商洛2024-2025学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、[疑难]下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ）

A．小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

B．上学就要迟到了，我急忙慢腾腾地走进教室。

C．弟弟一个人在空荡荡的院子里玩。

D．老奶奶走起路来颤巍巍的。

2、联系句子，选择带点字最恰当的意思的一项。（ ）

连松鼠、山狸也赶来看热闹。

A．不安静

B．发生

C．发作

D．搞、弄

3、下列小题中，只有一个词语填入横线部分最恰当，请选择正确的一项。（   ）

凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上 。

A．晃动

B．摇动

C．摇晃

D．摇摆

4、下列句子完全正确的一项是（ ）

A．在公园里，他看了鲜花和花香。

B．菜园里种了许多蔬菜，有白菜、黄瓜和茄子等。

C．我有新的一条红领巾。

D．小明和小东是好朋友，他还被评为优秀少先队员。

5、比一比，再组词。

猎______ 诚______ 显______ 捕______

惜______ 城______ 晃______ 铺______

6、看拼音，写词语。

zǎo chen     pái liè     yán liào     zhī zhū

( )     ( )     ( )   ( )

diào yú     bǎo guì     yǎn zòu     chì bǎng

( )     ( )     ( )   ( )

7、我会照样子写词语。

（1）照样子，写一写。

源源不断______                 无忧无虑______

（2）我会先把词语补充完整，再选词填空。

邯郸学( )       掩( )盗铃       ( )底之蛙

笔墨( )砚       望( )问切        自( )矛盾

①中医看病，非常注重( )。

②班长说：“用书挡着，大家就看不到你抄作业吗？你这是( )。”

③这个人没有见识，只不过是( )。

8、读拼音，写词语。

zhī zhū正shài太阳，zhǔn bèi在qiáng bì上织张piào liang的大网，一场bào fēng yǔ把它的计划泡汤了。

9、阅读《雾灵山》回答问题

在北京市东北，河北省兴隆县境内，巍巍耸立着京东第一峰——雾灵山。   雾灵山是一处鲜为人知的“世外桃源”。她以天然不饰的自然景观和其特有的世外野趣，给人以神秘和朦胧的美感。

雾灵山凝翠叠绿，是个绿色的世界。浅绿、深绿、墨绿，随山势的增高，一层层加重，一层层变化，由此，可以看出树种之多。这里有油松、落叶松、云杉、山杨、椴树、桦树。其中，云杉是珍贵的树种，材质非常好。

雾灵山还有许多珍禽异兽，名贵中药材。在这里，有人亲眼目睹过狍子和羚羊，也有人亲手采过人参和灵芝。在雾灵山深处，还藏着许多溶洞。有的长满石笋，石柱还有的如石碗、石棚。有的洞深不可测，真面目到现在还无人知晓。

雾灵山期待着人们去探索，她将把神秘、朦胧、质朴的美，无私地奉献给人类。

【1】联系上下文解释词语。

鲜为人知：  

深不可测：

【2】仔细阅读文章并填空。（1）短文中的第2自然段是围绕“ ________ ”这句话写的；第3自然段是围绕“   _______________ ”这句话写的；第4自然段是围绕“ ”这句话写的。

（2）作者描写雾灵山，抓住了三个方面的内容，即： 、  

  来表现了她三种不同的美：   、   和   。

（3）雾灵山有珍禽异兽，短文中提及了 和 ；有珍贵的中药材，短文中写了 和   。

10、阅读

材料二                                                       

说声“对不起”

①一天中午，我正在练字，同桌陆叶突然撞了我一下，我抬手一挡，没想到手中的铅笔把他的下巴划破了点儿皮，他哭了。我（                    ），满脸通红。同学们急忙去叫老师。

②老师走进教室，说来也奇怪，她一点儿没发火，只是温柔地问我：“陈刚，这是怎么回事？”“我——我——”我（                    ）地说不出一句完整的话，泪水在眼眶里直打转。老师转过身看了看陆叶的伤口，关切地问：“疼吗？”这下陆叶哭得更厉害了，老师亲切地拍了拍他的肩膀,说：“______________________________________________。”

