2024-2025学年（上）包头七年级质量检测语文

1、下列各句中，表达得体的一句是（  ）

A．敬请广大读者赐稿，来稿请寄：长沙市玉兰花路88号《读书》编辑部郭亮敬启。

B．请您放心，我司一定尽快玉成此事，确保贵校的高三学生顺利搬迁到新校区。

C．在信的最后，该公司的人事主管恭敬地写道：“经理职，尚祈俯就。”

D．刚才王教授的一席话如醍醐灌顶般惊醒了我们，虽然是千虑一得，也体现了他对我们的关怀之情。

2、下列各句中，表达得体的一项是（）

A．《雪莱诗选》是我弟弟最喜欢的书籍，他一直舍不得借给别人，请你务必按时奉还。

B．王教授是研究雪莱作品的行家，他对雪莱《致云雀》的鉴赏非常有见的，真是抛砖引玉，让同学们大开眼界。

C．志愿者为留守儿童们送礼物，小萌领到礼物非常高兴，她说：“谢谢叔叔阿姨，礼物我笑纳了。”

D．令爱出身书香门第，琴棋书画，样样精通，如此大家闺秀，博通之人，当是小女学习的楷模。

3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的两项是（ ）（ ）

A. 冯骥才认为，不同于昙花一现的流行文化，诗词是中国人代代相诵的经典，中国诗词大会大热也反映了大家对诗词的热爱。

B. 在宗教信仰方面，有的人态度“暧昧”，但我的态度很鲜明，对邪教练习者的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。

C. 当读到鲁迅《祝福》里祥林嫂在祝福夜惨死于风雪中的遭遇时，除非是木人石心，不然一定会潸然泪下。

D. 他闲来无事，就经常上网发一些飞长流短的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系紧张，甚至还惹上了官司。

E. 李克强总理在国务院常务会议上表示，国务院绝不会发空头文件，为官的也绝不能尸位素餐。各部委要抓落实，应“守土有责”。

4、下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）

①敏于事而慎于行                        敏：勤勉

②有一言而可以终身行之者乎                言：一个字为一言

③天下归仁焉                            归：归属，归依

④君子食无求饱，居无求安                安：安逸

⑤迩之事父                                迩：近

⑥君子喻于义                            喻：比喻

⑦壹是皆以修身为本                        壹是：一概，一律

⑧恻隐之心，仁之端也                    端：萌芽，发端

A.①⑤ B.②⑦ C.③⑥ D.④⑧

5、下列选项中，排序最恰当的一项是（   ）

一次，唐朝诗人贺知章、王之涣、杜甫、李白四位好友在一起饮酒赏月。席间，有人提出以圆月、酒杯为内容各吟一句诗连成一首绝句，吟不上者不得喝酒。贺知章先吟第一句：“_____________。”吟罢，他斟了一杯酒。王之涣续吟第二句：“_______。”随即，他也给自己斟了一杯酒。杜甫先斟了一杯酒放在自己面前，接着缓缓吟道：“_________。”下面该李白了，只见他慢条斯理伸手将三杯酒全端到自己面前一饮而尽，然后哈哈笑着吟道：“________。”这令三位诗人大笑不已。

①金樽斟酒月满轮 ②手举金樽带月吞 ③圆月跌入金樽内 ④一轮圆月照金樽

A.④①③② B.①④③② C.④①③② D.④②③①

6、阅读下面文字，完成下列小题。

耧车

李锐

孙子牵着黄牛走在前，爷爷扶着耧车跟在后。一个七岁，一个七十岁。脚步起伏，山谷里响起叮当叮当的牛铃声，舒缓，从容，悠远得像一个神话的开头。

下了整天春雨。一夜醒来，太阳把山野晒出一层淡淡的雾气转眼，薄雾散尽，树丛里跳出连翘花，黄灿灿的像火炬，东一簇西一簇地燃烧着。布谷鸟叫声远远传来，忽隐忽现，老福田看着孙子稚嫩的后背，圆圆的脑袋，心里一阵发软。

“牛牛，你累吗？累了就歇歇吧。”

孙子牵了牛，侧着头，脆生生回答：“爷，走吧，我不累”而后，又反问：“爷，你累吗？”

老福田笑起来：“呵呵，不累，不累，牛牛不累，爷爷更不累。”

