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2024-2025学年(上)呼和浩特七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列对《蜀道难》中有关知识的解释有误的一项是(   )

    A.“地崩山摧壮士死”一句化用了古代有名的“五丁开山”的传说。

    B.“百步九折萦岩峦”句中的“百”“九”都是实数,“百步九折”是说在极短的路程里,就要转许多弯。

    C.“扪参历井仰胁息”句中的“参”“井”都是星宿名,与《赤壁赋》里的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”中的“斗”“牛”一样,都是古人对星宿的分野。

    D.“锦城虽云乐,不如早还家”中的“锦城”与杜甫的诗句“花重锦官城”中的“锦官城”一样,都是成都的别称。

  • 2、依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )

    历史书除了进入课堂的教科书之外,还可以有更多灵活的方式,进入到读者的视野与精神,比如挂在墙上的《中国通史》。这本书的语言拒绝晦涩难懂,尽量用极简的表达,图文并茂,_______。这样的极简表达,______画龙点睛式地给出了可以让孩子轻松记忆的要点,也给老师或家长留足了发挥空间……上下对比,左右参照,中华历史,世界时空,读者会感受到一种指点江山的快意。

    兴亡更替、社会生活、空间地理、世界视角,是《中国通史》墙书构筑的四维史观,读者可以从四个维度中的任何一个_________历史,根据兴趣爱好的不同,选择进入历史的不一样的通道。兴亡更替偏向于政治,社会生活偏向于_________,空间地理偏向于大江大河、明山秀水,世界视角偏向于纵向对比……这其中,世界视角是比较有意思的,通过这个视角,可以轻易地找到同一时间线上的东西方在发生着什么,比如1763年《红楼梦》的作者曹雪芹去世;2年后,英国发明家瓦特改良了蒸汽机;10年后,纪晓岚开始编纂《四库全书》;13年后,美国建立。

    A.一览无余 虽然 反思 人情世故

    B.一目了然 既 切入 风土人情

    C.一目了然 既 切入 人情世故

    D.一览无余 虽然 反思 风土人情

  • 3、下列各句中,没有语病的一项是(  

    A.一提到诗或诗性,我们往往会觉得颇为玄妙,难以说清,不过到目前为止,似乎尚无大家一致认可的定义或界说。

    B.中国积极推动绿色发展,促进人与自然和谐共生,发展了一系列水利基础设施建设、水环境治理、清洁能源开发等项目。

    C.日本理应本着对本国民众和国际社会负责的态度,采取审慎措施,在有利益攸关方的参与和监督下,选择最优方式处置核事故处理后废水。

    D.广州港口发挥综合性枢纽港优势,挖掘场地潜力,加快货物周转,今年一季度的货物吞量达1.29亿吨,同比增长8.2%以上,取得了令人瞩目的成绩。

  • 4、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

    (1)走进秋日的深山,漫山的红叶扑面而来,这姹紫嫣红的美景,让人沉醉,更引得古往今来无数文人词客感慨唏嘘。

    (2)老张这个古玩爱好者,把多年来收集的盆盆罐罐整齐地摆放在书架上,每当我到来,他总是如数家珍地向我介绍。

    (3)自提出要在5年内推动中国进入无现金社会以来,中国移动支付的发展进程一日千里,被选入中国“新四大发明'。

    (4)读诗之趣在于读诗之妙,妙在理的提升,妙在知人论世,妙在“悟”的延伸,如此趣读, 你会发现熟悉的诗歌仍有风景。

    (5)我们如果只看到陶渊明诗文里恬淡自然的美景,却忽略了作者隐藏在这美景背后深深的苦痛,那实在是买椟还珠

    (6)面对银行的霸王条款,黄女士拒绝归还1500元,这令不少网友感觉大快人心,最终在法院的判决下,黄女士执行还款。

    A. (1)(2)(6)   B. (1)(3)(5 )   C. (2)(4)(5)   D. (3)(4)(6)

     

