1、下列加点字读音全部正确的一组是( )
A. 呢喃(ne) 黎明(ní) 叽叽喳喳(zhā)
B. 舒畅(chànɡ) 扎针(zhā) 凝神静气(nínɡ)
C. 惊讶(yá) 监测(cè) 恍然大悟(huànɡ)
2、下面每道小题中,哪个词语填入画线处最恰当?把正确答案的序号填在横线上。
【1】我们不能在 的阳光下看书。
A.猛烈 B.激烈 C.强烈 D.热烈
【2】一阵秋风吹来,枯黄的叶子从树上
下来。
A.飘落 B.飘零 C.飘扬 D.飘动
3、下列标点符号使用错误的一项是( )
A.我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”
B.“不要紧,”老师说:“你已经完成得很好了。”
C.“我觉得很难。”小狗对小公鸡说。
D.巴金说:“我爱月夜,也爱星天。”
4、下列各项内容表述不正确的一项是( )
A.《鹿角和鹿腿》告诉我们鹿腿在任何时候都比鹿角重要。
B.《燕子》用优美的语言,表达了作者对春天和燕子的喜爱之情。
C.《蜜蜂》中法布尔做实验的目的是为了验证蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
D.《守株待兔》这则寓言故事告诉我们做事如果企图不劳而获,终究会一无所获的道理。
5、经典诵读。
1.两岸猿声啼不住,_____________。《早发白帝城》
2.窗含西岭千秋雪,_____________。《绝句》
3.桃花潭水深千尺,________________。《赠汪伦》
4._______________,只流清气满乾坤。《墨梅》
5._______________,事非经过不知难。(宋·陆游)
6.黄帝画野,始分都邑;_____________,初奠(diàn)山川。《幼学琼林》
6、照样子,写词语。
自言自语(ABAC式) ____________ ____________ _____________
吱吱呀呀(AABB式)____________ ____________ _____________
7、根据所学知识填空。
(1)欲把西湖比西子,______________________。
(2)仁者爱人,____________________。
(3)做任何事情都要讲道理,否则会处处碰壁。这正是名言“_________________,_______________”告诉我们的道理。
(4)《山行》一诗中的“_____________,__________________”让我们感受到了秋天的枫林呈现出的一种独特的景象。
(5)当他翻动树叶,树叶便像___________,唱出各种____________。不一样的树叶,_________________;不一样的季节,_____________。当微风拂过,那声音_____________,好像呢喃细语,让人感受到_______;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首_________,那声音充满力量,令人感受到____________。
8、看拼音,写词语。
9、课内阅读,回答问题。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
【1】仿写词语。
A油亮亮:________ ________ ________ ________
B舒舒服服:________ ________ ________ ________
【2】找出一个拟人句。
____________________________
【3】选段的主要内容是什么?
_____________________
10、课外阅读,回答问题。
骄傲的老虎
老虎和小白兔要比赛赛跑,让小狗当裁判。比赛刚开始,老虎一路跑在前面,回头看看小白兔已被自己甩开了一段路,就对小白兔说:“让我睡上一觉再跟你跑吧!”于是就趴在地上睡觉了,小白兔就不停地往前跑,离老虎越来越近,旁边的小狗大声叫老虎:“小白兔追上来了!”老虎睁开眼睛看了看说:“没关系,它追不上我!”于是闭上眼睛又睡了。 小白兔继续往前跑,快到终点了。小狗急得大声喊老虎:“小白兔快到终点了。”这时,老虎赶快爬起来往前追,可是已经来不及了,小白兔冲过了终点。老虎输掉了比赛,小狗对它说:“你自己太骄傲了!”老虎惭愧地低下了头。
【1】____和____举行赛跑,____当裁判,结果____胜了。
【2】请你用“ ”画出老虎说的话。
【3】你觉得下面的话对吗?说说你的看法。
骄傲使人落后。
________________________________。
【4】如果老虎和小白兔再赛一次,谁会取得胜利呢?
