2024-2025学年（上）期末平凉二年级质量检测语文

1、根据课内积累填空。

1．________高百尺，_________摘星辰。《夜宿山寺》

2．一道小溪，一座石桥。_________翠竹，_________飞鸟。《场景歌》

3．________秋天叶儿红，________四季披绿装。《树之歌》

4．“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像___________站在__________的山峰上，伸着手臂指向前方。《黄山奇石》

2、照样子，写字。

3、我会把词语填完整。

（ ）高（ ）淡 （ ）（ ）时节   春（ ）秋（  ）

（ ）收（ ）藏 （ ）（ ）飘香   山河（ ）（ ）

4、根据课文内容填空。

1．遥知________，________。

2．我在空中______着，碰到冷风，就变成______落下来，这时我叫“______”。有时变成______打下来，人们又叫我“______”。冬天，我变成______飘下来，人们又叫我“雪”。

3．我______人们做过很多好事，但也给人们带来很多______。

4．植物妈妈有______。蒲公英靠______传播种子，它的种子像______。苍耳靠______传播种子，豌豆靠______传播种子。

5．《梅花》这首诗的作者是______朝的______。诗中最后两句把______和______进行比较，写出了它______的特点。

5、我会填。 

儿（ ）（ ）（ ）不（ ）（ ），

（ ）问（ ）从（ ）（ ）（ ）。

6、看拼音，写汉字。

tǐ zhòng xuān bù xuān gào xuān yán gōng bù

huā bù mián bù

7、判断题，对的打“√”错的打“×”。

1、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。（_____）

2、三毛在看《苦儿流浪记》时，看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫，于是把书的封面给撕了。（_____）

3、洋葱头在地牢里，是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。（______）

4、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子。（_______）

8、对的画“√”,错的画“×”。

1.日月潭、黄山、庐山都是台湾的风景区。(　　)

2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。(　　)

3.香港的日月潭很美。(　　)

4.拉萨是有名的“日光城”。(　　)

9、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )

【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )

【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )

【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )

10、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。

【1】要有礼貌地说，要耐心听取别人的意见。____

【2】要说清楚理由，不能吞吞吐吐。____

【3】被拒绝要表示理解，不要勉强别人。____

11、课内阅读。

曹冲称象（节选）

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得（dé   děi）造一杆（gǎn gān）大秤（chèn chèng），砍一棵大树做秤杆”有的说□□有了大秤也不行啊□谁有那么大的力气提得起这杆大科呢□□曹操听了直摇头□

【1】给文中加点的字选择正确的读音，用“√”画出来。

【2】在“□”里填上合适的标点符号。

【3】用“有的……有的……”写一句话。

__________________________

【4】曹操听了直摇头的原因是什么？

__________________________

12、课内阅读。

小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。

尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。

(1)这两段话选自课文《____》。

(2)“尽管如此”中的“如此”是指什么？在文中用“-----------”画出。小毛虫懂得了什么？

(3)小毛虫眼前该做的事是_________________________________。

13、课外阅读

总理买票

一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车。中间有位乘客掏出钱，买车票。售票员刚把票递过去，突然认出来：“啊，周总理！

周总理和我们一起乘车了！车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说：“总理好！总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问□□小伙子□工作习惯吗□售票累不累□□

公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶周总理，周总理已经下车，售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不出话来。

【1】在第二自然段的“□”内加上标点符号。

【2】写出下列词语的近义词。

顿时——（__________）希望——（__________）

激动——（__________）慈祥——（__________）

【3】用“﹏﹏﹏”画出描写周总理关心售票员的句子。

【4】读了短文，你觉得周总理是个怎样的人？（多选）（________）

A．乐于助人 B．和蔼慈祥   C．关心同志

14、默读短文，回答下面的问题。

《我是什么》选段

我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小雨滴。小雨滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

【1】短文共有（____）句。

【2】“我”是_____ ，我会变成_____ ，__________，__________。

15、课内阅读。

《雷锋叔叔，你在哪里》片段

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

【1】给文中画线的词语各写一个意思相近的词语

温暖——( )                    寻觅——( )

【2】文中最后一句话的含义是（       ）（填写正确答案的序号）

A．雷锋叔叔时刻想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。

B．雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

16、照样子，把下面的句子换一个说法。

例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

（1）有几个虫子怕什么？→______________________________________

（2）葡萄难道不是酸的吗？→____________________________________

17、照样子，写一下。

（1）例：房子旁边有一株美丽的紫丁香。

教室里_________。

（2）例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

_________

（3）小草兴奋极了，急急忙忙地从土里钻出来。

青蛙_________，________。

18、从下面词语中选择一个，写一句话。

神气活现 摇头摆尾 半信半疑 东张西望 大摇大摆

( )。

19、读一读，用加点的词语写一句话。

例：到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

1._______________________________

例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

2._______________________________

例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞唱歌、开大会。

3._________________________

20、看图写话。

仔细看图，图中的故事发生在什么时间？什么地点？他们正在干什么呢？请你发挥想象，写一段话。