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延安2024-2025学年三年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面书写完全正确的一项是( )

    A.荒野 火焰 大吃一惊

    B.倒影 满载 严严识识

    C.演凑 城实 一本正经

  • 2、选择正确答案的序号填在后面的括号里。

    1古诗《所见》的作者是(   )

    A.袁枚 B.叶绍翁 C.李白 D.苏轼

    2下列词语中有错别字的一项是(   )

    A.四脚朝天   欢蹦乱跳 B.不紧不慢   风景优美

    C.相题并论   一本正经 D.又香又脆   举世闻名

    3下列词语中搭配不恰当的一项是(   )

    A.辨认方向 B.停住脚步 C.修建电视 D.减少阻力

    4下列各组不是反义词的一项是(   )

    A.愚蠢——聪明 B.失败——成功 C.失信——守信 D.喜爱——喜欢

  • 3、司马光是北宋著名的政治家、史学家以及 (   )

    A.军事家。 B.文学家。

  • 4、下列哪个成语不是出自寓言故事(        

    A.自相矛盾

    B.画蛇添足

    C.叶公好龙

    D.羿射九日

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、根据意思写诗句。

    (1)洞庭湖的水光与秋月交相融和,水面波平浪静就好像铜镜未磨。

    ______________________________

    (2)如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。

    ______________________________

  • 6、区别组词。

    ____________________

    ____________________

  • 7、默写经典《三字经》。

    ,性本善。 ,习相远。

    子不学, 。幼不学,

    玉不琢, 。人不学,

    为人子, ,习礼仪。

     

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写汉字。

    jiāo wài fēi wǔ shuì jiào ròng máo qù wèi

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读《画杨桃》片段,回答问题。

    老师的神情变得严肃了。半(晌  响),他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑吗?”

    “好——笑!”有几个同学(枪  抢)着答道,同时发出嘻嘻的笑声。

    于是,老师请这几个同学(轮 伦)流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?

    “不……像。”

    1划去文中括号内不正确的字

    2指出标点符号在文中的作用。

    (1)“——笑!破折号的作用是____________

    (2)“……省略号的作用是_____________

    3把画线的句子换一种说法,不改变意思。

    _________________________________________________________________

    4为什么会把杨桃画成五角星呢?

    ______________________________________________________________________

  • 10、课外阅读

    五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密,山间溪水哗哗,山下是一片绿绒似的稻田,田边是一片碧绿的荷塘。

    白天,这里到处是人们劳动时的欢声笑语。晚间,这里虽然很黑,但是很有意思,青蛙、纺织娘和其他各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲。

    我刚到这里就被迷住了。

    1从短文中找出下列词语的近义词。

    茂盛_____  啼叫_____

    2根据短文内容填一填。

    (      )的山

    (      )的溪水

    (      )的稻田

    3填空。

    白天这里到处是人们劳动时的欢声笑语。晚间各种小动物的      汇成了一首动人的      

    4短文描写了山村的美丽景色和___的声音表达了作者对这里的___和赞美之情。

  • 11、课内阅读

    金色的草地(节选)

    有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并(   )金色的,(   )绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

    【1】在括号里填上恰当的关联词语。

    【2】联系上下文解释词语,再造一个句子。

    观察:__________________________

    造句:_____________________________

    【3】在文中找到一个比喻句,用“______”画出来,这句话是把________比作________。

    【4】草地的颜色为什么会变化?

    _______________________

  • 12、阅读

    乌鸦喝水

    一个炎热的夏天,乌鸦出门旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它想找口水喝,歇一歇,可怎么也找不到一滴水。

    这时,迎面飞来一(   )花喜鹊。乌鸦问:“喜鹊老兄,这儿有水吗?”花喜鹊说:“这儿有一(   )井,只是井很深,得想个办法才能喝到。乌鸦说:“这个,我有经验。它心想:以前我喝瓶子里的水时,瓶子也是很深的,但丢些小石子,水就涨上来了……

    乌鸦来到井边看,井果然很深。于是,它衔来石子,一(   )(   )丢进井里,一直忙到太阳下山,井水也没涨上来。它叹息道:“唉,唉!老办法怎么不管用啦!”

    【1】在括号里填上合适的量词

    【2】给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

    舌燥( gān   gàn)想个办法(dé   de   děi)

    【3】写出下列词语的反义词。

    深——( )                                     干燥——( )

    【4】乌鸦的“经验”是什么?在文中用横线画出来。

    【5】鸟鸦的老办法为什么不管用了呢?

