河北省张家口市沽源县2025年中考模拟（九）语文试卷（含答案，2025）

1、wó  huì tián   xiě fǎn yì cí

我  会  填  ( 写  反  义  词)。

rè è màn

热（ ）  饿（ ）  慢（ ）  哭（ ）

2、在括号里填上恰当的词语。

（_______）的日子   （_______）的世界

（_______）的太阳   （_______）的变化

（_______）的黄昏   （_______）的语言

（_______）的被子   （_______）的心灵

3、读句子，根据拼音写词语。

（1）美丽乡村建设让乡下人家变得多么hé xié( )，那些青、红的瓜，碧绿的藤和叶，ɡòu chéng ( )了一道别有风趣的 zhuāng shì( )。

（2）老舍笔下的小猫有时候很 tān wán ( )，有时候又很 jìn zhí( )；丰子恺笔下的白鹅吃饭的时候，必须有一个人在旁 shì hòu( )，连附近的狗都知道它的pí qì ( )。

4、________________ ，得来全不费功夫。

5、在一个古镇上来了一个耍木偶戏的老爷爷，人们叫他_________，他的家在________村，是个少见的美丽山村，进山村先得走进一条狭长的峡谷，峡谷叫“__________”，又叫“__________”。

6、课内阅读。

         闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

【1】这首诗是唐代诗人______所作，他与李白齐名，并称“李杜”。

【2】写出诗中加点字词的意思。

闻：____________

官军：____________

妻子：______

【3】诗人“喜欲狂”的原因是“____________”。（用诗中原句回答）

【4】最后两句诗中连用了四个地名，请你分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处。

__________________

7、古诗练习

长相思

山一程，水一程， ，夜深千帐灯。

风一更，雪一更， ，故园无此声。

【1】补全词句，完成练习。

【2】写出下列字的意思。

程：______________________ 聒：________________________

【3】《长相思》的作者是_____代的_______。词的上阕描写的是______________的情景，下阕描写了将士们_______________的情景。

【4】“故园无此声”中“故园”指________，“此声”指词中的________，表达了诗人____的感情。

【5】下列对这首词的理解，不正确的一项是（ ）。

A．词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦。

B．众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的人们久久不能入睡，苦不堪言。

C．一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情油然而生。

D．这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情。

8、阅读乐园。

望庐山瀑布

［唐］李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

1．这首诗和《_____________》都是写庐山的秀丽景色。

2．描写庐山瀑布气势宏大，好像从天上落人人间的诗句是：_______________，_________。用了_______的修辞手法。

3．李白是唐朝最伟大的诗人，他被人们称为“________________”。你还知道他的哪一首诗？将它写在下面的横线上。

9、综合性学习。

材料一：低碳生活是指减少生活作息时所耗用的能量，从而减低碳（特别是二氧化碳）的排放。低碳生活是一种值得提倡的生活态度，许多国家都积极参与到低碳行动中。被评为最环保国家的芬兰，可再生能源已经占整体能源利用的25%，有1300多家环保类企业运用“减排技术”减少了50%的空气悬浮颗粒物。

材料二：国务院常务会议决定自2013年起，将全国节能宣传周第三天设立为“全国低碳日”，宣传标识如右图。

【1】为了解“什么是低碳生活”，我会先重点阅读

_____________（材料一   材料二）。“低碳生活”是指________________________________

这段材料主要运用的说明方法有_______________、______________。

【2】观察“全国低碳日”宣传标识，对其含义理解错误的一项是（        ）

A．内圈三个人是由字母“D”和“T”变化而来，是“低碳”两个汉字的首字母。

B．内圈三个人手拉手的图案，意在告诉我们一定要团结友爱，让友谊天长地久。

C．内圈下半部分设计成地球的形状，看着又像一艘船，代表万众一心、同舟共济，推动低碳发展，保护地球气候。

【3】低碳不仅是国家的事情，也是我们每个人的责任。以下行为与宣传主题相符合的是（                  ）（多选）

A．周末出游时，小明让爸爸开着私家车去目的地。

B．每天上学放学时，文文都坚持坐公交车，不让爸爸开车接送。

C．对于短距离的路程，妈妈一般都选择步行。

10、课外阅读。

谁做完了小派克的作业

小派克从来不做家庭作业，他总是抱怨：“太难做了！”然后就扔下作业去打篮球或者玩游戏机。

直到有一天，小派克看见他的猫正在玩一只小洋娃娃，神奇的是小洋娃娃其实是个小妖精。

小妖精头上戴了一顶高高的巫婆帽。它对小派克大喊道：“快救救我！只要你救我，我就实现你的一个愿望。”小派克简直无法相信他有多么幸运，他终于找到了一个解决他所有烦恼的机会了！于是他对小妖精说：“除非你帮我做完直到这学期末的所有家庭作业。”小妖精又皱眉头又撅（juē）嘴，最后报了报嘴唇，无奈地表示：“我难道是被诅咒了吗？好吧，我答应你，我会完成的。”

小妖精说到做到，它开始帮小派克做作业，不过有一点意料之外的是它并不是什么都知道，它也需要指导。

当小妖精要做数学作业时，小派克就倒霉了。“到底什么是时刻表？”

小妖精尖叫不止，“我们妖精界从来没有这个。还有什么是加法减法？快，快坐到我旁边给我仔细讲解一下。”

小妖精总是大吼大叫着：“快去图书馆，我需要许多书，你还要帮助我吸收书里的知识！”事实上，这个小妖精每时每刻都在烦人！因此小派克远比从前学习刻苦得多，每晚都熬（áo）夜到很晚。

【1】小派克让小妖精帮助他实现的愿望是什么？

___________________

【2】“意料之外”的意思是_________，文中“意料之外”的事指的是_________。

【3】联系上文和生活经验，猜测一下这篇短文的结局。

___________________

11、现代文阅读

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

【1】选段是围绕“____________”这句话展开的，重点描写了赵州桥________这一特点。

【2】根据选段内容判断正（√）误（×）。

（1）选段第一句话在文中有承上启下的作用。( )

（2）作者通过描写石栏上三种不同的龙的图案，具体表现了桥的美观。( )

（3）“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”运用比喻的修辞手法，突出龙的栩栩如生。( )

【3】想象画面，请仿照选段内容，用“有的……有的……还有的……”写出栏板上其他龙的姿态。

栏板上雕刻着精美的图案：______________________

12、阅读下面的文字，完成练习。

2020年春节，武汉 发新冠肺炎瘦情，疫情迅速蔓延全国，一时间形势严峻。一群勇敢者逆行而上，奔赴抗   前线，坚守一线，救死扶伤。这群人对医者仁心作出了最好的诠释。

【1】下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（    ）

A.蔓延（wàn）   奔赴（bēn） B.蔓延（màn）   奔赴（bèn）

C.蔓延（màn）   奔赴（bēn） D.蔓延（wàn）   奔赴（bèn）

【2】根据语境，在文中括号里填人汉字，全部正确的一项是（    ）

A.暴  议 B.爆  疫 C.曝  役 D.瀑  亦

【3】加点词语“诠释”的意思是（    ）

A.说明，解释 B.行动，表现 C.贡献，付出 D.表扬，奖励

【4】春节将至，武汉封城。如果用一个词语形容此时控制新冠病毒传播工作的紧迫性，正确的一项是（    ）

A.剑拔弩张 B.迫在眉睫 C.危在旦夕 D.忐忑不安

【5】有人给“白衣战士”写了一首赞美诗，填入横线上的字最恰当的是（    ）

白衣舍命   生死，院士挺身 险关。

A.赴 迎 B.惧 过 C.畏 克 D.迎 攻

【6】用两个四字词语形容逆行而上的医护工作者：________、________。

13、读下面一段话，按要求做题。

这只螳螂大得多。它嫩绿的身体细长细长的，上面长着两对半透明的翅膀，像用纱做的一样。三角形的脑袋上有一对灰色的大眼睛，仔细一看，它眼睛里还有许多的小眼睛。它的前肢上有一双像镰刀一样锋利的齿，这是它的武器。

（1）仔细读文，想一想，下面的哪句话最恰当地写出了短文的主要内容？

短文写了这只螳螂很大。

短文写出了这只螳螂的颜色。 第（   ）句最恰当，最准确。

短文写出了这只螳螂的外形特点。

（2）短文一共有几句话？ 第几句话写了螳螂的脑袋和眼睛的特点？

（3）螳螂的前肢像什么？这有什么用处？

14、阅读下文，回答问题

红领巾真好

清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳；一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。

清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑扑棱棱，飞来飞去；捕捉害虫，保护翠绿的树苗。

清晨，林中谁最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木片上写着“不许打鸟！”小鸟在树头高唱：“红领巾，真好！”

【1】短文有________个自然段。

【2】“红领巾”指的是________。

【3】根据短文内容填空。

①小鸟保护________。

②“红领巾”保护________。

③小鸟和“红领巾”成为一对________。

15、例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

小河不过十米宽，还用游那么久吗？

____________________

16、把下面的句子改写成反问句。 

（1）这清白的梅花是不能玷污的。 

（2）外公，这是您最宝贵的画。 

17、按要求写句子。

1．爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变成转述句）

______________________________  

2．难道世界上糟糕的事还不够多么？（变成陈述句）

______________________________________

18、根据提示的词汇仿例句写句子（不得重复）

例子：小虾是一种有趣的小动物。

小猫是_____________

小羊是_____________

小狗是____________

19、扩句

①玻璃问世了。 ②噪音像 “隐身人”。

20、综合运用，按要求写句子。（8分）

（1）母亲是老师。（ 扩写句子）

（2）彭德怀拍着老饲养员的肩膀说：“你们能走，我也能走。”（改成第三人称转述）

（3）喂，卖东西的，给我一支英雄牌钢笔。（改成礼貌用语）

（4）这件事你能做好。（改为反问句）

21、习作。

提示：学校里一起学习、成长的同学，他们多可爱呀！请你仔细想想他们各自有什么特点，尝试抓住他们的特点，把他（她）写下来。文中不能出现同学的真实姓名哦！

题目：我们班的

要求：

1．把题目补充完整。

2．要突出人物的特点。

3．要把内容写具体，表达出自己真实的感受。