1、默写古诗。
晓出净慈寺送林子方
[宋]杨万里
________________,________________。
________________,________________。
2、按查字典的要求完成练习。
1.我的好朋友姓( ),用部首查字法,应先查部首( ),除部首外再查( )画。
2.写出“酸”和“紫”字的部首。酸( ) 紫( )
3、组词。
维( ) 准( ) 码( ) 蚂( )
捎( ) 稍( ) 悦( ) 况( )
财( ) 材( ) 拨( ) 拔( )
4、把下列词语补充完整。
(___)言(___)语 (___)言(___)语 (___)言(___)语
(___)风(___)雨 风(___)日(___) 山(___)水(___)
5、课文内容我知道(不会写的字用拼音代)。
1.遥知不是雪,________________________。
2.欲穷千里目,____________________________。
3.植物妈妈有办法。蒲公英靠___________传播种子,它的种子像___________。苍耳靠___________传播种子,豌豆靠_____________传播种子。
4.小岛把湖水分成两半,北边像__________________,叫___________潭;南边像___________________,叫___________潭。
5.《黄山奇石》一文主要写了“__________________、__________________、__________________、__________________,”四块奇石。
6、看拼音,写词语。
hǎi wān míng zì shèng dì shì jì pī fēng
zhōng yāng fēng guāng xiù lì zhǎn xiàn chū xiàn
7、选出正确的读音。
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子
树梢(shāo xiāo) 鲜(xiān xuān)花
端详(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
卖(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜
刨(páo pāo)土
8、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】小蝌蚪变成小青蛙是先长出前腿,再长出后腿,最后尾巴不见了。 ( )
【2】王二小最后被八路军救出来了。 ( )
【3】学了《玲玲的画》,让我明白了:只要肯动脑,坏事也能变成好事。( )
【4】听别人介绍动物时,有不明白的地方,可以马上打断别人问个明白。( )
【5】《望庐山瀑布》中李白用夸张的手法写出了瀑布的壮观景象。 ( )
9、根据课文内容,在正确的答案后画“√”错的画“×”。
1、天只有井口那么大,这是青蛙天天坐在井里看到的,没有错。(_______)
2、因为喜鹊是用棉花、枯草做的窝,寒号鸟是用树枝做的窝。所以寒号鸟冻死了 (_______)
3、种葫芦的人想要葫芦,但他不听邻居的劝告,不懂得叶子与葫芦之间的关系。最后一个也没得到。(_______)
4、大禹用筑坝挡水的方法治好了洪水。(_______)
5、周恩来总理一边挑粮一边研究打仗。(_______)
1928年,朱德和毛主席在井冈山会师了。(_______)
10、“奶”共五笔,第五笔是“横折折折钩”。( )
11、阅读短文,完成练习。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。要时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
【1】雾是个淘气的孩子,它把_______、__________、_________都藏起来了。
【2】“霎时”的意思是( )。
A.很短的时间,一会儿
B.很久
【3】照样子,用加点字写一写。
雾把大海藏起来了,无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
雾把公园藏起来了,无论是___________、__________,还是________,都看不见了。
12、阅读大闯关。
小河马的本领
森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒挂在树上,可神气啦!只有小河马垂头丧气,没精打采。
小河马说:“我没有能卷木头的鼻子,没有会唱歌的嘴巴,也没有像钩子一样的尾巴,我到底有什么本领呢?唉,我真没用!”
一天,小兔要到河对岸去采蘑菇,可是它没有办法过河,小河马看见了说:“你坐在我的背上,我背你过河。”小兔坐在小河马的背上,很快就到了河对岸。小兔高兴地说:“谢谢你,小河马,你的本领真大!”小河马很奇怪:“我的本领真的很大吗?”“当然啦!”小兔说。
没过几天,小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”,每天_____________。
【1】从短文第一自然段中找出描写小河马不开心的词语。
_____________ ______________
【2】短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领?请你连一连。
大象 用鼻子卷木头
小鸟 把自己倒挂在树上
小猴子 张开嘴巴快乐地唱歌
【3】小河马帮助________过了河,后来建起了一个“_________________”。
【4】结合短文内容,在短文结尾的横线处补充合适的内容。
13、阅读《我是什么》片段,回答问题。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
【1】这段话中“我”是_____________。“我”可以_____________、_____________、_____________。
【2】请用“有时候……有时候……”写一句话。
___________________________
【3】人们想出什么办法管住我,让我光做好事,不做坏事?
_________________________________
14、阅读天地。
日月潭简直是人间仙境。那儿( )环境宁静,( )景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看!在艳丽高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰地展现在眼前,使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候,它好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。
【1】从文中找出合适的近义词。
清楚——(__________) 立刻——(__________) 安静——(__________)
【2】选择合适的关联词语填入括号里。
因为……所以…… 无论……都…… 不但……而且……
【3】短文从________、________、________、________的不同时间,写出了日月潭不同的美丽面景。
【4】短文是围绕哪句话写的,用“ ”画出来。
15、阅读.
灰角鹿
有一只小鹿得了一种病,他的角变成了灰色的。他很伤心。
这天,他在草地上睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:“小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。”
有一天,灰角鹿听到头上有叽叽喳喳的叫声,原来是鸟妈妈孵出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟;天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让刚刚出生的小鸟晒太阳。小鸟练习飞翔,但是因为翅膀没长好,要摔下来了,灰角鹿忙用自己的鼻子接住了小鸟。
小鸟长大了,三只鸟叼来许多细长的柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上.灰角鹿的灰角变成了“花角”,美丽极了。
【1】根据短文内容填空。
(1)小鹿因为_________,角变成了灰色的,最后灰角变成了“________” 。
(2)两只小黄鸟用_________和_________在灰角鹿的角上搭窝,他们这样做是把_________当成了_________。
【2】连一连
漂亮的 柳枝
暖暖的 太阳
细长的 鸟窝
【3】你喜欢灰角鹿吗?为什么?
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16、照样子写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
那不是一座会变的桥吗?________
(2)例:蓝天上飘着白云。高高的蓝天上飘着几朵白云。
黄叶落下来。________
17、想一想,填一填。
如果你就是夸父的后代,当你吃着鲜美的桃子,看着茂密的桃林,你会对夸
父说:“_____________________________________。”
18、读读猜猜。
眼睛鼓,嘴巴大,身披一件绿褂褂。
捉害虫,保庄稼,蹦蹦跳跳叫呱呱。
谜底( )
19、改为陈述句。
在这儿画点儿什么,不是很好吗?
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20、习作。
今天(2019年1月15日)是你的好朋友乐乐的生日,你去参加他的生日派对,但爸爸妈妈不在家,你想让他们晚上八点去乐乐家接你。
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