1、我是小小书法家,能看拼音把词语写正确、写漂亮。
zī shì yuān yāng xīn shǎng ōu zhōusū xǐng
_________ __________ _________ __________ _________
mì fēng nuò ruò mó gu mó xíngwēi wǔ
_________ __________ __________ _________ _________
2、十二生肖聚会了,有小动物忘了报到,请帮它们签上名。
子鼠 丑___ 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇
午___ 未___ 申猴 酉___ 戌___ 亥猪
3、分别写出《看海》、《三峡之秋》中你最喜欢的一个句子,并写写你为什么喜欢它。(6分)
《看海》
《三峡之秋》
4、填反义词和近义词。
《猜字谜》
近义词:及时—_____ 尊重—_____ 喜欢—_____ 感动—_____
纯净—_____ 透明—_____ 相遇—_____ 万里无云—_____
反义词:左—_____凉—_____攻—_____出—_____无—_____
水—_____纯净—_____尊重—_____及时—___ 万里无云—_____
5、将下列词语补充完整。
能(______)善(______) 风(______)雪(______) (______)天(______)地
垂(______)丧(______) 九(______)云(______) 香飘(______)(______)
6、课外阅读。
夜
叶赛宁
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临,四下一片静,
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
大河银星万点,
小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草,
也闪着银色光芒。
夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
【1】这首诗着力展示了夜_____________、______________的特点。
【2】诗的第一节描写夜的静谧。这里有________________,又有视觉,也有与白日的联想和对比,虽不言静而静自现。第二节接着描写在夜的寂静中,潺潺的溪水在轻轻地歌唱,这是以__________写___________;然后由________________转入视觉,引入月光的意象描写夜的美丽。
【3】“明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次,关于这种写法说法错误的一项是( )
A.这不是简单的重复,而是以反复的吟咏营造诗的节奏美和旋律美。
B.这种重复使诗歌的语言略显啰唆。
C.这种重复令人更深切地感受到诗人情感的波荡和律动。
【4】全诗虽是纯然写景,却渗透着诗人对自然的心灵感应,渗透着生命的底蕴。你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?
_____________________
7、读古诗,完成练习。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】这首词的作者是_______代的_____________。
【2】“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是( )
A.叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。
B.走了一路,很累。
【3】找出词中表达主旨的句子。
________________________________________________________________。
【4】把你知道的表达作者思乡情感的古诗和大家分享一下。
____________________________________________。
8、阅读下面这首小诗,完成练习。
小小的花,也想抬起头来,
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈反使他终于沉默,
母亲啊!你是那春光吗?
【1】这首诗中,作者把“小小的花”当成了____________,把____________当成了母亲,我们从中感受到了母爱的________________________。
【2】小小的花明明想感谢春光,却终于沉默。为什么不说呢?( )
A.小小的花始终都没有想好用什么话来感谢春光,所以只能以沉默来对待。
B.几句感谢的话是不足以报答“春光的爱”的,沉默中包含着对母亲更深的感激与敬意。
C.小小的花不能说话,所以只能用沉默来表达对春光的感激之情。
【3】这首诗和《繁星(一五九)》在内容和写法上有哪些相同点?
_________________________________
9、根据课文内容填空。
(1)当林肯站上演讲台的时候,有一个 的参议员站起来 他,但在听了林肯真诚幽默的讲话后,所有的嘲笑声 。
(2)林肯坚决反对国家分裂,因为他再三强调:“一个 是站不住的,我不希望 ”
10、阅读《焰火和北斗》,完成问题。
焰火和北斗
黄瑞云
几支花炮被送上了天空,顷(qǐng)刻之间天空布满了令人眼花缭(liáo)乱的焰火。
“伙计们!”一支焰火叫道,“你们看到没有?上面就是那有名的北斗。多大的名气!然而它多么的暗淡无光!”
“一点儿不错,”另一支焰火正腾(téng)空而起,响应着说,“北斗只不过虚有其名,本来就没有什么光辉,而且就要熄灭了,现在大家都看着我们!”
“其实呀,”第三支焰火冒了上来,叫道,“这个世界在我们之前根本就是一片黑暗,从我们开始才有了光明!”