  • 5、指出下列词语中有错别字的一项

    A. 辉映 橘红   响彻 全球联名

    B. 苛刻 期盼 骇人听闻   轨道

    C. 酝酿  开辟实力  雄厚   耸立

    D. 尘封  暇想 四战四捷 决测

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    回家

    马兰莲

    火车像一条长龙,穿行在连绵不断的山脉中,雪花零零散散地从天空飘落下来,像飞,像蝉翼,清澈洁净,晶莹剔透。

    肖锦云坐在靠窗的座位,怀里抱着一个大大的包裹。她表情淡漠,甚至有些木然,她的眼睛里流出一种奇妙的神色,说不上是喜悦还是忧伤。她一动不动,静静地坐着,像一尊雕塑。

    她的对面坐着一对年轻夫妻,好像刚结婚不久,女人依偎在男人的怀里,甜甜地睡着了。从她嘴角露出的微笑,足以证明,她正做着美梦。男人一手搂着女人,一手拿着手机,拇指不停地在手机屏幕上滑动着,女人动了一下,盖在身上的衣服掉了下去。男人放下手机,捡起衣服盖在女人的身上。

    肖锦云看着他们,脸上呈现出一种复杂的表情,说不出是羡慕还是嫉妒,男人抬起头,刚好与她的目光相撞,便问道:“大姐,你去哪?”

    肖锦云显然没想到男人会跟她搭讪,怔了一下,淡淡地说:“回家。”

    男人还想说话,肖锦云却把目光移向了窗外。

    火车转过一个弯儿,“呜呜”地鸣叫着,钻进一个隧道里,闹哄哄的车厢里安静了许多。肖锦云的脑子里开始翻江倒海了……

    六年前一个飘雪的日子,肖锦云接到男朋友打来的电话,筹备了大半年的婚事又要推后。这已经是第三次了。肖锦云知道男朋友的工作性质特殊,她决定自己去南方把婚事办了。下了半个月的雪丝毫没有停下来的意思,肖锦云被两家的父母送上了南下的火车……

    “呜——”火车发出一声长鸣,咣当咣当地跑出隧道,外面的雪似乎有些大了,山坡上、树枝上落满了白茸茸的雪花。

    女人醒了。她揉了揉眼睛,惊喜地叫道:“老公,雪下得好大,雪花真美。”

    男人轻描淡写地说:“这算什么,老家的雪比这漂亮多了。”

    女人撒起娇来,搂着男人的脖子说:“老公,我想吃鸭脖。”

    “你就是个馋猫。”男人从背包里拿出一个袋子,又拿出两瓶冰红茶。女人像饿狼扑食一样自顾自地吃起来。

    男人抬头看了看肖锦云,试探着问:“大姐,你喝点儿水吧。”

    肖锦云摇摇头说:“谢谢,我不渴。”

    喝点儿吧,坐了几个小时了。”男人把水硬塞给肖锦云。

    肖锦云推辞不过,只好接住。她没有打开瓶子,只是怅然地望着窗外。

    女人吃了几口,好像要吐的样子,男人急忙拍着她的后背问:“老婆,怎么了?是不是吃得太猛了?”

    女人喝了口水,娇嗔地说:“傻瓜,你要当爹了。”

    “真的?”男人高兴得有些忘乎所以,一下子紧紧地抱住女人。

    肖锦云听着他们的轻声私语,闭上了眼睛。

    男人紧握着女人的手,温柔地说:“你说,咱儿子长得像谁?取什么名呢?”

    女人说:“我生的,当然像我,姓也得跟我的姓。”

    男人不服气地说:“凭什么?孩子都跟爸爸的姓。”

    “既然跟爸爸的姓,那爸爸怎么不生呢?”女人一副蛮不讲理的样子。

    男人气呼呼地说:“真是不可理喻。”

    小两口儿争吵完,都噘着嘴,相互不理睬肖锦云听他们吵完了,问道:“刚结婚吧?”

    男人说:“是的,结婚半年。”

    媳妇还是个孩子,挺任性的。肖锦云看着女人。

    男人笑了笑,问道:“大姐,你怎么一个人?”

    肖锦云长长地叹了口气说:“我跟先生一起来的,我先生是一名缉毒警察,常年奔走在边境线上,我们结婚六年,先生第一次回家。这次回来,就不走了,可以好好地陪我了。”

    男人好奇地问:“那你先生呢?