③教室里静得出奇，我知道老师和同学们都在等我道歉，可不知怎的，我的嗓子眼儿里像堵了一块石头似的，连一个字都吐不出来。我愣愣地站在同桌面前，不敢看任何人的脸，但我能感觉到老师正在期待地看着我。老师啊，您为什么非得让我开口呢？我又不是故意的。在心里，我不知道已经责备自己多少遍了。

④说声“对不起”真的这么难吗？

⑤我并不是一个固执自私的男孩儿，然而要我向别人承认错误， 那真是一件比挨二十大板还难受的事。时间仍在一分一秒地过去，同学们都急了，好朋友凑到我的耳朵边轻声说：“说吧，快说吧！”是啊，只要说出“对不起”三个字，我就可以回到自己的座位上，老师会原谅我，同桌会原谅我，同学们也不会责备我。可是，要说出这三个字，真的好难。

⑥“陈刚，说吧，大家都没有怪你。”老师亲切地抚摸着我的头说。是啊，不管是不是故意的，伤害和影响了别人，就应该说声“对不起”，这有什么好犹豫的呢？ 同学们平时不都是这样做的吗？想到这里，我鼓足勇气，大声说：“陆叶，对不起。”陆叶很自然地说了声“没关系”。

⑦从此，我和陆叶更要好了。这一次，我超越了自己。

【1】联系上下文，选择恰当的词语填到文中的括号里。

（支支吾吾        不知所措）

【2】细读短文第3自然段的批注，这是从（   ）这个角度来作批注的。

A．内容写得好

B．有疑问

C．受到启发

【3】老师会对陆叶说什么呢？联系上下文，最恰当的一项是（   ）

A．不要哭了，男孩子大丈夫哭什么哭呀。

B．陆叶， 别哭了，等一下老师帮你涂点药。

C．没事的，只是划破了点儿皮，陈刚也不是故意的， 你们以后都要小心点。我让陈刚给你道个歉。

【4】这篇短文事情的起因是：陈刚突然被同桌陆叶撞了一下，手中的铅笔不小心划破了陆叶的下巴，陆叶哭了；经过是：________________；结果是：陈刚经历过这件事后和陆叶更要好了，超越了自己。

11、课内阅读。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并（　　　）金色的，（　　　）绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

【1】在括号里填上合适的关联词语。

【2】用波浪线画出选文中的比喻句。句中把_____比作______。

【3】“我”早起去钓鱼时发现了什么？用“____”画出来。

【4】选文主要告诉我们（　　）

A．要认真观察蒲公英。

B．要热爱大自然，观察大自然，了解大自然。

12、拓展阅读。

杜牧山行

  深秋时分，夕阳西下，漫天红霞；枫树红叶，漫山遍野，一幅火红底色的“油画”，从天幕上直挂下来。

  “吁”的一声，马车停在岳麓山峪谷口，随后车上跳下来一位年轻的书生——杜牧。他激情荡漾地享受着大自然特别赐予的南国大礼：经霜的枫叶红了，爆炸似的燃烧着；林峰间的雾气白了，慢悠悠地飘浮着；石头小径如同沉睡的巨蟒，静卧山腰；几点农家小舍朦胧地镶嵌于山顶七……

  面对如此奇伟的美景，杜牧流连忘返。才思敏捷、极会吟诗的他，此刻是诗兴大发！只见他摇头晃脑，随口吟出：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

  这就是文质兼美的颂秋佳作——《山行》一诗的来历。这首诗创作以来，备受大家的喜爱并广为流传，成为传世精品。

【1】短文第一自然段中，作者把什么比作“油画”？(   )

A. 作者把“红霞”“红叶”比作“油画”。

B. 作者把“夕阳西下，漫天红霞；枫树红叶，漫山遍野”的壮美景色比作“油画”。

【2】根据短文内容填空。

“远上寒山石径斜”中的“寒山”在短文中指的是________________，“石径斜”用短文中的一句话解释是：________________________。

【3】短文第三自然段中标下划线的词语属于________(填序号)(①语言描写；②动作描写；③心理描写；④外貌描写；⑤神态描写)。你从这个词语中读懂了什么？

___________________________________________

【4】杜牧创作《山行》的过程，对你有什么启发？

_________________________

13、读《海滨小城》片段，完成练习。

小城里每一个庭院都栽了很多树（ ）有桉树（ ）椰子树（ ）橄榄树（ ）凤凰树（ ）还有许多别的亚热带树木（ ）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。①凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。②一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