那些得意忘形的火花,不断地迸(bèng)发,闪耀,旋转,翻腾,笼罩一切,俨(yǎn)然就是世间的主宰(zǎi)。
北斗星在天边沉默着。
但是,人们心里明白,焰火们不过是瞬(shùn)息的荣华,要不了多久就会烟消火灭,北斗星将永远高悬在天际!
(选自《小学语文“1+X”联读》三年级下册)
(1)“上面就是那有名的北斗”一句中的“北斗”指的是什么?
A.卫星
B.北斗星
C.星星
D.导航系统
(2)“顷刻之间天空布满了令人眼花缭乱的焰火”一句中“顷刻”的意思是什么?
A.时间过得快
B.持续时间久
C.极短的时间
D.花费时间多
(3)“令人眼花缭乱”写出了焰火的什么特点?
A.震耳欲聋
B.瞬息万变
C.光彩夺目
D.暗淡无光
(4)文中一支焰火说“北斗只不过虚有其名……”,这句话说明什么?
A.焰火骄傲自大。
B.北斗暗淡无光。
C.焰火绚丽多彩。
D.北斗谦虚沉默。
(5)“那些得意忘形的火花……俨然就是世间的主宰。”这句话表现了焰火怎么样?
A.深受人们的喜爱
B.样子美妙多姿
C.装扮美丽的世界
D.目空一切的态度
(6)“北斗星在天边沉默着。”这句话表现了北斗星怎么样?
A.与焰火争高下
B.认同焰火的说法
C.非常谦虚内敛
D.性格内向古怪
(7)你从这则寓言故事中焰火与北斗的表现中明白了什么道理?
____________________
11、阅读天地。
①不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。②还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】画线句①自问自答,这样的句子叫(反问句 设问句)。我也能写这样的句子。
___________________________________________
【2】用昙花举例的作用是( )。
A. 说明昙花的奇特
B. 说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关
【3】读画线句②,想想哪些植物开花的时间与昆虫活动的时间吻合,查找资料,举两个例子。
_____________________________________________________
【4】读了选段,你知道植物开花的时间与哪些因素有关了吗?将这些因素写在横线
① ② ③ ④
12、快乐读文。(阅读短文,回答问题)
丢失的东西
一天晚上,我从街上卖梨的摊子前走过,突然,脚下滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒,就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。这时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没有看见,便站起来,走了。这时,梨已稳稳当当地到了我的手心,只见这梨子黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。
拿着梨,我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢□吃了□不好意思□扔掉吧□又舍不得□怎么办□怎么办□我边走边想,不知不觉就到了家□爸爸见我拿着梨,就问:“哪儿来的梨?”“梨……梨……是梨摊上的……”我脸红了,结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来!知道了吗?”爸爸的声音不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么?
第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。这时,我终于找回了爸爸说的我丢失的东西。
(1)将短文第二自然段中缺少的标点填上。(4分)
(2)填上适当的词。(2分)
一( )摊子 一( )梨香
( )的梨 ( )的孩子
(3)从文中找出下列词语的近义词。 (4分)
连忙( )严肃( )究竟( )称赞( )
(4)作者丢失的东西是 。 (2分)
(5)读了这篇短文,你明白了什么?(3分)
13、认真阅读短文,按要求完成练习。
神奇的魔术师
冬苗
①女儿小海伦的生日就要到了,约当茨却高兴不起来。
②妻子小心翼翼地与他商量:“女儿想多邀些小朋友,开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥,不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄,大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说,“呃,对了,还有一位魔术师要来表演,他自己找上门,不好意思拒绝。”“魔术师?哈哈,混饭吃的江湖骗子!”约当茨放声大笑,笑声很空洞。妻子惊恐地望着他,不知丈夫发生了什么事。
③小海伦生日那天,来了不少小客人。屋子里,就像涌进一群花喜鹊,热闹极了。
④男主人却不闻不问,衔着雪茄,独自去河边散步了。约当茨这次远航归柬,郁郁寡欢,心事重重。自约当茨从河边回来时,魔术表演己近尾声。看来的确很精彩,院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔(chēn)怒地瞟了他一眼,连忙让出座位,“哎,你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看,真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。
⑤“唷,这位先生刚刚钓鱼回来吧?收获不小啊!”魔术师年岁已老,发须斑白,但精神矍铄。他向约当茨高声喊话,吸引了大家的注意。“呵,说我吗?”顷刻间,约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆,走到约当茨身旁,果然从他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来,扔进水里还能游动。“好,压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲,一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽,原来只是虚晃一枪,礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当,东嗅嗅,西扒扒,不见礼帽的影踪,最后,竟从灌木丛中,艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄,气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是,魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔,送给小海伦,作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来,欢乐的气氛达到了顶点。
⑥约当茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼泪,吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受,只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说,年轻时他是名消防队员,火灾中,为抢救医院里的病人,被砸下的横粱压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢,寒光凛凛,使约当茨全身一震。
⑦一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比,约当茨作最坏的打算,也仅仅将据去一条腿,难道就到了世界末日?