    肖锦云指着怀里的包裹说:“在这里。他太累了,睡着了。”

    男人瞪大眼睛怔怔地看着肖锦云半天:“大姐,对不起。”

    肖锦云微微一笑说:“没什么。”

    “老公。”女人紧紧地抓住男人的胳膊,眼眶里溢满了泪水。男人把她揽进怀里。

    火车进了一个小站,缓缓地停下了。肖锦云说:“我到站了。”肖锦云抱着包下了车。不远处两位老人等在风雪中。

    (有删改)

    【1】下列对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项是(     

    A.肖锦云眼睛里流出一种不知是喜还是忧伤的奇妙神色,脸上呈现出不知是羡慕还是嫉妒的复杂表情,是因为丈夫的牺牲让她感到生活无助,人生茫然。

    B.列车上的年轻夫妻,生活中虽有小小的争吵,更多的却是宠溺与关爱、温馨与甜蜜,从他们身上可以看到生活的幸福和美好。

    C.“女人紧紧地抓住男人的胳膊,眼眶里溢满了泪水。”这里既写出女人深切感受到肖锦云内心无法言说的痛苦,也暗含着她对自己幸福生活的重新认知。

    D.“回家”一词意蕴丰富,既指肖锦云带着牺牲的丈夫回家,也暗示警察的牺牲换来了无数人能够回到温馨的家庭,拥有幸福的生活。

    【2】下列对小说艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是(     

    A.小说运用语言动作等描写手法,塑造了一个单纯、率性、善良、内心充满幸福的新婚女子形象。

    B.肖锦云一家是英勇牺牲的缉毒警察家庭的一个缩影,小说以小见大,突出主题,引发读者对现实生活的思考。

    C.小说尾段叙写了两位老人在风雪中等待儿子回家的情景,既呼应了题目,又增强了小说的悲凉色彩。

    D.小说采用第三人称,对发生在火车上的故事进行全知视角的叙述,细致地展现两对夫妻的生活经历,塑造了个性鲜明的典型人物。

    【3】“雪”在小说中多次出现,请结合小说内容谈谈它的丰富内涵。

    【4】你认为小说的主人公是谁?为什么?

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“________________________”两句,既对上文赤壁壮丽的景色进行了概括性描写,又引出了下文对周瑜的追忆。

    (2)《〈论语〉十二章》中,强调我们既要向身边优秀的人学习,也要加强自我反省的两句是“ ____________,____________”。

    (3)“舟”是唐宋古诗词中常见的意象,它或是美丽构图的元素,或含有漂泊羁旅的情思,或暗含超脱隐逸的追求,如“________________________”。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《阁夜》中以鲜明对比反映出人民的深重苦难,并显示出地方风情的诗句是:“______________________”。

    (2)《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法描摹音乐的诗句是:“______________________”。

    (3)《虞美人》中表达物是人非之感的句子是:“______________________”。

    (4)周邦彦的《苏幕遮》中,运用问句,由实人虚,把词人对故乡、朋友的思念之情表达得细腻真切的句子是:“_________________________________。”

  • 9、补写出下列句子中空缺的部分。

    (1)在《逍遥游》中,通过描写“人从地面向上遥望天空的颜色,并引发无穷的思考”,来猜想鹏鸟自上往下看亦是如此的句子是:“__________________________?___________________ ?”

    (2)郦道元在《三峡》中描写夏季水势大,交通被断绝的句子是:“ ________________________。”

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《卫风·氓》里,女主人公想与“氓”白头到老结果心生怨恨,以“______________”来比喻凡事都有边际,愁苦也该有个尽头。

    (2)《蜀道难》中,在运用夸张极言山峰高耸之后,李白先用写“_______”写出山崖的陡峭险峻,再用“_______”形容山泉奔泻的迅猛。

    (3)《曹刿论战》中齐人败绩,曹说“______________”,由此断定齐国是真的退败后才下令追击。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《生于忧患,死于安乐》中以“________”两句,阐明在这种情况下,一个国家常常容易灭亡。

    (2)《赤壁赋》中苏轼用“__________”来表达客人吹洞箫的惊人魅力想象奇特。

    (3)《离骚》中,诗人说自己即使身体被肢解也不会改变自己的初衷,并用反问句“_____”来表明对志向的坚守。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读《相信未来》第1、2节,完成小题。

    当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

    当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,

    我依然固执地铺平失望的灰烬,

    用美丽的雪花写下:相信未来。

    当我的紫葡萄化为深秋的露水,

    当我的鲜花依偎在别人的情怀,

    我依然固执地用凝露的枯藤,

    在凄凉的大地上写下:相信未来。

    1“蜘蛛网无情地查封了我的炉台”是什么意思?

    2这一部分写了什么内容?

    3诗歌表达了作者怎样的人生态度?