翻耕过的土地吸了雨水，又松又软。镶了铁犁铧的三条楼腿插进松软的黄土，随着老福田晃动的双手，三行谷种顺着空芯的耧腿，均匀密集地播撒到浅浅的犁沟里，随即，又被翻落下的黄土轻轻覆盖。正是开耕下种的好日子，梯田却冷清清的，只有孤零零的爷孙俩蓝天黄土之间，两个人，一头牛，一架楼车，排成一个小小的队伍。一垄三行，一去一回渐渐地，播种好的行垄宽阔起来。

爷爷又问：“牛牛，咱歇歇吧？”

孙子不回头，脆生生回答：“爷，再走走吧，爷。”

老福田说：“咱们不累，花摇摇可是累了，它肚里还有个犊子呢。”

孙子熟练地拉住牛绳，停下来：“那就让花摇摇歇歇吧。”

歇下来的母牛放松了身体，甩着尾巴，有滋有味儿地反刍，大眼睛一眨一眨黄牛身后，爷孙俩在梯田边的石塄上坐下来，也放松了身体。布谷鸟叫声又响起。

牛牛说：“爷，好听。”

老福田说：“是呢，怪好听。”

牛牛说：“爷，你说是谁告给它的，为啥它种谷的时候就叫呀？”

这个问题有点难，老福田想了想：“是老天爷告的，山上树绿了，连翘花开了，布谷子就知道自己该叫了。”

牛牛叹了口气，说：“也不知道去了南柳村还有没有布谷子叫了？”

老福田心里一动，孙子说的是拆迁并村的事这一带勘探发现了大煤矿，开始修桥、修路，还要修建采煤厂，洗煤厂，焦炭厂一切都已经决定了，要把偏远、人少的小村，合并到大村去，给煤矿腾地方。说是要建设新农村新房都盖好了，每家一幢院子。到了“新农村”，每家每户另外分地，大多数年轻人还要安排到矿上工作。为这事，南柳村还扩建了新学校。拆迁的村子全部撂荒，除了煤矿要占的地以外，剩下的退耕还林。老林沟也一样，人一走，村子就荒了。

孙子的担心老福田答不上来。老福田自己也不知道，开了煤矿的南柳村有没有布谷鸟。老福田只好把青筋暴突的老手伸出来，轻轻地放在孙子圆圆的小脑袋上。

牛牛忽然转了弯儿：“爷，花摇摇为啥会驾楼啊？”

老福田捏下孙子衣服上的一片草叶：“都是慢慢调教的。你小时候不是也不会说话，不会干活儿，后来大人们慢慢教，就会了。”

牛牛又拐了个弯儿：“爷，咱的楼是你做的吗？”

“不是。”

“那是谁做的？”

看着孙子困惑的眼睛，老福田笑了：“爷爷今天就跟牛牛说说，楼车到底咋来的”老福田边说边点起一根烟。

“从前，存不下粮食，遇上灾荒年，饿死的人成千上万有一天，鲁班爷坐在地头上正为这发愁，想着想着睡着了，做了一场梦。第二天，鲁班爷就照着梦里的提示，造出这个好使的三脚楼车，一架楼车能顶三架犁，快多啦！从此往后，天下百姓春天摇楼，夏天锄草，秋天收割，冬天屯粮，年年如此，就这样，大人教孩子，师傅教徒弟，子子孙孙一直到现在，也不知道重复了几万几千年。”

牛牛眨巴着眼睛“爷，完啦？”

“完了。”

牛牛朝着梯田扭过头去，阳光下，椴木做的三脚楼车投射出短短的身影，稳稳插在黄土里，轻巧，精致，简直就像一个精灵。

老福田掐灭烟头，撑着地塄上的石头站起身来招呼孙子，“牛牛，来，歇好了，还得把咱的地种完。这块地可再没有千年万年了，世世代代种它，收它，种了千年万年，收了千年万年，现在就剩下今年这一回啦，今年种了谷子，明年就没人种了，就变成荒地了，变回几万几千年前那个模样，荒林遍野，猛兽横行呀…”

“爷，你说的是啥呀爷？”

老福田摆摆手：“娃，给爷爷牵牛，咱们再给它种最后一回庄稼……”

蓝天黄土之间，那支小小的队伍又走动了，牛铃声，又叮当叮当地响起来，老福田抬起有些昏花的老眼，温暖的目光依依不舍地抚摸着群山布谷鸟又在叫，东一声，西一声……

（有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A．文中老福田关于拆迁并村的插叙补充交代了老林沟即将消失的故事背景，使小说情节更完整，结构更严密，内容更充实。