_______________________________________。
11、快乐阅读。
火烧云(节选)
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
【1】选文第1段从________、________两方面写出了火烧云的特点。
【2】从文中找出描写火烧云颜色的词语,写在下面的横线上。(至少写5个)
____________________
我们可以用词语________来形容火烧云的颜色多。
【3】用选文中加点的词语写一句话。
_____________________________
【4】天空中的火烧云还会变成什么呢?发挥你的想象,仿照选文第2段的写法,写一写。
______________________________
12、 梅园探梅
我第一次去无锡梅园,就深深地爱上了它。
那天,我去得很早,游人还不多,园里静悄悄的,一阵阵( )(fēn fāng)的香味把我们引到梅树林边。放眼望去,那是个梅花的世界,雪白雪白的一大片,像天上的朵朵白云。这是盛开着的梅花啊!据说,这里总共有四千多株梅树,开花时节成了一片花海,香飘千里,人们都叫它“香雪海”。
我钻进林子,忽然耳边响起细细的声音。原来是蜜蜂在花丛中一边唱歌,一边采蜜。我被深深吸引住了。
我坐在一棵老梅树底下。一阵和煦的春风吹来,树上落下了一阵花雨。洁白的花瓣( )(sǎ)在我的头顶上、脖颈里,满身都是。
【1】看拼音,写词语。
【2】照样子,写词语。
静悄悄 ________ ________ ________
【3】在文章中用“﹏﹏﹏﹏”画出一句比喻句。
这句话把________比作________。
【4】根据短文内容填空。
作者游无锡梅园,先到_______闻香,又钻进了______看采蜜,最后坐在___________接受花雨。
文中的“花雨”是指___________________。
把“梅园”叫做“香雪海”是因为___________________________。
【5】你喜欢无锡的梅园吗?说说你的理由。
___________________________________
13、课内阅读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;
有的头上长着一簇红缨:有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘摇摇;有的眼
睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
【1】文段中画“ ”句子运用了哪些修辞手法?(多选)
A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比
【2】文段共有 句话,第 句写鱼好看,第 句写鱼多。
【3】“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”对这句话的正确理解是( )
A. 西沙群岛的海水和鱼各占一半。
B. 用比喻的手法来强调西沙群岛海里的鱼非常多。
C. 用夸张的手法说明西沙群岛海里的鱼非常多。
14、阅读检阅台
______________________
我的名字叫大树,是森林家庭中的一员。我们是人类的特别“卫兵”。为了保护人类的环境,我们特别“卫兵”像魔术师一样,有时变成“工厂”,有时变成“机器”,有时又变成一种“特种板”……
我们大树的第一个本领,就是吸进二氧化碳,吐出氧气。要是没有我们这个规模巨大的氧气制造工厂,地球上的氧气早就被人类和各种生物吸完了,生命也就不存在了。
我们大树的另一个本领是消音。噪音是人类的大敌,( )干扰人们的谈话、通讯,影响人们的休息,长期受噪音影响,( )会使人听力减弱,使心脏、血压、神经等出现异常。而我们大树,却站在抗噪音的第一线。我们手拉手,组成一道道“隔音板”,随风摇摆,声波刚来就被驱散了。你看我们的本领大不大?
1.给短文加个题目,写在文前横线上。
2.给下面的多音字注音。
规模( ) 驱散( ) 血压( )
3.用短文中画波浪线的词写句子。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4.在括号中填上合适的关联词。
5.根据短文内容填空。
大树是________家庭中的一员,是人类的特别“________”。短文写了它的两个本领,第一个本领是_______________________________________________________________,第二个本领是________。
6.“噪音”对人类有哪些危害?请在文中用“——”画出有关语句。
7.日常生活中,大树还有哪些用途?请至少写出一种。
_______________________________________________________
15、课外阅读
五花山
我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?
春天的山是绿色的。那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的。那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
【1】这篇短文共写了__________、__________、__________三个季节的山,重点写了__________季的山的景色。
【2】秋天的山有__________、__________、__________等颜色。
【3】第二自然段是围绕哪句话来写的?请抄写下来。
_____________________________________
【4】家乡的山名叫“五花山”,是因为______________。
16、根据所学知识填空。
1. ,冰在薄处裂。
2. 知深浅, 知酸甜。
3. ,不怕千万里; ,不怕千万事。
4.莫看江面 ,要看水底 。
5.花盆里长不出 ,鸟笼里飞不出 。
17、口语交际:
我看过很多童话故事,我最喜欢看的童话故事是《_______》,因为_________________。
18、按要求完成句子练习。
1.道两旁的法国梧桐树掉下了一张张金黄金黄的叶子。(缩句)
__________________
2.我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。(修改病句)
__________________
19、修改病句。
1.下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
_______________________
2.小华困得睁不开眼镜了。
_________________________
3.在第23届冬奧会上,我国运动健儿敢拼敢搏的精神。
_________________________
20、找出句子中的两处错误,并用修改符号修改句子。
前段时间,我读了一本名叫《灰尘的旅行》的书,这本书的作者是注名科普作家高士其写的。
21、你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心?回忆一下,你当时是怎么玩的?以“那次玩得真高兴”为题,把玩的过程写下来。写的时候要表达出当时快乐的心情,注意正确使用标点符号,字迹工整,语句通顺。
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