乌鸦你看看我,我看看你,不由得脸红了,此时他们会说些什么呢?
大乌鸦说:“老二,都是我的错,我应该早点修补这个洞的。”
小乌鸦说:“___________________。”
13、课内阅读。
①小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
②小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
【1】照样子,写词语。
游哇游 _________ _________ _________ _________
【2】请用“______”画出第2自然段中描写小蝌蚪动作的词语。
【3】给下面加点字注音。
旁边( ) 蹲着( )
【4】青蛙长什么样?( )
A.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮。
B.披着碧绿的衣裳,张着尖尖的嘴巴,鼓着一对大眼睛。
C.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
14、阅读短文,回答问题。
葡萄沟
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这个节共有____句话。
【2】作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。
【3】"准"在字典中有这样几种解释:①准许;②准确;③一定。
你能准确找到下面句子中的"准"字的不同含义吗?
(1)热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。(______)
(2)老师批准我成为他的小助手了。(______)
(3)我们家的钟走得特别准。(______)
【4】仿照文中画线的句子,把下面的这段话写完整。
春天,学校花坛里的花儿开放了,_______________________,美丽极了。
【5】这个段话主要告诉我们什么,在括号里用√表示。
(1)葡萄种的地方。( )
(2)葡萄沟的老乡热情好客。( )
(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( )
15、(题文)课外阅读。
麻雀学艺
小麻雀出生后,在妈妈的精心照顾下,羽毛渐渐丰满。
一天,妈妈对它说:“孩子,你也成人了,不能经常待在家里,要学点技能。”“学什么呢?”“学百灵鸟唱歌,它的歌声给人们带来了欢乐,使人们忘记了忧愁和烦恼。”
麻雀高兴地找百灵鸟学唱歌。不久,它哭丧着脸回来,说:“妈妈,我开口唱了两句,它们就笑我,我不学了。”
“你去找燕子学捉蚊子。”妈妈说。小麻雀乐意地去了,去了两天就回家了,噘(juē)着嘴对妈妈说:“窜云入雾,忽高忽低地飞,我受不了那苦。”
“那你去学喜鹊给人们报喜吧。”小麻雀一蹦一跳地去了。结果和上两次一样,不到几天就回来了,不等妈妈问,它就说:“整天看谁家有喜事,这既操心又单调,我不干。”
就这样,小麻雀不听妈妈的劝说,再也不学本领了,一生无一技之长。
1.照样子,写词语。
一蹦一跳: 、
2.小麻雀想向 学唱歌,向燕子学 ,向喜鹊学给人们 。
3.小麻雀为什么不愿意跟着燕子学习了?用“ ”画出它说的话。
4.小麻雀有什么特点?在括号里打“?”。
①怕吃苦( )
②坚持不懈( )
16、生活中的语文。
听了同学们的讨论,请你说一说自己长大以后想做什么,并说明理由。
___________________________________
17、照样子,写一写。
(1)例:冷得直打哆嗦
热得________
________得直________
(2)例:冷得像冰窖
美得像________
________得像________
18、照样子,写短语或句子。
(1)例:杨树高 高高的杨树 树林里长着许多高高的杨树。
枫叶红 _____________ __________________________
(2)例:孔雀的伙伴是锦鸡。 锦鸡的伙伴是孔雀。
小华的朋友是小刚。 ______________________________
(3)例:春天到了,公园里的花儿都开了。
夏天到了,_________________________。
19、我会把下列字词连成通顺的句子,并加上合适的标点符号。
1.圆珠笔 一支 拿出了 她
___________________________________
2.我们 爸爸 想你 天天
____________________________
3.花 里 公园 啊 真多 的
___________________________
4.雪孩子 水汽 变成了 很轻很轻的
_________________________________
20、作文。
写一篇日记,以“今天真开心”为题。要求:写清楚为什么开心,语句要通顺。
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