2024-2025学年（上）期末秦皇岛二年级质量检测语文

1、看拼音写汉字。

1. shān dǐng（_____）上有liǎng zhī（_____）小鸟，它们在tiào lái tiào qù（_______）。

2.这个hái zi（_____）站在kuān kuān（_____）的桥上，露着dù pí（_____）。

2、照样子，补充成语。

烟云（烟消云散）   穷尽（____________）  山川（_____________）

3、我会按课文内容填空，并回答问题

1.欲穷千里目，_____________________________。

2._________________紫烟，遥看瀑布__________。

3.五岳归来_____________，________归来不看岳。

4、读一读，写一写。

bì shàng liǎn shàng gù shì chuāng wài

______ ______ ______ ______

5、禹在外治水（____）年，曾经（____）次路过自己的家门，但他（____）次也没有进去看一看。假如你是和禹一起治水的人，当禹路过自己家门的时候，你会对他说：（_____）。

6、拼一拼，写一写。

1．hóng水给农yè shēng chǎn带来了zāi hài。

2．今天白天天气qíng lǎng，可yè里què下了一场大雨。

7、《日月潭》一文，表达了作者对宝岛台湾的热爱和盼望祖国统一的情感。( )

8、判断，正确的说法打“√”，错误的说法打“×”。

【1】用部首查字法查“特”字，要先查部首“牜”，再查六画。“特”字第四笔的笔画名称是竖（shù）。( )

【2】“端午节   重阳节   中秋节   元宵节”是按时间先后顺序排列的。( )

【3】《小毛虫》一文告诉我们万事万物都有自身发展的规律。( )

【4】李时珍是宋朝伟大的医药学家。( )

【5】“炎热   花从   团园   神州”书写完全正确。( )

9、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】这千人糕要经过很多人的劳动，一定特别大。这句中“特别”是与众不同的意思。( )

【2】长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )

【3】课文《我是一只小虫子》中的“我”是指屎壳郎。( )

【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的杨万里。( )

10、根据所学的知识判断对错，对的打“√”错的打“×”

【1】一年有十二个月，有四十二个节气。( )

【2】“窟 、窿、 窑、 窄”带偏旁“穴”，多与“房屋”有关。( )

【3】太阳是个忠实的向导，中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。( )

【4】沟渠里的积雪会给你指点方向，雪化得快的是北方，化得慢的是南方。( )

【5】《揠苗助长》的寓言故事中最后禾苗长得很茂盛。( )

【6】《小马过河》中的小马最终过了河，最终得出结论：河水既不像老牛说的那样深，也不想松鼠说的那样浅。( )

11、阅读短文，完成练习。

野猪和家猪

①一天，一只野猪不知怎的闯进农民的猪圈。

②野猪看见猪圈里躺着（zhe  zháo）几只家猪，不禁诧（chà）异地问道：“看你们的样子多么像我，你们都是猪吗？

③一只家猪打了个呵欠，懒洋洋地回答说：“是啊，我们都是猪。这点还用怀疑吗？”

④野猪说：“你们怎么变得这样懒懒散散（sǎn  sàn），没（méi  mò）精打采的，丝毫没有猪的气势和精神。我们在山林里并不是这样的呀！”

⑤家猪道：“我们在这儿，吃了睡，睡了吃，有人伺候我们，舒服极了。还要到山林里去干嘛？朋友，你也留在这儿享福吧！”

⑥野猪听了，叹道：“哦，原来如此！我得赶快离开这儿，不然我也要变成和它们一样的懒货了！”