【1】给第1自然段括号里加标点。

【2】短文主要介绍了海滨小城的______、_____的景色。分别找出这两个自然段的中心句____。

【3】文中画“~~~~~”的句子分别采用了什么修辞手法?并各仿写一句。

①_________　②________

仿写：__________ ___________

【4】“撑开的绿绒大伞”一句写出了榕树哪几方面的特点?(在括号内画”√“)

①颜色深（  ）　

②榕树树冠大（  ）

③榕树多（  ） 

④形状如伞  （  ）

14、课内阅读。

美丽的小兴安岭（节选）

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

【1】根据选文内容填空。

( )的天空               ( )的花坛               ( )的金光

【2】选文中用“_____________________”这个AABB式词语来写树木的青翠茂盛；又用“______________、_____________”这两个AABB式词语来体现枝叶很密、很多的特点。

【3】找出选文中的比喻句，用“ ”画出来。这句话把 比作 。

15、阅读

犀牛和犀牛鸟

犀牛是一种珍贵的动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士也要退避三舍，可是它有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情，绝不是 A   的。原来，犀牛的皮肤，好像铁甲一样，但在皱褶地方却非常嫩薄，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺蜇。犀牛鸟栖息在犀牛背上，就以犀牛身体上的寄生虫类作为美味食品，填饱肚皮。同时，犀牛的视觉不够 B   ，当犀牛鸟发现敌人时，这只灵活的小鸟，就会飞上飞下，并发出尖锐的叫声，向它的好朋友报警，让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常   C ，平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍，性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。

【1】从下列词语中选择恰当的填在文中的A、B、C处。

突然  感激  尖锐  偶然  敏锐  感动

A．________________  B．__________________  C．___________________

【2】选择关联词填空。

虽然……但是……   即使……也……   因为……所以……   如果……就……

（1）（______）发现了敌人，犀牛鸟（______）会向犀牛报警。

（2）（______）犀牛的脾气很暴躁，（______）它从不对犀牛鸟发脾气。

（3）犀牛要是发起脾气来，（______）是大象，（______）会退避三舍。

（4）（______）犀牛背上的寄生虫是犀牛鸟的美味食品，（______）犀牛鸟栖息在犀牛背上。

【3】犀牛鸟与犀牛形影不离是因为（   ）

A.犀牛鸟喜欢栖息在犀牛背上

B.犀牛鸟乐于助人，如发现敌人可以为犀牛报警

C.犀牛鸟可以在犀牛背上获得寄生虫类食物

16、按要求写句子。

（1）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）

_________

（2）体会句中加点词语表现的情景，并照样子用拟声词写一写。

例：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”

_________

（3）照样子，围绕一个意思写句子。

例：我的表弟天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

不同的雨有不同的声音，______

（4）春游我觉得最好的去处是公园。（修改病句）

_________

17、按要求完成句子练习。

（1）校园里开满了花。（扩句，使句子更具体。）

____________________

（2）我们怎能不佩服他呢？（换个说法，使句子意思不变。）

_______________________

（3）鸟儿在枝头叫着。（改为拟人句。）

______________________

（4）溪中的鲤鱼五颜六色___有灰黑的___丹红的___金黄的___有红白相间___红黑交错的___（在括号里加上合适的标点符号。）

（5）白云是那么美丽，那么柔软。（用加点的词语造句。）

________________________

18、按要求写句子。

①可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。(改成“把”字句)

_________________________________________________________

②种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。(改成肯定句)

_________________________________________________________

③手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。(用带点的词写一句话)

_________________________________________________________

19、用修改符号修改下列病句。

（1）教师节那天，英子为老师献上了一束五颜六色、色彩鲜艳的鲜花。

（2）风会在森林里演出他的手风琴。

20、修改病句。

文具店里有许多文具，有彩笔、橡皮、练习本和水果。

_________________

21、习作表达与展示。

同学们，你一定有许多小伙伴吧？你最要好的小伙伴是谁？他（她）长的什么样子呢？他有哪些地方让你印象深刻？快快写下来，题目自己定。