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贵州省六盘水市六枝特区2025年中考模拟(8)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我是小小书法家,能看拼音把词语写正确、写漂亮。

    zī shì yuān yāng xīn shǎng ōu zhōusū xǐng

    _________ __________ _________ __________ _________

    mì fēng nuò ruò mó gu mó xíngwēi wǔ

    _________ __________ __________ _________ _________

  • 2、十二生肖聚会了,有小动物忘了报到,请帮它们签上名。

    ___

    ____________

  • 3、分别写出《看海》、《三峡之秋》中你最喜欢的一个句子,并写写你为什么喜欢它。(6分)

    《看海》  

     

    《三峡之秋》  

     

     

  • 4、填反义词和近义词。

    《猜字谜》

    近义词:及时—_____ 尊重—_____ 喜欢—_____ 感动—_____

    纯净—_____ 透明—_____ 相遇—_____ 万里无云—_____

    反义词:左—_____凉—_____攻—_____出—_____无—_____

    水—_____纯净—_____尊重—_____及时—___ 万里无云—_____

  • 5、将下列词语补充完整。

    ____________ ____________ ____________

    ____________ ____________   香飘______)(______

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课外阅读。

    叶赛宁

    河水悄悄流入梦乡,

    幽暗的松林失去喧响。

    夜莺的歌声沉寂了,

    长脚秧鸡不再欢嚷。

    夜来临,四下一片静,

    只听得溪水轻轻地歌唱。

    明月撒下它的光辉,

    给周围的一切披上银装。

    大河银星万点,

    小溪银波微漾。

    浸水的原野上的青草,

    也闪着银色光芒。

    夜来临,四下一片寂静,

    大自然沉浸在梦乡。

    明月撒下它的光辉,

    给周围的一切披上银装。

    1这首诗着力展示了夜___________________________的特点。

    2诗的第一节描写夜的静谧。这里有________________,又有视觉,也有与白日的联想和对比,虽不言静而静自现。第二节接着描写在夜的寂静中,潺潺的溪水在轻轻地歌唱,这是以_____________________;然后由________________转入视觉,引入月光的意象描写夜的美丽。

    3“明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次,关于这种写法说法错误的一项是(   )

    A.这不是简单的重复,而是以反复的吟咏营造诗的节奏美和旋律美。

    B.这种重复使诗歌的语言略显啰唆。

    C.这种重复令人更深切地感受到诗人情感的波荡和律动。

    4全诗虽是纯然写景,却渗透着诗人对自然的心灵感应,渗透着生命的底蕴。你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?

    _____________________

  • 7、读古诗,完成练习。

    长相思

    山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

    风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

    1这首词的作者是_______代的_____________

    2“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是(    

    A.叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。

    B.走了一路,很累。

    3找出词中表达主旨的句子。

    ________________________________________________________________

    4把你知道的表达作者思乡情感的古诗和大家分享一下。

    ____________________________________________

  • 8、阅读下面这首小诗,完成练习。

    小小的花,也想抬起头来,

    感谢春光的爱——

    然而深厚的恩慈反使他终于沉默,

    母亲啊!你是那春光吗?

    1这首诗中,作者把“小小的花”当成了____________,把____________当成了母亲,我们从中感受到了母爱的________________________

    2小小的花明明想感谢春光,却终于沉默。为什么不说呢?(  

    A.小小的花始终都没有想好用什么话来感谢春光,所以只能以沉默来对待。

    B.几句感谢的话是不足以报答“春光的爱”的,沉默中包含着对母亲更深的感激与敬意。

    C.小小的花不能说话,所以只能用沉默来表达对春光的感激之情。

    3这首诗和《繁星(一五九)》在内容和写法上有哪些相同点?

    _________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、根据课文内容填空。

    (1)当林肯站上演讲台的时候,有一个 的参议员站起来 他,但在听了林肯真诚幽默的讲话后,所有的嘲笑声  

    (2)林肯坚决反对国家分裂,因为他再三强调:一个 是站不住的,我不希望  

     

  • 10、阅读《焰火和北斗》,完成问题。

    焰火和北斗

    黄瑞云

    几支花炮被送上了天空,顷(qǐng)刻之间天空布满了令人眼花缭(liáo)乱的焰火。

    “伙计们!”一支焰火叫道,“你们看到没有?上面就是那有名的北斗。多大的名气!然而它多么的暗淡无光!”

    “一点儿不错,”另一支焰火正腾(téng)空而起,响应着说,“北斗只不过虚有其名,本来就没有什么光辉,而且就要熄灭了,现在大家都看着我们!”

