1、看拼音,写字词。
1.zhòu qǐ( )的冰雹突然袭来,zá( )死了很多很多庄稼,这cán kù( )的现实让农民伯伯的心里感到很wěi qū( )。
2.在鲜花的cù yōng( )下,那个小姑娘已经不再为刚才的事情感到害sào( ),开始给我们讲述她自己的故事。
2、比一比,再组词
利( ) 戏( ) 刚( ) 养( ) 休( )
梨( ) 观( ) 钢( ) 美( ) 体( )
3、把下列词语补充完整。
若( )若( ) 人山人( ) ( )( )相接
漫( )卷( ) ( )蹦地裂 风( )浪( )
4、看拼音,写词语。
yàn wù( ) fǎng fú( ) xùn sù( )
gòng xiàn( ) wěi qu( ) qīng tíng( )
táo tài( ) xiàn mù( )
5、补充合适的词语。
________的阳光 ________的天空 ________的微风
________的田野 ________的草地 ________的柳条
6、下面这首诗运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想情?
绝句两首(其二)
杜 甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
__________________________________________________________________________________________________
7、完成练习。
江雪
千山________飞绝,万径________踪灭。
孤舟衰笠翁,独钓寒________。
【1】把古诗补充完整。
【2】读了古诗,你的眼前浮现出怎样的画面?( )(多选)
A.没有人和动物的踪迹。
B.渔翁披蓑戴笠,独自垂钓。
C.江水缓缓地流着。
8、阅读百花园。
示儿
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
【1】诗中的“乃翁”指____________。
【2】诗中的“王师”指哪个朝廷的军队?( )
A.北宋
B.南宋
C.元朝
【3】本诗中,诗人临终前的遗恨是“____________”,诗人的遗愿是“_____________”,诗人的遗嘱是“_____________”。(用诗中语句回答)
【4】结合诗人另一首诗《十一月四日风雨大作》中“尚思为国戍轮台”一句,说说本诗中的“万事空”指的是什么。
_________________________________________
【5】这首诗表达了诗人怎样的情怀?
_________________________________________
9、课内阅读。
北京的春节(节选)
按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷在减少过年与迎春的热情。在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭神的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。
……
孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的,普通的带皮,高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
【1】在上文找出一个谚语是:________________________________,这个谚语说明了___________________________________________________________________。
【2】为什么说“这不是粥,而是小型的农业产品展览会”呢?
________________________________________________________
【3】腊八这天,还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是这样的:_________________________。
【4】“色味双美”的意思是__________________________。说明腊八蒜色味双美的句子是:_________________________________________________
【5】孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢?
____________________________________________________________
10、阅读《小雪花的泪》,完成小题。
小雪花的泪
彭乐怡
尽管夜晚雪下很大很大,但却轻得没有声音,好像 。小雪花们想给还在睡觉的小孩大人一个惊喜,听他们一早推开窗就喊“下雪了,下雪啦”,那是多么热烈的呼唤啊!
天快亮的时候,所有的花都已经落了下来,把树变成了雪树,把房子变成了雪房子,把一条条大大小小的路都盖得快看不见了。
停留在路旁的一群小雪花们你一句我一句地猜测着,一朵小雪花说“今天第一个发现我们的,准是去买菜的妈妈。”“不对不对,应该是一个去上班的叔叔。”另一朵小雪花说,“还可能是早起做操的孩子。”
话音刚落,远处一栋小屋的门开了,从门里走出一位叔叔。小雪花们立刻闭上嘴巴,竖起耳朵,可它们等了老半天也没听见那叔叔说一句话。更奇怪的是,他很年轻就已经拄了一根拐棍。
A小雪花们气愤极了,心想:这个叔叔太冷漠了,太不在乎我们了!于是,它们在叔叔快要走过时,一齐使劲儿翻了个身,叔叔摔倒在地上。小雪花们得意的笑了!
