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内蒙古自治区阿拉善盟额济纳旗2025年中考模拟(二)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写汉字。

    1.____阳下,____小的____树苗在摇晃,在跳舞。

    2.千年ɡǔ____树上的花儿开了,真xiānɡ____

  • 2、根据课本内容填空。

    (1)“树欲静而风不止,____________。”告诉我们要及时孝敬自己的亲人。

    “良药苦口利于病,____________。”告诉我们要善于倾听别人的劝告。

    “少壮不努力,____________。”告诉我们要____________

    (2)“____________,要留清白在人间。”这首诗借吟诵____________这一事物,表达了自己____________。类似这样的诗很多,比如(作者)____________的诗《____________》和(作者)____________的诗《____________

    (3)司马迁说过“人固有一死,________________________。”

  • 3、根据你的积累在横线上填上合适的内容。

    1)安徒生是___著名作家,他写的《卖火柴的小女孩》的体裁是____,他的作品还有《________》《________》等。

    2)曹孟德是小说《___》中的人物;王熙凤是小说《__》中的人物;宋江是小说《__》中的人物;唐僧是小说《__》中的人物。

  • 4、我会拼写

    pàng  zhū   wēn  hé   xīn  shǎng   mèng  xiǎng  

    __________ ________  ____________  ____________

    jiāo  ào tòng  kuài shù  shāo   fù  chū 

    ________  ___________  __________   _________

  • 5、看拼音,写词语。

    hù xiāng gǎn dòng   quán lì

    (    )  (    )  (    )

    chǔ cáng yào shi   shuì shōu

    (    )  (    )  (    )

    zēng jiā   fēng kǒu

    (    )  (    )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗阅读

    稚子弄冰

    杨万里

    稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

    敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

    【1】稚子弄冰的情景。

    “稚子”的意思是__________________

    【2】稚子弄冰的过程是:__________________________________________________

    【3】用自己的话说说诗句的意思。

    稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

    ____________________

    【4】弄冰结局。

    “敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是( )

    A.夸张

    B.比喻

    C.拟人

    【5】你小时候玩过冰吗?你是怎样玩的?

    _________________________________

  • 7、课文理解。

    出塞

    [唐]王昌龄

    秦时明月汉时关,万里长征人未还。

    但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

    1诗的第一句以______的手法,勾勒出一幅千古边关月夜图,暗写___________________

    2第二句紧承上句,表达了诗人何种思想情感?请简要概括。

    ____________________________

    3第三四句,由______转入______,既含蓄委婉地____________,又侧面烘托了_______________,抒发了________________________

  • 8、阅读下面的古诗词,完成练习。

    菊花

    [唐]元稹

    秋丛绕舍似陶家,遍绕日渐斜

    不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

    (注释)①秋丛:即丛丛的秋菊。②陶:指东晋诗人陶渊明。③篱:篱笆。

    1第一句诗中的“____”字写出了菊花满院盛开的景象。

    2第二句诗中的加点词,表现了作者_________的情态。

    3诗人“偏爱菊”的原因是______________________________

    4这首诗借菊花___的特点,寄托诗人对菊花________的赞美。

    5下面对这首诗的分析不正确的一项是(  )。

    A.这首诗用语平易,没有刻意求工却含意隽永,极富艺术感染力。

    B.第一句写景,丛丛秋菊围着房舍,仿佛是陶渊明的家。

    C.第二句叙事,诗人赏菊入迷,流连忘返,直到日头西斜。

    D.第三、四句由描写转入议论,突出渲染了菊花的高洁品质。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、敬重卑微

    偶然读到一篇文章,讲的是蚂蚁。

    蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家,在我们从未看在眼里放在心头的原野繁衍生息。想不到这小小的生灵,竟活得如此滋润,如此有秩序、有意义,尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

    当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁如何逃生吗?

    它们不是非常慌乱,乱跑乱撞,也不是无动于衷,而是众多蚂蚁聚拢抱成黑团,然后像雪球一样,飞速滚动,逃离火海。

    当读到这段文字,心中莫名地震动了一下,深为这卑微的力量所感动。我仿佛看见熊熊烈火在燃烧,一团黑色正沿山脊流动;听到噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小卑微的蚂蚁家族绝对全军覆没。生命的渺小,身体的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是忽视了微薄的力量,懈怠了潜在的精神。

    敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻厚重,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以卑微的精神穿过我孱弱的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由玩世不恭、自暴自弃?

