2024-2025学年（上）期末广元二年级质量检测语文

1、名言填空。

1．十年树木，____________。

2．树高百尺，____________。

3．有山皆图画，___________。

4．一畦春韭绿，___________。

2、我会写出加点词的反义词。（8分）

（1）下课了，操场上真热闹啊！（   ）

（2）这道题很容易，我一会儿就做好了。（ ）

（3）我们写字时，身体要坐正。（   ）

（4）存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。（ ）

3、给下面的句子加上合适的标点。

(1)人们多么开心啊__

(2)这种花真漂亮__  是什么花呢__

(3)大家看了心疼__  就把他那根扁担藏了起来__

4、加一加，组成新字再组词。

令 +____=________ 令 +____=________

讠+____=________ 讠+____=________

5、词语巧搭配（在括号内填上合适的词语）。

（   ）地成长  健康的（   ）

（   ）的北风  红红的（   ）

6、默写填空。

（1）不知细叶谁裁出，。

（2），忙趁东风放纸鸢。

（3）接天莲叶无穷碧，。

（4）窗含西岭千秋雪，。

（5），农夫犹饿死。

7、我会判断。（正确的打“√”，错误的打“×”。）

【1】《孤独的小螃蟹》中小螃蟹为了救青蛙，牺牲了大钳子。( )

【2】掉宝剑的人通过在船舷上刻记号找到了剑。( )

【3】《小狗的小房子》中小狗为了帮小猫抓蚂蚱，从树上摔下来受了伤。( )

【4】《一只想飞的猫》的作者是金近。( )

8、根据课外读书积累，用“√”和“×”判断下面说法对错。

【1】“歪脑袋”木头桩骄傲自大，觉得自己比谁都高明。( )

【2】《小鲤鱼跳龙门》告诉我们做事情要勇敢和坚持。( )

【3】小鲤鱼们是听爷爷讲了鲤鱼祖先故事后才想去跳龙门的。( )

9、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____

10、小熊住在山顶，松鼠住在山脚，他们通过纸船和风筝交朋友。 _____

11、阅读闯关。

《雾在哪里》节选

从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。

有一天，雾飞到海上。

“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

雾来到岸边。

“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。

【1】在括号里选择正确的字并打上“√”。

（淘   掏）气   （蓝   篮）色   桥（梁   粱）

【2】用加点字的字造句。

霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

__________________________

【3】根据短文内容填空。

雾先飞到海上，把海水、船只藏了起来；接着，来到了空中，把_______和_______藏了起来；然后来到岸边把________藏了起来；最后把自己藏了起来。

【4】课文先写雾所表达顺序是（ ）。

A.从近及远 B.从远到近 C.从高到低 D.从低到高

12、课内短文阅读。

我是什么

我会变。太阳一晒，我就变成汽，升到天空，我有变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫做“云”。

我在空中漂浮着，碰到冷风，就变成水珠落下来。人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“冰雹”。到了冬天，我又变成小花朵飘下来，人们又管我叫做“雪”。

平常我在池塘里（ ），在小溪里（   ），在江河里（ ），在海洋里（ ）。

1.把短文中空白处补充完整。

2.第一自然段有（ ）句话，这段是围绕第___句来写的。

3.找出文中的两组反义词。

（   ）—（   ）  （   ）—（   ）

4.文中的“白衣服”指______________，“黑衣服”指____________________，红袍指______________________。

13、谁的妈妈本领大

大树下，种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。

风仙花宝宝夸妈妈：“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳，轻轻一碰，就一骨碌滚到泥土里。”“阿嚏！”喷瓜打了一个喷嚏，喷出好远，得意地说：“长见识了吧，我妈妈给了我们喷射的本领，可以射出5米以外！”

野果们异口同声地说：“我们的妈妈本领大，香喷喷的果肉吸引着小鸟，种子随小鸟的粪便四海为家！”

秋风姐姐笑着说：“你们的妈妈真是八仙过海，各显神通。但是我们更应该感谢祖国大地妈妈，是她给了我们生根发芽的土壤啊!”