可叔叔摔倒后并没有马上爬起来,他用手慢慢抚摸着雪花,闻了闻,又尝了尝,然后仰起头,向着天空大声喊道:“下雪啦!下雪啦……”直到所有门窗都打开,人们大声喊道“下雪啦”的时候,他才停下来。
正当小雪花们奇怪时,只见两个女孩奔到那位叔叔跟前,把他搀扶起来:“盲人叔叔,谢谢你告诉我们下雪了。这雪真美啊!”
小雪花们听了一惊,什么?这是一位盲人叔叔?可是我们刚才……
“孩子们,叔叔向你们一般大的时侯也见过这么美的雪景,可现在……”他边说边叹了口气。
盲人叔叔拄着拐棍,一步步走远了,一边走,一边还在兴奋地说:“下雪了,下雪了!”
望着叔叔渐渐远去的背影,听着那渐渐模糊的声音,小雪花们难过极了。虽然那一句句“下雪啦”的呼声越来越多,但它们听了却想哭。
终于,它们忍不住了,悄悄地落下了眼泪。
中午的时候,太阳出来了。雪慢慢地融化了,人们看不到了雪花,但雪花的眼泪仍在一滴一滴地从树上、房檐上流下来……
【1】填入第一自然段横线上,最恰当的词语是( )
A.小鸡啄米
B.小溪流水
C.小猫走路
D.小鸟飞翔
【2】小雪花们最期待的是( )
A.看到雪景后,人们情不自禁地呼唤:“下雪啦!”
B.去买菜的妈妈发现下雪了
C.早起上学的孩子发现下雪了
D.去上班的叔叔发现下雪了
【3】下列对文章理解有误的一项是( )
A.夜晚雪下得很大,但却轻得没有声音,暗示人们不易察觉下雪了,这与小雪花想给人们一个惊喜相照应。
B.女孩们将盲人叔叔搀扶起来,并感谢他告知她们下雪了,表现了盲人叔叔和女孩们善良的美好品质。
C.小雪花们听了女孩们的话吃了一惊,是因为盲人叔叔居然出能看到它们。
D.最后一人自然段照应文题,体现了小雪花们看到盲人叔叔远去的背影时的难过心理。
【4】针对短文题目《小雪花的眼泪》,下列理解恰当的一项是( )
A.天亮了,雪停了,太阳出来了。小雪花被一点点融化成了雪水。
B.“下雪啦”的欢呼声越来越多,可是小雪花却不能加入他们的行列,心里很难过。
C.小雪花因为误解了盲人叔叔而后悔不已,心里感到十分难过,
D.“瑞雪兆丰年”。小雪花听到人们的呼唤,流下了激动的泪水。
【5】下列对小雪花的形象分析有误的一项是( )
A.小雪花期待着夜晚下的雪能给大人和孩子带来惊喜,说明它们善良、喜欢热闹。
B.小雪花们竞相猜测谁会是最先发现它们,表明它渴望被人们发现的极其喜欢炫耀的心理。
C.小雪花们看到面对银装素裹的世界而无动于衷的叔叔非常气愤,它们一齐使劲把叔叔摔倒在地上,表明它们十分顽皮。
D.当和知叔叔是盲人时,它们难过极了,它们为自己的行为自责,体现了它们知错能改的特点。
【6】文中叔叔的哪些行为与“盲人”的身份相一致?(至少写两点)
_________________________
【7】请给文章A处,画横线的部分作批注。
_________________________
【8】盲人叔叔拄着拐棍一步步走远了,他一边走,一边还兴奋地说:“下雪啦!下雪啦!”试想一想,此时此刻,他的心里在想什么?