    “其实呀,”第三支焰火冒了上来,叫道,“这个世界在我们之前根本就是一片黑暗,从我们开始才有了光明!”

    那些得意忘形的火花,不断地迸(bèng)发,闪耀,旋转,翻腾,笼罩一切,俨(yǎn)然就是世间的主宰(zǎi)。

    北斗星在天边沉默着。

    但是,人们心里明白,焰火们不过是瞬(shùn)息的荣华,要不了多久就会烟消火灭,北斗星将永远高悬在天际!

    (选自《小学语文“1+X”联读》三年级下册)

    (1)“上面就是那有名的北斗”一句中的“北斗”指的是什么?   

    A.卫星

    B.北斗星

    C.星星

    D.导航系统

    (2)“顷刻之间天空布满了令人眼花缭乱的焰火”一句中“顷刻”的意思是什么?   

    A.时间过得快

    B.持续时间久

    C.极短的时间

    D.花费时间多

    (3)“令人眼花缭乱”写出了焰火的什么特点?   

    A.震耳欲聋

    B.瞬息万变

    C.光彩夺目

    D.暗淡无光

    (4)文中一支焰火说“北斗只不过虚有其名……”,这句话说明什么?   

    A.焰火骄傲自大。

    B.北斗暗淡无光。

    C.焰火绚丽多彩。

    D.北斗谦虚沉默。

    (5)“那些得意忘形的火花……俨然就是世间的主宰。”这句话表现了焰火怎么样?   

    A.深受人们的喜爱

    B.样子美妙多姿

    C.装扮美丽的世界

    D.目空一切的态度

    (6)“北斗星在天边沉默着。”这句话表现了北斗星怎么样?   

    A.与焰火争高下

    B.认同焰火的说法

    C.非常谦虚内敛

    D.性格内向古怪

    (7)你从这则寓言故事中焰火与北斗的表现中明白了什么道理?

    ____________________

  • 11、阅读天地。

    不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。②还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

    1画线句①自问自答,这样的句子叫(反问句 设问句)。我也能写这样的句子。

    ___________________________________________

    2用昙花举例的作用是(   )

    A. 说明昙花的奇特

    B. 说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关

    3读画线句②,想想哪些植物开花的时间与昆虫活动的时间吻合,查找资料,举两个例子。

    _____________________________________________________

    4读了选段,你知道植物开花的时间与哪些因素有关了吗?将这些因素写在横线

  • 12、快乐读文。(阅读短文,回答问题)

    丢失的东西

    一天晚上,我从街上卖梨的摊子前走过,突然,脚下滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒,就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。这时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没有看见,便站起来,走了。这时,梨已稳稳当当地到了我的手心,只见这梨子黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。

      拿着梨,我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢吃了不好意思扔掉吧又舍不得怎么办怎么办我边走边想,不知不觉就到了家爸爸见我拿着梨,就问:哪儿来的梨?”“…………是梨摊上的……”我脸红了,结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来!知道了吗?爸爸的声音不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:是,爸爸。但我不明白自己到底丢失了什么?

    第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说:真是个好孩子!我脸红了,不好意思地笑了。这时,我终于找回了爸爸说的我丢失的东西。

    (1)将短文第二自然段中缺少的标点填上。(4分)

    (2)填上适当的词。(2分)

    一( )摊子  一( )梨香 

    ( )的梨  (   )的孩子

    (3)从文中找出下列词语的近义词。 (4分)

    连忙(   )严肃(   )究竟(   )称赞(   )

    (4)作者丢失的东西是   。 (2分)

    (5)读了这篇短文,你明白了什么?(3分)

     

     

  • 13、认真阅读短文,按要求完成练习。

    神奇的魔术师

    冬苗

    ①女儿小海伦的生日就要到了,约当茨却高兴不起来。

    ②妻子小心翼翼地与他商量:“女儿想多邀些小朋友,开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥,不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄,大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说,“呃,对了,还有一位魔术师要来表演,他自己找上门,不好意思拒绝。”“魔术师?哈哈,混饭吃的江湖骗子!”约当茨放声大笑,笑声很空洞。妻子惊恐地望着他,不知丈夫发生了什么事。

    ③小海伦生日那天,来了不少小客人。屋子里,就像涌进一群花喜鹊,热闹极了。

    ④男主人却不闻不问,衔着雪茄,独自去河边散步了。约当茨这次远航归柬,郁郁寡欢,心事重重。自约当茨从河边回来时,魔术表演己近尾声。看来的确很精彩,院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔(chēn)怒地瞟了他一眼,连忙让出座位,“哎,你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看,真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。