——选自《中国寓言故事》

【1】给文中加点的字选择正确的读音，在正确的读音下画“   ”。

【2】本文共有______个自然段，野猪和家猪进行_______次对话。

【3】野猪看到家猪为什么不禁诧异？（ ）

A.看到家猪们都过得很舒服。 B.看到家猪们的样子跟自己很像。

C.被家猪们说的话惊呆了。 D.看到家猪们都变得懒懒散散。

【4】“这点需要怀疑吗？”跟这句话所表达的意思相同的句子是（   ）

A.这点需要怀疑。 B.这点值得怀疑。 C.这点不需要怀疑。 D.这点不能不怀疑。

【5】“哦，原来如此！”指的是什么？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

【6】读完这篇寓言故事，你比较喜欢谁呢？请结合文中的故事说一说喜欢他的理由。

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12、课内阅读。

日月潭(节选)

日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

【1】照样子，写词语。

隐隐约约 __________ __________ __________ ___________

【2】__________把日月潭分成两部分，北边的叫____________，南边的叫_________。

【3】用“  ”画出文中的一个比喻句，这个比喻句是把 比作   ，把   比作 。

13、课内阅读。

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”

青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”

【1】仿写词语。

无边无际   无( )无( )   无( )无( )

【2】“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”这句话的意思是_____________；朗读这句话时应该读出_____________（A．反问   B．肯定）的语气。

【3】读下面的句子，在正确的说法后面打“√”。

（1）这个故事告诉我们青蛙不爱动脑筋。（   ）

（2）这个故事告诉我们天只有井口那么大。（   ）

（3）这个故事告诉我们看待问题时，站得高才能看得全面。（   ）

14、阅读

找春天（节选）

①小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

②早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

③树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

④解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

⑤春天来了！我们 到了她，我们 到了她，我们 到了她，我们 到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

【1】把下面四个字分别填到选段中的横线上。

听        触        看       闻

【2】选段中的“她”指的是__________，我们在_______、_______、_______、_______这些地方发现“她”。

【3】小朋友，动脑筋想想你还在哪里发现了春天的影子。

她在云朵上________，她在小朋友的________；她在________，她在____________。

15、美丽的祖国

我爱祖国壮丽如画的江山。

春天，春雨沙沙地下着，江南水乡的杏花开了，红的，粉的，白的……美丽极了！

夏天，骄阳似火，海南岛的椰树一点儿也不怕热，海风一吹，椰树沙沙作响，好像在欢迎远方的客人。

秋天，一阵凉爽的秋风吹来，骏马迎接着秋风在草原上奔跑。

冬天，大雪纷飞，祖国的西北则有另一番风景，耐寒的牦牛在冰天雪地中悠然自得地漫步。

我爱你——美丽的祖国。

【1】文章共有______个自然段，第______自然段是写秋天的景色。

【2】文章是按照______顺序来写的。

【3】根据短文内容连一连。

春天            骏马在草原上奔跑

夏天            江南水乡的杏花开了

秋天            牦牛在冰雪中漫步

冬天            海南岛的椰树沙沙作响

【4】你认为我们的祖国美在哪里？说说你自己的看法。

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16、结合句子，写出下列加点词语的意思。

1.木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。

耐寒：_________________________

2.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！

奇形怪状：_____________________

3.到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

五光十色：_____________________

17、有趣的汉字分析。

我们的祖先创造汉字的方法有很多种，像看事物的形象造字，根据意思造字等，非常有趣。我有办法记住“贪”“贫”这两个字。我这样分析：想把“今”天的宝“贝”全部占有，那就是“贪”心；如果把宝“贝”全部“分”出去，就会“贫”穷。

哈哈，是不是很有趣呢？你一定也有办法记住汉字，现在请你从下列汉字中选一个出来，试着分析一下吧，你一定行！

________________________________________________________

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18、我会把下列词语连成一句完整的话并加上标点。

1．雪孩子 白云 飞上 变成 一朵 天空 美丽的 了

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2．散步 摇着 悠闲地 小黑猫 尾巴 傍晚

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19、一本书的封面上藏着许多的小秘密呢，请你仔细观察下图，完成练习。这本书的书名是《______________》，作者是________________。

20、写话乐园。

观察图片,猜猜这是哪里?你想去看看吗?请把你想说的话写下来。