__________________________
11、阅读短文,完成第习题。
鲁智深倒拔垂杨柳①
①鲁智深②,告别长老,背上包裹,挎了戒刀,提了禅(chán)杖,随同两个和尚来到酸枣门外的菜园。
②菜园附近有二三十个赌博成性的无赖,经常到园里偷菜,听说来了新人接管菜园,就打算给他个下马威。鲁智深走进菜园想巡视一下,那二三十个无赖拿着果盒、酒礼,嬉皮笑脸地走过来,说:“听说来了新住持,我们街坊前来祝贺。”鲁智深不知是计,随他们走到粪池边来。无赖中有两个为首的,一个叫过街鼠张三,一个叫青草蛇李四,他们带着一群喽啰跪拜说:“俺特来为师父作贺!”鲁智深让他们进房坐,他们执意不肯,只等鲁智深上前来扶,他们好照计行事。鲁智深粗中有细,心里早就怀疑,心想:“这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?这倒是虎口拔牙!”鲁智深大步走上前去,那张三、李四便说:“参拜师父!”说着便向前去,一个来抢左脚,一个来抢右脚。鲁智深不等他俩沾身,早飞起右脚,腾地把李四踢下粪坑;张三正想跑,鲁智深又飞起左脚,将他也踢了下去。后边那二三十个无赖惊得目瞪口呆,正想逃,忽听鲁智深一声吼:“不许动,谁走我就让谁下去!”小喽啰们都不敢动弹了。这时张三、李四从粪坑里探出头来,两人一身臭屎,头发上爬满蛆虫,哆嗦着向鲁智深求饶。鲁智深哈哈大笑,先命令小喽啰们把他俩拉出来,又让他俩快去洗澡更衣。
③没多久,两个无赖收拾干净后,在鲁智深面前长跪不起,要拜鲁智深为师。鲁智深说:“你们这二三十人算得了什么,就是千军万马,俺也敢杀进杀出。”这帮无赖连连称是,拜谢了鲁智深便回家去了。
④第二天,这帮无赖买了十坛酒来请鲁智深喝。众人喝得正高兴,忽听有乌鸦哇哇地叫,大家都齐声说:“老鸦叫,祸来到。”鲁智深说:“为什么要这么说?”一个种地僧人笑着说:“都是因为墙角边杨柳上新添一个老鸦窝,一群老鸦每天从早叫到晚。”大家都说:搬个梯子把它拆了算了。”鲁智深跟大家到外面去看,果然杨柳树上有个老鸦窝。大家七嘴八舌正想办法如何上树拆窝。只见鲁智深走到树前,打量一下,脱了衣服,弯下身子,右手在下,左手搂住树干,把腰只一挺,那株大树便被连根拔起。无赖们见了,一齐拜倒在地,惊叹不已:“师父不是凡人,是真罗汉,如果没有千万斤的气力,怎能拔得起这杨柳?”
⑤酒足饭饱后,大家要鲁智深表演一下。鲁智深满口答应,取出他的铁禅杖——长五尺,重六十二斤。众人看了,大吃一惊,说:“两臂没有水牛的气力怎能使得动?”鲁智深把禅杖握在手中嗖嗖地舞动,毫不费劲。众人看了齐声喝彩。
注释:①根据施耐庵《水浒传》删节、改写。②鲁智深原名鲁达。智深,是他出家做和尚后的法名。鲁智深是《水浒传》中一百零八将之一。
【1】短文中形容人物神态的四字词语有:____________、____________。
【2】短文记叙了鲁智深接管菜园后,先_________,接着__________,而后为大家舞起了禅杖,深得众人佩服的事。
【3】短文中鲁智深拔垂杨柳的原因理解正确的一项是( )
A.鲁智深担心“老鸦叫,祸来到”。
B.为了树立威信,收服众无赖。
C.在众人面前表现自己勇猛过人。
【4】读短文中画横线的四处语句,简要填写表格。
人物表现 | 描写方法 | 表现了人物什么特点 |
第一处 |
|
|
第二处 |
|
|
第三处 | 神态描写 | 性格豪爽、宽宏大量 |
第四处 |
|
|
【5】【疑难点】短文第③自然段中,鲁智深说:“你们这二三十人算得了什么,就是千军万马,俺也敢杀进杀出。”有读者读到这儿,认为作者这样描写,是为了表现鲁智深爱吹牛。你同意这一看法吗?请结合本文内容或者联系课外阅读,写出你的看法。
________________________________________
【6】短文第⑤自然段中,画波浪线的句子有什么作用?( )
A.为了更好地塑造鲁智深这一人物形象。
B.为了突出表现众人观看表演时的心情。
C.为了介绍鲁智深铁禅杖的样子、特点。
12、课内阅读。
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
【1】结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”?