“对，我们更应该感谢祖国大地妈妈！”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚，尽情地撒娇。大地妈妈脸上笑开了花。

【1】把下面词语补充完整。

异( )同( )       ( )显( )通

【2】种子娃娃们为了什么而争论？

___________________________________

【3】读一读,连一连。

A．凤仙花妈妈               ①给孩子们穿容易炸裂的果壳

B．喷瓜妈妈                  ②果肉吸引小鸟

C．野果妈妈                  ③教给孩子们喷射的本领

【4】秋风姐姐一共说了_____句话。第一句话赞美了_________，第二句话让大家感谢_______________。

14、课外阅读。

木匠的房子

一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小，摆了一张小木床和一张矮木桌，只能住下他自己。

一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。木匠看看小小的房子，有些为难。他想，能住下一个人就能待两个人。木匠把老人请进屋里，老人就坐在地板上。

没过一会儿，一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说：“进来吧！待得下两个人就能待六个人。”

雨越下越大，陆续有路人敲门请求避雨。最后，那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们坐地板，坐床，站着，一起说说笑笑。

木匠笑着说：“只能住一个人的房子竟然待了这么多人，难道是房子变宽了？”大家笑着说：“不是房子变宽了，是心宽了。一个善良人的心宽得能容下全世界的人！”

【1】小小的房子一共待了多少个人？

_________________________________________________________

【2】短文中的穷木匠是个怎样的人？（）

A．心灵手巧

B．心地善良

C．法力超常

【3】短文告诉我们一个什么道理呢？

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【4】你想对穷木匠说些什么？

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15、阅读理解。

聪明的梅花鹿

①有一只老虎，遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。但是它从来没见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本事，就问：“你身上的斑点是做什么用的啊？”梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号，我每吃一只老虎，身上就长一个斑点。”老虎一听，吓得拔腿就跑。

②半路上，老虎遇见一只狐狸，就把刚才遇到的事告诉了它。狐狸听了大笑起来，说：“你上当了！走，我和你去把它捉来，给你当午餐！”老虎说：“不，梅花鹿很可怕。”狐狸说：“要是你不放心，就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”

③梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来，就喊：“狐狸啊，谢谢你把老虎捉来，我正在找它呢！”老虎听了，以为上了狐狸的当，扭头就跑。结果狐狸被老虎拖得满身是伤。

【1】谁很想吃梅花鹿？( )（填序号）

①狐狸                 ②老虎                 ③狮子

【2】你认为下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。

（1）梅花鹿本事很大，身上的斑点就是吃老虎的记号。( )

（2）狐狸帮助老虎捉到了梅花鹿。( )

（3）老虎上了梅花鹿的当。( )

【3】本文有两处写出了梅花鹿很聪明，请你找出来，画上“ ”。

【4】读了这个故事，你一定有很多话想说，你最想对文中的谁说什么呢？来写几句话吧。

__________________________________

16、仿照例子，试着把下面的句子说具体。

（1）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

（2）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

____________________天空飘着____________________气球。

____________________池塘开满____________________荷花。

17、我会写句子。

1．把括号里的词语加进句子里。

沉香的妈妈是个女神。(美丽善良的)

2.地上铺满了凤凰花。(火红的)

3.连词成句，并加上合适的标点符号。

借  其他  动物  威风 老虎  骗了  狐狸的

18、用加点词写句子。

1.不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

________________________。

2.有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

________________________。

3.杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

________________________。

19、句子加工厂。

1．就是 这 “猴子观海” 有趣的（连词成句）

_______________________________

2．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

______一边________，一边___________。

3．例：日月潭风光真秀丽啊！日月潭风光秀丽。

葡萄沟真是个好地方啊！

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20、写话乐园。

图中的小鸭子遇到了什么困难？小猴、小牛、大象分别是怎样帮助小鸭子的？写一段通顺的话。

好词推荐：掉进  热心  办法  终于  聪明