⑧夕阳下,约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去,轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!
【1】语言理解:联系上下文,理解下列词语的意思。
不闻不问:___________________________________________________________
鄙夷不屑:___________________________________________________________
【2】信息提取:文中说妻子说“他自己找上门”,请从文中找出与此句相呼应的句子,写下来。
_____________________________________________________________________
【3】探究内容:
(1)文中约当茨在不同的时间段,对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的词语。
约当茨在魔术师到来之前的态度是 ,他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬。最后他目送魔术师远去时是 。
(2)文章标题是“神奇的魔术师”,从全文来看,“魔术师”神奇在哪些方面?
【4】语言品析:从加点的词语中,你体会到了什么?
(1)妻子嗔怒地瞟了他一眼,连忙让出座位,“哎,你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看,真可惜啦!”
___________________________________________
(2)约当茨放声大笑,笑声很空洞。
________________________________________________
【5】语言表达:
(1)天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!
这句话是运用了什么描写?在表达上有什么作用?
_______________________________________________
(2)读完全文,联系自己的生活实际,说说你从魔术师身上感受到什么。
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14、课外阅读。
我代表我的祖国
徐悲鸿是我国杰出的画家。
1919年到1927年,他在欧洲一些国家留学。当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生,常受到一些人的(忽视、歧视)。
有一次,许多留学生坐在一起聚会。一个外国学生站起来向徐悲鸿挑衅说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被(激动、激怒)了,他走到这个洋学生面前,斩钉截铁地说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!”
从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。
经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。
徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,(轰动、惊动)了整个画界。
那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼不识泰山'。”
【1】划掉文中括号里不合适的词。
【2】根据下面的解释从文中找出合适的词写在横线上。
A.指故意引起冲突或事端。______________________
B.形容说话或态度坚决果断。______________________
C.比喻见闻浅陋,认不出本领大或地位高的人。______________________
【3】这篇文章的主要内容是什么?
______________________________________________
【4】读书时我们可以在写得好、有体会、有启示、有疑问等地方做批注。
他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
______________________________________________
15、反问句与陈述句互改。
(1)地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。
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(2)马跑得越快,离楚国就越远了。
______________________________________________
(3)这正好表明了我们的诚意。
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(4)这下面都有自来水管,还需要浇水?
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(5)眼前的美景把我的目光吸引住了。
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(6)不劳动连棵花也养不活,这是真理。
______________________________________________
16、读句子,体会句子是怎样描写冬天的,照样子写一写“春天”和“秋天”。
冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。
春天:
_________________
秋天:
_________________
17、按要求改写句子。
满月的小猫生气勃勃,天真可爱。
改成反问句
____________________________?
18、按要求写句子
1、有个孩子叫司马光。(扩写句子)
2、别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。(仿写句子)
有的 有的
19、妈妈累得直不起腰。(仿写句子)
天黑得 _____________________________
20、下面的句子写出了景物的动静之美,读一读,再选择一个场景,照样子写一写。
◇两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
◇车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了。
放学后的校园 公园的早晨 猎豹追击羚羊 太阳落山
_____________________________________
21、习作。
无论是严监生还是泥人张,特色鲜明的人总是给人留下深刻的印象,生活中有没有让你印象深刻的人,即使偶然见一面,他(她)的音容笑貌、举手投足也会留在心中挥之不去。想一想,试着选用一两件典型事例(事例围绕人物特点展开)来向我们介绍一下他(她)吧。
要求:1.题目自拟。2.运用语言、动作、神态、心理等写人方法突出人物特点。3.围绕一两典型件事描述。4.450字左右。
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