______________________
【2】根据你的理解,说说“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”这句话的含义。
____________________
【3】著名诗人戴望舒的《雨巷》中,有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁……”结合本文,体会“丁香”一词在诗中象征着什么。
_________________________
【4】你知道哪些关于丁香的诗句吗?写一写。
________________________
13、课内阅读。
我们有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
走在外面一定很小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你一定能找到我!
【1】选文中都提到了小虫子的哪些“小伙伴”?在正确的图片下方画“√”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【2】当小虫子开心的时候会干什么?( )
A.使劲叫哇叫。
B.会做一些有意思的事情。
【3】从选文中可知这是一只_____________的小虫子。
14、阅读。
最贵的项链
①店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
②她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?” 小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼(jì yì)地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìng xīng)奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
③店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
④在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”
⑤“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
⑥姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
⑦店主接过盒子,精心将包装重(zhòng chóng)新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”
【1】为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)
【2】联系上下文写出下列词语的意思。
①小心翼翼:______________________________
②货真价实:___________________________
【3】题目《最贵的项链》中“贵”有两层意思①_______________
②____________________
【4】请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐中的一位,说说他们给你留下了怎样的印象,并用二、三句话说明产生这一印象的原因。
_________________________________
15、把下列“把”字句改成“被”字句,把“被”字句改成“把”字句。(8分)
(1)狗独自留下,把院子里到处都是的樱桃核捡到一起。
(2)树顶着炙热的太阳把阴凉送给别人。
(3)上任老师被这些淘气鬼给气坏了。
(4)被这种革命战友间的关怀激动着,我迸出了幸福骄傲的泪花。
16、 按要求改写句子。
(1)中午,群峰是金色的,阳光在水面上闪耀。 (变为拟人句)
______________________________________________________________
(2)山是黑色的。 (变为比喻句)
______________________________________________________________
(3)峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。 (使用关联词语将两句话连为一句话)
______________________________________________________________
17、按要求完成句子练习。
(1)看图,写句子:秋天来了,_____________ (写比喻句)
(2)围绕这句话把句子补充完整。
下课了,操场上热闹极了:______________。
(3)不但他爱读书,还爱写作。(修改病句)
__________________
18、照样子,用加点的词语写句子。
(1)例:小鱼儿成群地来来往往,细得像绣花针,只有两颗大眼珠闪闪发光。
_________________
(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
国庆节那天,操场上人山人海,我们表演方队____________。(如果队形变化很快,我会这样写……)
(3)例:小青蛙开心极了,蹦蹦跳跳地奔向田野。
妈妈_____,_______地走进院子。(如果妈妈很伤心,我会这样写……)
19、句式练习。
(1)花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩句)
(2)这只白鹅在整片河湾里最引人注目。(缩句)
(3)它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。(缩句)
(4)蟋蟀是建筑师。(扩句)
(5)泉水流了出来。(扩句)
(6)生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。(修改病句)
(7)我把人类所有全部的表情都送给你。(修改病句)
(8)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
(9)这么可爱的小生灵,谁会不喜欢呢?(改为陈述句)
(10)他接过笔。他在纸上加了一句话。(合句)
(11)你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。(用关联词合句)
(12)伐木人用斧子把他砍到,拉到山谷里去了。(改为被字句)
(13)魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为把字句)
(14)鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。(仿写句子)
(15)每根细丝像蜗牛的触角。(仿写句子)
(16)猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。(改成拟人句)
20、句子闯关岛。
1.这就是真正的荷兰。(改为反问句)
2.那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。(仿写比喻句)
3.把下面诗句补充完整。
竹外桃花三两枝, 。
独出前门望野田, 。
21、妙笔生花。
40年后,当刘绍棠再次遇到田老师之后,他会说些什么,做些什么呢?请请你展开想象写一段话。(100字左右)
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