1、背一背,写一写。
1.窗含西岭_____________,门泊东吴_____________。
2.杨柳绿千里,_____________。
3.太阳是个_____________,它在天空给你_____________:中午的时候它在_____________,地上的树影正指着_____________。
4.儿童急走追黄蝶,_____________。
5.诚心能_____________,实意能_____________。
2、认真拼一拼,把字写漂亮。
bì lǜ | gū niang | yóu jú | wēn nuǎn | gān tián |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
bō wén | wán jù | huà zhuāng | Liú liàn | shī gē |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
3、把下列词语补充完整。
秀(______)神奇 安居(______)业 言而有(______) 山穷(______)尽
金(______)闪闪 千言(______)语 无边无(______) 风雨(______)加
4、选字填空。
已 以 ( )前 ( )经 作 做 ( )业 ( )事
锋 峰 山( ) 刀( ) 渴 喝 口( ) ( )水
5、查字典填表。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 结构 | 读音 | 组词 |
赶 | ___ | _____ | ____ | _____ | _____ |
论 | ___ | _____ | ____ | _____ | _____ |
岸 | ___ | _____ | ____ | _____ | _____ |
6、根据拼音,将词语正确、美观地写到田字格中。
yǎn jinɡ wū dǐnɡ lín jū nán wànɡ
shì qinɡ zhǎn kāi yānɡ miáo chànɡ ɡē
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《玲玲的画》这篇课文告诉我们一个道理:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事,好事也能变成坏事。(______)
【2】《揠苗助长》说明的道理是“做事不能急于求成”;《守株待兔》说明的道理是“对意外的收获不要存侥幸心理”。(______)
【3】邮票被称为“微型百科全书”,最早的邮票是我国清政府发行的大龙邮票。(______)
【4】戴嵩喜欢画牛,齐白石喜欢画马。(______)
8、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】春节,端午节,清明节,中秋节,重阳节是按时间顺序排列的。( )
【2】七月初七是乞巧节。( )
【3】早开的野花是春天的音符。( )
【4】带“月”字旁的字多与月亮有关,带“贝”字旁的字多与钱财有关。( )
【5】千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。( )
9、连词成句,并加上标点。
(1)形状奇特 黄山 有 的 石头 闻名中外 的 许多
(2)蒲公英 雪花 种子 飘落 下来 像 的
(3)消失 呢 雾 哪里 在
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“巨石”中的“巨”第二笔是“?”。(______)
【2】“足迹”中的“迹”第三笔是“㇏”。(______)
【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。(______)
【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。(______)
【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。(______)
11、课外阅读。
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里,云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行,小水滴看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。
几天后,小水滴来到了北极。北极真冷啊,小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来。一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。
【1】这篇短文描写的是_____(填序号)
①小水滴旅行的故事 ②小水滴和云妈妈的故事
【2】根据文段内容连一连。
茂密的 风
可爱的 树林
寒冷的 动物
【3】短文共有______个自然段,第______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。
【4】朗读全文,排一排小水滴变身的过程。
①雪花变水滴 ②水滴变水汽 ③水汽变雪花
按照先后顺序排列:_______________
12、按课文内容填空.
(1)狼想吃小羊,找了___________次碴儿:
①小羊把它喝的水____________了。
②小羊_____________在背地里_________________。
③骂我的不是________就是_____________,__________都一样。
(2)小羊是这样回答的:
①狼在______________,水是从上游流下来的。
②去年,小羊还没有_____________呢!
(3)朗读课文,并和身边的小朋友们说说:课文告诉我们_________________________________________________________
_________________________________________________________
13、 祖国的宝岛——台湾
展开中华人民共和国的地图,我们就可以看到一个岛,它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上,这就是我国第一大岛——台湾。晴天,站在大陆海边,可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”等美名。它的山岭上,林木茂密,四季长青;地下有几十种矿产,台湾四周还有丰富的海产品和海底矿藏,它真是祖国的宝岛。
勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞。台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。我相信祖国统一的日子一定会来到。
【1】台湾岛是我国第______ 大岛。
【2】台湾有“ ” “ ” “ ”等美名。
【3】台湾人民是我们____________________ 。
【4】在下图中用你喜欢的颜色标出“台湾岛”。
14、课内阅读。
有时候我很温和(hé huo),有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(méi mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
【1】从括号里选择加点字的正确读音打“√”。
【2】从文中找出两对反义词,写在下面括号里。
( )-( ) ( )-( )
【3】这段共有________句话。
“灌溉田地,发动机器”是“我”做的_________;
“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的__________。
【4】我知道了自然界中水的变化:水变成( )升上天空,然后变成( ),遇到冷风变成( );有时变成( );在冬天变成( )。
15、阅读短文,完成练习。
小松树和大松树
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高啊!我能看到很远的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了,风伯伯摸(mō)着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托(tuō)起来的呀!
小松树听了,害羞地低下了头。
【1】短文共有______个自然段。
【2】风伯伯听了小松树的话,说了什么?用“ ”画出来。
【3】梧、柏和松字都有相同的偏旁______,它们都与植物有关。在课本中我还能找到_____字和_____字,它们也有这个偏旁。
16、口语交际。
小朋友们,你们长大后想做什么呢?把你的愿望写下来吧,再说一说你为什么会有这样的愿望。(注意要把你的愿望和理由写清楚哦,不会写的字可用拼音。)
___________________________
17、照样子,写一写。
(1)例:冻得直打哆嗦 气得______ 热得______
(2)例:细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。
______的小溪里游动着一群______的鱼儿。
(3)例:雪孩子变成了水汽。→雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
马路两旁都是楼房。→马路两旁都是楼房,______。
夜空中挂着一个月亮。→夜空中挂着一个月亮,______。
18、我能把下列句子补充完整。
(1)这两年,学校的变化_________________!
(2)我最喜欢_________________。
(3)阿姨,我_________________?
(4)_________________是_________________,不是_________________。
19、天亮了,太阳普照大地”课文上没写出说的话,你看看课文,想想谁会说什么?
20、教师节到了,我想送给老师几句话。
老师,谢谢您_____________________________________。
老师,我忘不了___________________________________。
老师,___________________________________________。
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