    世上堪称伟大的东西,往往不是体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴”,这是卑微者的威严和挑战。

    1.  画出文中的一个比喻句。

    2.用文中末段加点的关联词仿写一句话。

    3.文中画  的句子在文中的作用是( )

    A.承上启下  B.前呼后应  C.埋下伏笔

    4.文章最后运用了千里之堤,溃于蚁穴这个成语,它常用来比喻( )

    A.团结就是力量。

    B.不能小看看似弱小的事物。

    C.小事不注意就会出大问题。

    5.为什么说蚂蚁抱成团是一种智慧?

     

  • 10、课外阅读

      我家的菜园

      我家有一块长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面有一棵茂盛的石榴树。

      当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片片绿油油的,大地像上了一条绿色的毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐地苏醒了。

      到了初夏,成行的向日葵已经长得十分健壮,绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。

      骄阳下的盛夏,一排排挺立着的玉米像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。

      秋天,石榴胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,布满北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花。

      一场大雪过后,菜园一片洁白,如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着,远远望去就像几朵淡绿色的小花。

      菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷。

    (1)根据课文内容,填上合适的词语。

    (   )的画卷 (   )的络石藤

    (   )的石榴树(   )的喇叭花

    (2)用“——”画出文中的一个比喻句。

    并指出把_____________比作了_______________________。

    (3) 根据文章内容填表。

    季节

    描写的主要景物

    春天

     

    夏天

     

    秋天

     

    冬天

     

     

     

  • 11、思维飞跃

    真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性

    格的精灵,你看吧,每个字都有不同的风韵。太阳

    这个词,使你感触到热和力,而月亮却又闪着

    清丽的光辉。字使人有漂浮感,字一望

    而沉坠。字令人欢笑,字一看就像流泪。

    冷霜好像散发出一种寒气,幽深两字一出现,

    你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写出这个字,不禁肃然起敬。这些有影无形的图画,这些横竖勾勒的奇妙组合,在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海……为人们打开一个个想象的天地。在人类古老的长河中,有哪一个名族像中华民族有这么丰富的书法瑰宝?

    (1)这段话选自  

    (2)   画出这段话的中心句。

    (3)在文中找出下面词语的反义词。

      浮起——(   )   悲伤——( )

      喧闹——(   )   渺小——( )

    (4)﹋﹋﹋画出文中的排比句。

    (5)   的句子运用了什么修辞方法?把它变成陈述句。

     

     

     

    (6)文中的“……”意思是(   )

    表示列举的省略 表示说话断断续续 表示话未说完

    请你也试着写一写。

    或(   )  或( )

    (7)造句。

    肃然起敬:  

    (8)太阳这个词,使你感触到热和力。字一看就像流泪。我还想到了其他的字,聪明的你,也来试一试。

     

     

     

     

  • 12、阅读短文,完成练习。

    回忆鲁迅先生(节选)

    鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。①若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生会笑得连烟卷部拿不住,常常是笑得咳嗽起来

    鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。//

    我常到鲁迅先生家里做客。

    有一天下午,鲁迅先生正在校对着瞿秋白的《海上述林》,我一走进卧室,鲁迅先生就从那圆转椅上转过来,向着我,还微微站起来一点。

    “好久不见,好久不见。”他一边说着一边向我点头。

    我不是才来过了吗?怎么会好久不见?就算上午我来的那次先生忘记了,可是我也每天来……怎么都忘记了吗?

    先生转身坐在躺椅上自己笑起夹,他是在开玩笑

    梅雨季节,很少有晴天。一天上午,天刚一放晴,我高兴极了,就到鲁迅先生家去,跑上楼还喘着气。鲁迅先生说:“来啦?”

    我说:“来啦!”

    我喘得连茶也喝不下。

    鲁迅先生就问我:“有什么事吗?”