    _____________________________________________________________________

    【6】读了这个故事你有什么感受?

    _____________________________________________________________________

  • 13、课外阅读。

    西北明珠——莫高窟(

    敦(dūn)煌(huánɡ)莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个拥有各个朝代壁画和彩塑()的洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

    ②莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛(lǐn)凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧()啧赞叹。

    ③莫高窟【     】有精妙绝伦的彩塑,【     】有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹()自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂(     )花篮,采(     )鲜花;有的怀(     )琵琶,轻(     )银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

    ④莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件文物。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现陈列于北京故宫等处。

    ⑤莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

    【1】第①自然段中画横线的句子把____比作___

    【2】短文很多自然段都是围绕一个意思把这个自然段写清楚的,第②③④自然段分别描写的是莫高窟的____________

    【3】读以下选段,完成练习。

    莫高窟【   】有精妙绝伦的彩塑,【   】有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂(   )花篮,采(   )鲜花;有的怀(   )琵琶,轻(   )银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

    (1)第一句中,【   】里应填的恰当关联词语是(   

    A.不仅……还……                           B.虽然……但是……       

    (2)把“抱、摘、挎、拨”分别填到选段的“(   )”里。

    (3)语段中有一句过渡句,请用“ ”画出来,它在文中的作用是

    (4)莫高窟壁画的特点是 ,请用“﹏﹏﹏”画出能够表现这一特点的句子。

    【4】为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠?

    ___________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    荷包蛋

    一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”

    “有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说。“孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”

    “孔融是孔融,我是我——不让!”儿子态度坚决。

    “真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。

    “别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲开始吃。当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。

    “记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。

    儿子显出一脸的无奈。

    第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,问儿子:“吃哪碗?”

    “孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。

    “不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。

    儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。

    “记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。

    第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。

    父亲问儿子:“吃哪碗?”

    “孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。

    “那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。

    “不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。

    1请概括出小说三个情节的共同点,然后填空。

    做面→_____________________→总结

    2文中最能揭示主旨的句子是_______________

    3试简要分析儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图。

    _______________________

    4父亲说“孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧”的意图是什么?

    ______________________

    5父亲三次总结性的语言之间有着递进关系,文中能显示这种递进关系的词语依次是告诫、_____________,这表达了父亲对儿子的_______之情。

  • 15、阅读 理解 感悟

    ①小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。

    ②植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。

    ③我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。

    节选自《读不完的大书》

    【1】通过联系上下文,我知道了“千姿百态”的意思是 。联系上下文,我还能判断“重瓣”的“重”应该读(chónɡ zhònɡ)(正确的打“√”)。

    【2】生活中我见过蚂蚁搬家的情景,所以读到“井然有序”这个词时,我脑海里浮现出了这样的画面:__________________________________

    【3】短文的②③两个自然段,都有一句话可以帮助我们理解整段话的意思,我能把它们用“ ”划出来(有两句哦)。

    【4】

    (1)上边是一张还没有完成的摘录卡,第①句话写得很生动,不仅写出了风吹竹叶的 ,还把它比作 。如果我们在朗读这句话时用上(急促   稍快   轻柔)的语气,那就更能让人感受到风吹竹叶的温柔。

    (2)像这样把一种事物比作另一种事物的句子,我还能从文中找到一句,摘录到②后面横线上,并注明出处。

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、你知道吗?

    写出三种电脑输入汉字的方法

     

  • 17、句子加工厂。

    (1)弟弟笑得像花一样甜。(照样子写句子)

    __________________________________________

    (2)教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩句)

    __________________________________________

    (3)小刚十分爱护时间,每天都抓紧时间学习。(修改病句)

    __________________________________________

  • 18、当你看到图中那个人的不文明行为时,你是怎么想的?用简要的话表达自己的看法。

    ____________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    (1)树上的叶子随风漂动。

    ___________

    (2)我们盼望了很久、很长时间的假期终于来了。

    ___________

    (3)老师在认真地为我们批改。

    ___________

  • 20、我认真地仔细地观赏着木雕。(改病句)

    _________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    为了帮助小朋友养成不挑食的习惯,请你编个童话故事,使他们知道养成良好习惯的好处。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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