    ⑤“唷,这位先生刚刚钓鱼回来吧?收获不小啊!”魔术师年岁已老,发须斑白,但精神矍铄。他向约当茨高声喊话,吸引了大家的注意。“呵,说我吗?”顷刻间,约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆,走到约当茨身旁,果然从他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来,扔进水里还能游动。“好,压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲,一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽,原来只是虚晃一枪,礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当,东嗅嗅,西扒扒,不见礼帽的影踪,最后,竟从灌木丛中,艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄,气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是,魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔,送给小海伦,作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来,欢乐的气氛达到了顶点。

    ⑥约当茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼泪,吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受,只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说,年轻时他是名消防队员,火灾中,为抢救医院里的病人,被砸下的横粱压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢,寒光凛凛,使约当茨全身一震。

    ⑦一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比,约当茨作最坏的打算,也仅仅将据去一条腿,难道就到了世界末日?

    ⑧夕阳下,约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去,轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!

    1语言理解:联系上下文,理解下列词语的意思。

    不闻不问:___________________________________________________________

    鄙夷不屑:___________________________________________________________

    2信息提取:文中说妻子说他自己找上门,请从文中找出与此句相呼应的句子,写下来。

    _____________________________________________________________________

    3探究内容:

    1)文中约当茨在不同的时间段,对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的词语。

    约当茨在魔术师到来之前的态度是   ,他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬。最后他目送魔术师远去时是

    2)文章标题是神奇的魔术师,从全文来看,魔术师神奇在哪些方面?

     

    4语言品析:从加点的词语中,你体会到了什么?

    1)妻子嗔怒地瞟了他一眼,连忙让出座位哎,你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看,真可惜啦!

    ___________________________________________

    2)约当茨放声大笑,笑声很空洞

    ________________________________________________

    5语言表达:

    1)天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!

    这句话是运用了什么描写?在表达上有什么作用?

    _______________________________________________

    2)读完全文,联系自己的生活实际,说说你从魔术师身上感受到什么。

    _____________________________________________

  • 14、课外阅读。

    我代表我的祖国

    徐悲鸿是我国杰出的画家。

    1919年到1927年,他在欧洲一些国家留学。当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生,常受到一些人的(忽视、歧视)。

    有一次,许多留学生坐在一起聚会。一个外国学生站起来向徐悲鸿挑衅说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被(激动、激怒)了,他走到这个洋学生面前,斩钉截铁地说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!”

    从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。

    经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。

    徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。

    功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,(轰动、惊动)了整个画界。

    那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼不识泰山'。”

    【1】划掉文中括号里不合适的词。

    【2】根据下面的解释从文中找出合适的词写在横线上。

    A.指故意引起冲突或事端。______________________

    B.形容说话或态度坚决果断。______________________

    C.比喻见闻浅陋,认不出本领大或地位高的人。______________________

    【3】这篇文章的主要内容是什么?

    ______________________________________________

    【4】读书时我们可以在写得好、有体会、有启示、有疑问等地方做批注。

    他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。

    ______________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、反问句与陈述句互改。

    (1)地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。

    ______________________________________________

    (2)马跑得越快,离楚国就越远了。

    ______________________________________________

    (3)这正好表明了我们的诚意。

    ______________________________________________

    (4)这下面都有自来水管,还需要浇水?

    ______________________________________________

    (5)眼前的美景把我的目光吸引住了。

    ______________________________________________

    (6)不劳动连棵花也养不活,这是真理。

    ______________________________________________

  • 16、读句子,体会句子是怎样描写冬天的,照样子写一写“春天”和“秋天”。

    冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。

    春天:

    _________________

    秋天:

    _________________

  • 17、按要求改写句子。

    满月的小猫生气勃勃,天真可爱。

    改成反问句

    ____________________________

  • 18、按要求写句子

    1、有个孩子叫司马光。(扩写句子)

    2、别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。(仿写句子)

    有的 有的

     

  • 19、妈妈累得直不起腰。(仿写句子)

    天黑得 _____________________________

  • 20、下面的句子写出了景物的动静之美,读一读,再选择一个场景,照样子写一写。

    ◇两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

    ◇车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了。

    放学后的校园               公园的早晨             猎豹追击羚羊          太阳落山

    _____________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    无论是严监生还是泥人张,特色鲜明的人总是给人留下深刻的印象,生活中有没有让你印象深刻的人,即使偶然见一面,他(她)的音容笑貌、举手投足也会留在心中挥之不去。想一想,试着选用一两件典型事例(事例围绕人物特点展开)来向我们介绍一下他(她)吧。

    要求:1.题目自拟。2.运用语言、动作、神态、心理等写人方法突出人物特点。3.围绕一两典型件事描述。4.450字左右。

     

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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