    我说:“天晴啦,太阳出来啦。”

    鲁迅先生和他的夫人都笑了,一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。//

    青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝的。

    “字不一定要写得好,但必须得使人一看就认识,年轻人现在都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管。反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的。”

    但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。

    1从“先生转身坐在躺椅上自己笑起来,他是在开玩笑”可以看出鲁迅先生_____的特点。

    2文中“写得太草率”指的是___________

    3根据文中所划分的层次,概括第三部分的大意。

    ______________________

    4短文中画“ ”的句子与鲁迅先生的哪句名言相契合?(   )

    A.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

    B.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

    C.时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

    5选文多次写到了鲁迅先生的“笑”,细读文中画“ ”的句子,写出鲁迅先生这几处“笑”的原因:①__________;②__________;③_________

    6下面对“天晴啦,太阳出来啦”这句话理解不正确的一项是(   )

    A.这是一个双关语,暗含着对光明的新社会的向往。

    B.联系上下文可知,这句话除了写天气,没有其他方面的含义。

    C.这句话表达了“我”由于天放晴而心生喜悦。

    7与课文《我的伯父鲁迅先生》相比,短文所介绍的鲁迅先生给你留下了什么不同的印象?结合短文内容说说你的理由。

    _______________

  • 13、保住了这黄土,我们才有绿树;有了这绿树我们才守住了这片

    A  两处的都是提供绿树生长需要的黄土坡上的泥土. ( )

    B  前一个黄土是指提供绿树生长的黄土坡上的泥土,后一个指养育人们的这片土地     ( )

    C  两种都是指流失的泥土。 

     

  • 14、阅读理解。

    长大了

    ①小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

    ②终于考进了心目中理想的中学。我带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

    ③于是,我继续等着“长大”的到来。

    ④在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期粉对父母说:“爸,妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”

    ⑤渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

    ⑥后来,搬了家,家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

    那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,没有等我反应过来,他已扶起自行车逃之夭夭了。当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

    ⑧许多人围了过来。我想: 。于是我低着头帮老太太拾起散落在地的菜,突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

    ⑨我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝,老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她,我并不想敷衍她,我决定这么做。

    ⑩然而,我不知道如何面对父母。

    小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。

    晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

    吃饭时,我小心地边吃边看着父亲,父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老太大的情况。嘱咐我一定要多陪陪她。

    依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”

    我终于感觉到父母承认了我的长大:我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。

    的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

    【1】联系上下文理解词语。

    敷衍:___________________

    【2】用简洁的语言概括文章⑦~自然段的主要内容。

    _________________________

    【3】文中画“ ”的句子是一处_____描写。有人说,文章是写事的,这处描写可以去掉。你同意这个观点吗?请谈谈你的见解。

    _____________________

    【4】“许多人围了过来。我想:______。”此时,“我”在心里说些什么呢?联系上下文体会“我”此时的心情,写一写。

    _______________________________

    【5】文中略写“我”照顾老太太的内容。详写“我”回家后的内容,这样写有什么好处。

    _______________________________

    【6】突如其来的新冠疫情,打乱了我们平静的生活。居家学习中的你,一定也有让父母觉得“长大了”的经历。请你也来谈谈对文章最后一段话的理解。

    _______________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    1.老人诗一般的语言打动了我。

    改成字句:__________________

    改成字句:___________________

    2.她慈样的眼神平静地望着我,

    改成比喻句:____________________

    3.听到这悦耳的琴声,树上的鸟儿叽叽喳地叫了。

    改成拟人句:___________________

  • 16、修改句子

    ①魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改写成把字句)

    ________________________________________

    ②我们把这个念头打消了。(改写成被字句)  

    ________________________________________

  • 17、将下列句子改写为“把”字句。 

    ①公主被我们救出来了。

    _________________________________________

    ②妈妈被我们当成了公主。

    _____________________________________

  • 18、句子工程师:(12分)

    (1)难道诸葛亮没有借到十万支箭吗?

    改成陈述句:

    (2)树叶在飘动。

    扩写句子:

    (3)改成拟人句:

    用修改符号修改病句:

    我们要提高自己的写作水平和写作知识。

    明媚的春风出开了洁白的梨花。

    (4)将下面的词语组成三个意思不同的句子:

    完全  大家 说服  没有 

     

  • 19、给下面的句子换个说法,意思不变。

    1.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?

    ________________________________________

    2.倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?

    _________________________________________

  • 20、用下面这句话开头,试着写一两句话,让人感觉到天很冷。

    今天可真冷,__________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作表达。

    每个人都有自己的闪光点,要学会欣赏自己。回忆一下,哪件事让你觉得自己很了不起。请以“我真了不起”为题写一篇习作。

    要求:内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感;习作中不要出现真实的人名、校名和地名;不少于400字。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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