    4请简析本诗意象选取上的特点及作用。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成小题。

    韩愈,退之,昌黎人。父仲卿,无名位。愈生三岁而孤,养于从父兄。愈自以孤子,幼刻苦学儒,不俟奖励。洎举进士,投文于公卿间,故相郑余庆颇为之延誉,由是知名于时。寻登进士第。

    宰相董晋镇大梁,为巡官。府除,徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率,无所畏避,操行坚正,拙于世务。授四门博士监察御史。德宗晚年,政出多门,宰相不专机务。宫市之弊,谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之,不听,怒,贬为连州阳山令,量移江陵府掾曹。

    愈自以才高累被摈黜作《进学解》以自喻执政览其文而怜之以其有史才改比部郎中史馆修撰逾岁转考功郎中知制诰拜中书舍人。俄有不悦愈者,摭其旧事,言愈前左降为江陵掾曹,荆南节度使裴均馆之颇厚,均子锷凡鄙,近者锷还省父,愈为序饯锷,仍呼其字。此论喧于朝列,坐是改太子右庶子。

    元和十二年八月,宰臣裴度为淮西宣慰处置使,兼彰义军节度使,请愈为行军司马。淮、蔡平,十二月随度还朝,以功授刑部侍郎,仍诏愈撰《平淮西碑》,其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济,李愬功第一,愬不平之。愬妻出入禁中,因诉碑辞不实,诏令磨愈文,宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。

    (节选自《旧唐书·韩愈传》)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    A.愈自以才高累被摈黜/作《进学解》以自喻/执政览其文而怜之/以其有史才/改比部郎中/史馆修撰/逾岁/转考功郎中/知制浩/拜中书舍人

    B.愈自以才高/累被摈黜/作《进学解》以自喻/执政览其文而怜之/以其有史才/改比部郎中/史馆修撰/逾岁/转考功郎中/知制浩/拜中书舍人

    C.愈自以才高累被摈黜/作《进学解》以自喻/执政览其文而怜之/以其有史才/改比部郎中/史馆修撰/逾岁/转考功郎中知制浩/拜中书舍人

    D.愈自以才高/累被摈黜/作《进学解》以自喻/执政览其文而怜之/以其有史才/改比部郎中/史馆修撰/逾岁/转考功郎中知制浩/拜中书舍人

    【2】下列对文中加点词语的相关内容解说,不正确的一项是(     

    A.“出”指离京外任,“辟”指官署征聘,“调”“转”指调动官职,“拜”指授予官职。

    B.字,又称“表字”;古人幼时命名,成年取字,名和字一般在意义上存在一定的联系。

    C.元和,是年号;年号,是中国古代帝王用来纪年的名号,每位皇帝一生只有一个年号。

    D.博士,古为官名。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职,后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。如明代初期,朱允坟曾封方孝孺为“文学博士”等。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (     )

    A.韩愈从小是个孤儿,被他叔父和堂兄抚养长大,小时候学习儒家经典很刻苦,不像其他孩子那样还需要奖励来督促。

    B.韩愈生性直率,敢于直言。他曾上过几千言的奏章把宫市的弊端毫无保留地讲了出来,皇上不听取,他就大为生气,因而被贬到边远的阳山做县令。

    C.韩愈很有才能,史才突出。他仕途不顺、多被贬黝,就写《进学解》自明心志,受到执政者怜惜;又因史学才能被委任为比部郎中、史馆修撰。

    D.韩愈很重感情,记人恩情。他曾受到裴均照顾,裴均虽为人不齿,但他在赠序中仍尊称其字;做装度的行军司马,撰写《平淮西碑》时多记裴度的事迹。

    【4】把下面的语句翻译成现代汉语。

    ⑴宰相董晋出镇大梁,辟为巡官。

    ⑵近者锷还省父,愈为序饯锷。

    【5】韩愈撰写《平淮西碑》的目的是什么?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    “静以修身,俭以养德”,勤俭是财富的源泉,也是传统的美德。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,勤俭节约是成功之母,奢侈浪费是衰败之源。中华民族自古就倡导勤俭之风,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解勤俭,不屑于勤俭。有的说:“现在提勤俭节约太过时了,都什么年代了,还做守财奴!”有的说:“不多消费怎么拉动经济,怎么为国家做贡献啊?”也有的说:“消费市场越来越多元、越来越便捷,不消费也对不住这个伟大的时代啊!”此外,我们身边也还有一些铺张浪费的现象。

    这引起了人们的深思。

    请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇倡议书,倡议“勤俭节约,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

    要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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