B．“耧车”这一传统农具是小说的核心意象它是农耕历史的见证，象征着传统的农业生产和生活方式，是贯穿全文的线索。

C．小说采用第三人称叙述视角来讲述故事作者不直接表明看法，而让故事本身来呈现主题，小说在整体上呈现出一种平静、冷峻的色调。

D．老福田和孙子之间关于“ 耧车”制作者的对话，除表现了祖孙之间温馨的亲情外，更表达了作者对古代劳动人民的智慧和勤劳品质的赞美。

【2】有评论家认为李锐小说的语言兼具诗性和口语化特征，请结合文本简要分析。

【3】“娃，给爷爷牵牛，咱们再给它种最后一回庄稼…”这句话，既是理解老福田的关键，也是理解小说主旨的关键。请结合全文进行分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中，举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：_________，_________。

（2）《论语》中，孔子用“_________，_________。”两句表明要学习别人的优点，并对照改正自己的缺点。

（3）李贺在《雁门太守行》中，以抒写全体将士心愿的方式表现诗人维护集权的坚定政治立场的诗句是：_________，_________。

8、默写《惯于长夜过春时》一诗。

9、（1）________________，尽西风，季鹰归未？（南宋·辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）

（2）夕阳下，酒旆闲，___________________。（元·马致远《双调·寿阳曲·远浦帆归》）

（3）郴江幸自绕郴山，____________________ 。（北宋·秦观《郴州旅社》）

（4）熊咆龙吟殷岩泉，____________________。（唐·李白《梦游天姥吟留别》）

（5）_____________，故克之。《左传·曹刿论战》

（6）乡书何处达？______________ 。（唐·王湾《次北固山下》

（7）瀚海阑干百丈冰，____________________ 。（唐·岑参《白雪歌送武判官归京》

（8）与君离别意，_________________。（唐·王勃《送杜少府之仍蜀州》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈《师说》中“____________”一句,简明扼要地指出了老师的作用。

(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“____________，____________”两句,运用典故来表现诗人对故人不再,世事沧桑的感叹。

(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“____________。____________”两句,写刘裕故居的景况,给人苍凉之感。

11、补写出下列句子的空缺部分。

（1）《论语·卫灵公》中，子贡向孔子问“恕”，孔子向他解释“恕”的两句是“_______________，______________”。

（2）《归去来兮辞》中“______________，______________”两句，借云和鸟，形象且深远地寄托着作者的仕隐之感。

（3）《李凭箜篌引》中“______________，______________”两句，先以声写声，再以形写声，突出了乐声起伏多变，优美动听的特点。

12、阅读下面这首诗，完成小题。

赠傅都曹别

南北朝 鲍照

轻鸿戏江潭①，孤雁集洲沚。

邂逅两相亲，缘念共无已。

风雨好东西，一隔顿万里。

追忆栖宿时，声容满心耳。

落日川渚寒，愁云绕天起。

短翮②不能翔，徘徊烟雾里。

【注】①潭（xún）：同“寻”，水边。②翮（hé）：鸟的翅膀。

【1】下列对诗的鉴赏，不恰当的两项是

A. “轻鸿”与“孤雁”，一个轻快嬉戏，一个独自幽栖，两相对照，显出境遇不同。

B. “邂逅”两句写出两人相遇相亲相念的过程，在简单的叙述中饱含深情厚谊。

C. “风雨”两句运用借代、拟人、夸张的手法，写出了转眼之间分隔两地的伤感。

D. “追忆”两句从侧面虚写，追忆二人同在一处栖宿时，心耳闲情时对方的声容。

E. 诗作语言平淡朴实、含蓄蕴藉，展现了作者诗歌豪放俊逸的风格特点，令人回味。

【2】这首诗的最后四句表达了诗人怎样的情感？请结合诗句加以分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

娄敬者，齐人也。汉五年，戍陇西，过洛阳，高帝在焉。娄敬脱挽辂，衣其羊裘，见齐人虞将军曰：“臣愿见上言便事。”入言上。上召入见，赐食。已而问娄敬，娄敬说曰：“陛下都洛阳，岂欲与周室比隆哉？”上曰：“然。”娄敬曰：“陛下取天下与周室异。周之先自后稷，尧封之邰，积德累善十有余世。今陛下起于沛，而欲比隆于成康①之时，臣窃以为不侔也。秦地被山带河，陛下入关而都之，山东虽乱，秦之故地可全而有也。” 高帝问群臣，群臣皆山东人，争言周王数百年，秦二世即亡，不如都周。上疑未能决。及留侯明言入关便，即日车驾西都关中。于是上曰：“本言都秦地者娄敬，‘娄’者乃‘刘’也。”赐姓刘氏，拜为郎中。汉七年，韩王信反，高帝自往击之。至晋阳，闻信与匈奴欲共击汉，上大怒。使人使匈奴。匈奴匿其壮士肥牛马，但见老弱及羸畜。使者十辈来，皆言匈奴可击。上使刘敬复往使匈奴，还报曰匈奴不可击。上怒，械系敬广武。至平城，匈奴果出奇兵围高帝白登，七日然后得解。高帝至广武，赦敬。高帝罢平城归，韩王信亡入胡。当是时，冒顿为单于，兵彊，控弦三十万，数苦北边。上患之，问刘敬。刘敬曰：“天下初定士卒罢于兵未可以武服也陛下诚能以适长公主妻之厚奉遗之彼知汉适女送厚蛮夷必慕以为阏氏生子必为太子代单于上取家人于冒名为长公主，妻单于。使刘敬往结和亲约。刘敬从匈奴来，因言“匈奴河南白羊、楼烦王，去长安近者七百里，轻骑一日一夜可以至秦中。秦中新破，少民，地肥饶，可益实。”上曰：“善。”乃使刘敬徙所言关中十余口。

(节选自《史记•刘敬叔孙通列传》)

（注）①指西周王周成王、周康王。盛鼎时期，是西周最为的阶段。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.天下初定/士卒罢/于兵未可以武服也/陛下诚能以适长公主妻之/厚奉遗之彼知/汉适女送厚/蛮夷必慕以为/阏氏生子/必为太子/代单于/

B.天下初定/士卒罢于兵/未可以武服也/陛下诚能以适长公主妻之/厚奉遗之/彼知汉适女送厚/蛮夷必慕以为阏氏/生子必为太子/代单于/

C.天下初定/士卒罢/于兵未可以武服也/陛下诚能以适长公主妻之/厚奉遗之/彼知汉适女送厚/蛮夷必慕以为阏氏/生子必为太子/代单于/

D.天下初定/士卒罢于兵/未可以武服也/陛下诚能以适长公主/妻之厚奉/遗之彼知/汉适女送厚/蛮夷必慕以为阏氏/生子必为太子/代单于/

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是（   ）

A.后稷，远古时华夏民族的共主，也是周王朝的先祖，农耕业的始祖。

B.车驾，本指帝王所乘的车，也用为帝王的代称。文中代指商帝。

C.赐姓，指天子赐予姓氏，多指以国姓赐子功臣，以示褒宠。

D.家人子，汉代对无官职名号宫人的称呼，是汉代后宫低等级的嫔妾。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A.刘敬劝说迁都，高帝当即采纳。刘敬通过引荐见到了高帝，陈述都城不宜建在洛阳而应建在关中，受到了高帝的称赞并被赐给官职。

B.刘敬出使甸奴，归来反对战争。派去匈奴的使臣回来，都说匈奴可以攻击，而刘敬认为不可以，高帝很生气，将他关押在广武，后赦免了他。

C.刘敬主张和亲，出使匈奴订约。高帝担忧匈奴侵扰，刘敬说对匈奴不能用武力制服，用和亲的方式可以使天下安定，并奉命出使订立盟约。

D.刘敬审时度势，有远见卓识。刘敬分析形势，认为匈奴部落距离长安比较近；关中刚刚经过战争，百姓稀少，土地肥沃，应移民关中。

【4】把文中面横线的句子翻译成现代汉语。

（1）今陛下起于沛，而欲比隆于成康之时，臣窃以为不侔也。

（2）使人使匈奴，匈奴匿其壮士肥牛马，但见老弱及羸畜。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

作为一名医生的杨欢深知二手烟的危害，劝阻吸烟已成为他的习惯。5月的一天，杨欢在小区电梯内劝阻一名老人吸烟时，双方发生争执，随后老人突发心脏病去世。事后，老人家属将杨欢告上法庭，要求赔偿40余万元。

一审法院认为，杨欢的行为与老人死亡没有必然的因果关系，酌定杨欢向老人家属补偿1.5万元，老人家属不服上诉。11月1日，本案二审开庭，并未当庭宣判。老人家属称，此次意外，老人自身有心脏病是一个原因，但杨欢的劝阻也是一个原因。

请写一篇文章表达你对此事的看法。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。