1、指出下列句子所用的修辞手法。
(1)树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。_____
(2)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?_____
(3)从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。_____
2、按要求完成词语练习。
( )头阵 ( )钉子 ( )上风
( )天荒 ( )大梁 ( )绿灯
(1)再写出两个这样的词语:__________、______________
(2)选词填空
①他一而再,再而三地为他人不合法的事情( ),最后锒铛入狱。
②这个工作由你来( ),一定可以做好的。
③巴西与英国的足球赛正在激烈地进行,巴西队明显( ),最终赢得比赛。
3、看拼音写词语。(10分)
Zīyuán jīnɡyínɡ ēncì kūjié hé ǎi kě qīn
( )( )( ) ( )( )
lànyònɡ wēixié mùdǔ chánchán juànliàn
( )( )( )( )( )
4、根据语境,读拼音,写词语。
浙江有许多沿海城市,bō lán zhuàng kuò(__________________)的大海为我们带来了丰富的资源,
然而,suí xīn suǒ yù(_________________)的捕捞,使海洋渔业面临危机。可见,没有科学管理是多么yú bù kě jí(________________)的事。
5、课文回顾。
1.《嫦娥》的作者是唐代诗人____,诗中描写嫦娥孤单、寂寞的诗句是:________,___________。
2.每当我在课堂上有疑问,却因为害怕同学嘲笑而不敢举手时,就会想起唐代韩愈的名言___________,______________?想到这里,我就大胆举手提问了。
3.“______________”是说一年中,如果夏天雨水少,秋霜就出现得早。
6、课外阅读
绝句
杜甫
迟日江山丽,春风花鸟香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
[注]本诗写于763年。时杜甫居成都浣花溪(又名濯锦江)上的浣花草堂中。
【1】这首诗用语极精练,如“春风花鸟香”可理解为省略了一个“语”字;“泥融飞燕子”,表面上是说泥土、燕子两件毫不相干的事物,实际还含有__________________的意思。
【2】宋人罗大经《鹤林玉露》记载:有人认为,这首诗的四句话与儿童对对子没什么两样,只不过是孤立的两副对子罢了。就这首诗的整体性而言,我们究竟应该怎样理解它?
___________________________________________________________________________
7、理解诗意。
1、月黑见渔灯:____________________________
2、孤光一点萤:________________________________
3、微微风簇浪:________________________________
4、散作满河星:_____________________________
8、请认真阅读下列诗文,然后完成小题。
繁星(一三一)
大海啊!
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响?
【1】写出三个关于大海的四字词语。
_______________________
【2】下面对这首短诗的理解,说法不准确的一项是( )
A.这首短诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的歌颂。
B.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了繁华的世界,想到了自己的胸怀,想到了人类的博大和宽广。
C.这首短诗运用连续的反问句,增强了抒情的效果。
D.这首短诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄凉悲苦。
【3】结合自己的生活感悟,仿写这首短诗。
_______________________
9、卖 镜 子 的 人
从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的,小的,圆的,方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。
但是,他忙于经营,连饮食起居、梳洗的时间都没有,外观逐渐邋遢(lā tā),自己(竟然 虽然)丝毫没有发觉。后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,生意也越来越清淡。
有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货,他就向大家宣传开了。
一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本(打算 计算)买,但端详了一下他的脸,忽然“扑哧”一笑,放下镜子,扭头就走了。
卖镜子的人不明白 拉住一位老人问 怎么 我的话错了吗 老人慢慢地说:“你的话倒是没错,不过,你拿镜子照照自己的脸吧!”
卖镜子的人拿起镜子一照,(顿时 及时)羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸,从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊,竟像唱戏的大花脸似的。
他终于懂得了:一个卖镜子的人,必须以自己清洁的脸,作为自己照镜子的最好证据。只有这样,(宣传 宣告)才会有说服力,不然,任凭有多好的口才也没用。此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好转了起来。
1、去掉括号里搭配不合适的词语。
2、为文中画横线的句子加上标点符号。
3、联系上下文理解词语意思。
清淡 端详
4、根据文章内容填空。
这篇短文先写卖镜子的人起初 ,但是由于 ,结果 。后来,在一位老人的提醒下,他终于明白了 。
5、短文的中心是( )。
A 要让别人买自己的镜子,自己要先照照镜子。
B 要让别人相信自己,不仅靠口说,更重要的是要以自己的实际行动作表率。
C 要想生意好,要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。
D 卖镜子的人之所以生意不好,是因为他不爱照镜子。
10、秋天的雨
秋天的雨是一把钥匙(yào shi)。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁(chèn)你没留意,把秋天的大门打开。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
【1】查字典。
文中“邮来了秋天的凉爽”的“爽”,用音序查字法应查音序( );用部首查字法应先查( )部首,再查( )画。它在字典里有4种意思:①明朗;②率直;③舒服、畅快;④违背。在这里应取( )种解释。
【2】粗心的小明把第2、3自然段的开头弄混了,你能将正确的序号分别填到文中相应的横线上吗?
①秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
②秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
【3】作者在文中打了好几个比方,把秋天的景物写得很生动。请用“ ”画出两个这样的句子后,再填空。
第1句:作者把 比作 。
第2句:作者把 比作 。
仿写句子:
【4】请把你对“小朋友的脚,常被了香味勾住”这句话的理解写出来。
_____________________________________
11、 小草说:“……”
新建小区的草坪长得真好,小草绿油油的一片。
几个淘气的孩子真可气,跑到草坪里踢球,把不少小草踩伤了。
居委会的老爷爷着了急。他赶紧在草坪里钉上了一块木牌,上面写了四个斗大的字:禁止践踏。
足球照样踢,小草继续被踩伤。
老爷爷又生气又纳闷。
两个姑娘走来了。
她们拔掉了老爷爷的木牌,插上了一块新牌牌。新牌牌上面画了一棵小草,小草张着小嘴巴,小嘴巴里吐出一句话:
“我好疼呀!能不踩我吗?谢谢!”
草坪里足球不见了,淘气的孩子不见了,小草又绿油油了。
偶尔见到过一个淘气的孩子,他正在对一个刚要走进草坪的小娃娃说:“快看看那块木牌牌!”
你知道吗?植物同样会因为“疼痛”而呜呜“哭泣”。
【1】用“ ”画出两个姑娘写在牌子上的内容,并写出这样写的好处。
【2】我也要为小草写一条警示语。
_____________________________________
12、课内阅读。
为中华之崛起而读书(节选)
新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了。他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竞然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”
这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
周恩来出生于1898年。十二岁那年,他离开家乡江苏淮安,随回家探亲的伯父来到了东北。在奉天上学的时候,伯父告诉他,奉天有些地方被外国人占据了,不要随便去玩,有事也要绕着走.免得惹出麻烦没有地方说理。
【1】多音字组词。
喝:hè(______________) hē(__________)
兴:xīng(____________) xìng(_________)
【2】第1自然段在文中_________段,起到_________________的作用。
【3】“有志者”的意思是________________,“效”的意思是____________,“此生”指______________,“有志者当效此生”的意思__________________。
【4】周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?他是个怎样的人?
________________________________
13、快乐阅读。
我一直没在台上露(lù lòu)过面,看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比划画,我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。
有一回又逢到我们班表演,班主任在分派角(jiǎo jué)色的时候,我殷(yīn yīng)切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后,她看了我半晌(xiǎng shǎng)才下决心说:“就这样吧,你扮老虎。”
【1】这几段话节选自_________________一文。
【2】给文中加点的字选择正确的读音打上对号。
【3】仿写词语。
又唱又跳:_______________ _______________ _______________
露露脸:_______________ _______________ _______________
【4】从这两段话你读出了作者怎样的心情?
________________________________________________________________________________________
【5】为什么我很期待上台表演?
________________________________________________________________________________________
14、小 院
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄在架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、西红柿,还种着绿油油的青菜。一眼望去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
1.照样子,写词语。
(1)绿油油(ABB式)
(2)漂漂亮亮(AABB式)
2.用“ ”在文中画出一个比喻句。这个比喻句把 比作 。
3.仿照文中的比喻句写一个句子。
4.这段话先写小院西面是 ,北面有个 ,院子东面种着 ,南面是 。其中写得最详细的是 面。
5.读文中画“ ”的句子,下列说法正确的是( )。
A.葡萄成熟了,很可爱
B.葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉
C.葡萄长得多,有时候香味会使人像喝醉了酒一样糊里糊涂
15、羊已经丢了,再修羊圈有用吗?(改为陈述句)
__________________________
16、长话短说。把下面的句子改成一个简洁明了的句子,意思不变。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
_________________________________________
17、照样子,写句子。
例:太阳蒸干了浅水洼里的水。
太阳把浅水洼里的水蒸干了。
浅水洼里的水被太阳蒸干了。
1.我请来了老师。
______________
______________
2.星期天,李明吃了一个大西瓜。
______________
______________
18、修改病句。
一走进公园,就看到公园里盛开着五颜六色的红花,彩旗飘扬,歌声嘹亮。
____________________
19、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
_____________________
20、老人说,他唯一的女儿三番五次地从城里回来,要接他去享清福,他不走。(改为直接引述句)
___________________________________________________
21、习作(任选一题)
1、你喜欢中国的哪个传统节日?这个节日你的家乡是怎么过的?先搜集一下资料,在写一写过节的过程。题目自拟。
要求:语句通顺,内容具体,格式正确。
2、老师,我想对你说
快乐的暑假生活马上就要开始了,我们又要告别学校,告别亲爱的老师了。或许你还有好多悄悄话没来得及与老师们讲,请以“老师,我想对你说”为题,把你的心里话写下来。
邮箱: 联系方式: