宁德2024-2025学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、《渔夫和他的妻子》中，渔夫的妻子是个（       ）的人。

A．贪得无厌

B．心地善良

C．聪明能干

D．漂亮温柔

2、下列词语书写完全正确的一项是（   ）

A.变成   孵蛋   基础   唐朝

B.来仿   萝卜   阁楼   佳节

C.字典   住意   因此   安心

D.砍树   跟本   盲人   尽管

3、回顾课文《一只想飞的猫》，回答下列问题

【1】猫说它一伸爪子逮住了（   ）只老鼠。

A. 5   B. 7   C. 1   D. 13

【2】（   ）的眼睛很灵，看出了猫在假装睡觉。

A. 鹅   B. 鸭子   C. 公鸡

4、下列词语搭配不正确的一项是（          ）。

A．寒冷的冬天          集合队伍

B．顽强的纪律          闭上眼睛

C．油亮亮的衣裳       挺直腰杆

D．美丽的木地板       钻出地面

5、辨字组词

凤( ) 晨( ) 读( )静( )扮( )

风( ) 辰( ) 续( )净( )粉( )

6、根据所学知识填空。

（1）__________________，有礼者敬人。

（2）“萧萧梧叶送寒声，___________________。”这句诗中的“萧萧”是指______________。

（3）秋雨绵绵，妈妈说“真令人厌烦!”我笑着告诉妈妈：“不，妈妈。秋天的雨__________________________________。

7、补充句子。

（1）停车坐爱枫林晚，_________________。

（2）有理走遍天下，________________________。

（3）三个臭皮匠，_____________________。

8、读拼音，写词语。

9、_______________

有一个老婆婆，种了一大片玉来。

到了收获的季节，一个颗粒饱满的玉米说道：“收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”

收获那天，老婆婆只看了看那个最棒的玉米，并没有把他摘走。“明天，她一定会把我摘走的！”最棒的玉米自我安慰着。

第二天，老婆婆收走了其他的玉米，唯独没有摘这个最棒的玉米。从这以后，老婆婆再也没有来过。他感到伤心绝望极了。

直到有一天，他抬起头，看到站在眼前的老婆婆。老婆婆自言自语地说：“这可是今年最好的玉米，他的种子明年一定比他长得还要好！”这时，最棒的玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。他信心满满地想：“好，明年我一定要长得比今年还要棒。”

【1】根据短文的内容给短文加个合适的题目。

【2】联系上下文，我知道“自言自语”的意思是：_____________________________。我还能写出两个ABAC式的四字词语______________、_________________。

【3】老婆婆不摘走最棒的玉米是因为（       ）

A．玉米与众不同，故意冷落他。

B．根本没注意到这个玉米。

C．多留点时间，想让这个玉米更成熟。

D．让这个玉米受点磨难。

【4】老婆婆摘下了这个最棒的玉米。这个玉米会有怎样的未来？请你联系生活推测一下。

___________________________________________________________

10、阅读课文选段和短文，完成练习。

《搭船的鸟》（选段）

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

我正想着，它一下子（冲）进水里，不见了。可是，没一会儿，它（飞）起来了，红色的长嘴（衔）着一条小鱼。它（站）在船头，一口把小鱼（吞）了下去。

【1】第一段话写翠鸟的_________；第二段话写“我”的____________。

【2】括号里是描写翠鸟动作的词语。通过这些词语，我感受到了_______________。

【3】从哪里可以看出作者对事物的观察是十分细致的？

_________________________________________

11、课内阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了   紫红的   淡黄的   雪白的   美丽的菊花在秋天里频频点头。

【1】写出下列词语的近反义词

（近义词）五彩缤纷—( )     （反义词）凉爽—( )

【2】这段话中主要运用的修辞方法有______________     _______________。

【3】给短文的最后一句话加上标点？

【4】短文中分别写到了_______   ______   _______   ______   _______事物。

【5】这一段话是围绕哪一句话写的，用“ ”画出来。

12、阅读理解

隧蜂门卫（节选）

法布尔

在洞口站岗放哨看门守屋的这只隧蜂比其他的隧蜂年岁大。它是这个住宅的建造者，是现在正在忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈，是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆。

三年前，当它还是个花季少女时，它单枪匹马地拼命干活儿，累得精疲力竭。现在，它的卵巢已经萎缩，它该休息了。不，“休息”一词在此运用不当。它还在干活儿，它在为这个家尽自己的绵薄之力。它已经不能再生儿育女，便当上了看门人。它为自己家人开门关门，把陌生人拒之门外。

谨慎多疑的山羊羔从门缝望出去，对狼说道：“让我看看你的爪子，不然我就不开门。”隧蜂外婆同样谨慎多疑，它也要对来者说：“让我瞧瞧你的隧蜂黄爪子，不然就不让你进来。”如果被认为并非自家人，谁也甭想进得洞来。

我们就来看看。一只蚂蚁路过洞穴附近。蚂蚁是个厚颜无耻的亡命徒，它很想知道洞底下为何有蜜的甜香味飘上来。隧蜂看门人脖子一扭，意思是说：“滚开，不然要你的命！”通常，这种威吓的动作就足够了。蚂蚁见状赶紧走开。如果它赖着不走，隧蜂看门人便会飞出洞来，向那大胆狂徒扑过去，推搡它，驱赶它。把它赶跑之后，隧蜂看门人便立刻回到哨位，继续站岗放哨。

（选自《昆虫记》中国文联出版社）

【1】根据意思写出文中的词语。

（1）精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。____________

（2）指人脸皮厚，不知羞耻。 ____________

【2】仿写句子。

蚂蚁是个厚颜无耻的亡命徒。

蜜蜂是一个______________________________________________。

【3】隧蜂在为这个家尽自己的绵薄之力，表现在（ ）

A．它单枪匹马地拼命干活儿，累得精疲力竭。

B．它为自己家人开门关门，把陌生人拒之门外。

C．它在忙着采集花粉。

【4】隧蜂看门人在遇到侵犯者时，先是 ，如果它还不走，就会 ， ， 它， 它。把它赶跑之后，隧蜂看门人便立刻 ，继续 。

【5】隧蜂这一生都作了哪些贡献呢？

____________________________________________

13、阅读课内片段，完成练习。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

【1】照样子，写词语。

圆溜溜（ABB式） ________ ________ ________

飘飘摇摇（AABB式） ________ ________ ________

【2】文段中画“____”的句子运用了_____和_____的修辞手法，从海水中鱼的样子这一方面具体写了_____种鱼的形态。

【3】从“_____、_____”这两个词可知，西沙群岛的鱼数量极多。

14、阅读下面的非连续性文本，回答问题。

近年来，大家越来越重视环境保护的问题，因此，做好“资源回收”的工作，变成我们生活中一件非常重要的事情。

垃圾分类，可以将真正不必要的垃圾减到最低，而回收的资源甚至能继续转变为可利用的物品。我们的生活中有哪些东西是可以回收的呢？除了纸张外，还有铁罐、铝罐、玻璃瓶、旧衣物等，都是生活中常见的可回收物品。做好分类回收的工作，不但大大地减少垃圾量，也让环境变得更整洁，空气变得更好，水质也不易遭受污染，只要生活中多用一点心，我们就可以保护地球的环境，也能保障每个人的健康。

【1】文中提到近年来越来越受到重视的问题是（ ）

A．共享单车

B．社会治安

C．环境保护

D．电信诈骗

【2】做好资源回收，垃圾量会有什么改变？（ ）

A．降低

B．增加

C．不变

D．有时降低，有时增加

【3】下列哪种东西是不可以回收再利用的？（ ）

A．铁制奶粉罐

B．玻璃啤酒瓶

C．棉质旧外套

D．变质臭鸡蛋

【4】下列哪项不是做好资源分类回收的好处？（ ）

A．减少垃圾量

B．保护水质

C．保护人身安全

D．净化空气

15、课内阅读。

秋天的雨，（甲）了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏（乙）厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子（丙）树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

【1】给文中甲、乙、丙三处选填恰当的词语。（填序号）

a．飘到         b．吹起             c．穿上

甲：________       乙：________      丙：________

【2】根据文段的内容连一连。

小喜鹊                    挖洞

小松鼠                    造房子

小青蛙                    找松果

【3】这段话的主要内容是（    ）

A．秋天的雨，把各种动物、植物打扮得更加漂亮

B．各种动物、植物都准备过冬了

16、按要求完成句子练习。

1．修改下面的句子。

（1）赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。

_________________________

（2）敬爱的老师无微不至地关心。

_________________________

2．用自己的话转述别人说的话。

（1）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性最慢的裁缝啊。”

________________

（2）钟南山院士说：“把危重的病人都送到我这里来”

_____________________

3．给句子换种说法，增强语气，但意思不变。

你不敢和我相提并论。

__________________________

4． 选择恰当的关联词语填空。

既……又…… 因为……所以…… 不但……而且……

（1）_______天气预报说明天要下雨，________我们取消了去公园的计划。

（2）我们为什么______要吃盐，_____要控盐？

17、生活语文：口语交际。

小华经常写错别字、他想请教小明改正的方法，诸你帮忙将对话补充完整。

小华（有礼貌地请教）：小明，你好！_________

小明：我认为你应该整理一个《错字本》。

小华（继续追问）：___________

小明：把平时容易写错的字都收集起来，经常读一读，就不会写错了。

小华（表示感谢）：__________

18、乐乐不明白充电器的使用方法，他该怎么向售货员阿姨请教呢？

____________________

19、修改下面的病句。

（1）多读有益的书可以丰富和提高我们的知识。

________________________

（2）我的家乡再广东，它是一座美丽的海滨小城。

____________________________

20、修改下列病句。

（1）妈妈从超市买回了西瓜、苹果、梨子和茄子等水果。

________________________________

（2）他的故事刚讲完，教室里便响起了剧烈的掌声。

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（3）读了《在牛肚子里旅行》这篇课文，深受启发。

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21、笔下生花

题目：大扫除

提示与要求：①图中同学们在忙碌的打扫卫生。②仔细观察图片展开合理想象，写一篇短文。③按一定的顺序把句子写通顺，把内容写具体。