1、查字典:选择正确的字义,将序号填进括号里。
张:①使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开;②陈设,铺排;③扩大,夸张;④看,望;⑤量词。
(1)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。( )
(2)节日的晚上,到处张灯结彩。( )
(3)第一次进这个大商场,免不了东张西望。( )
2、看着从四面八方赶来的小蚂蚁一起把大奶酪搬回洞里,蚂蚁队长不禁说道:“真是 。”( )
A.人心齐,泰山移
B.予人玫瑰,手有余香
C.有理走遍天下,无理寸步难行
D.一时强弱在于力,万古胜负在于理
3、“停车坐爱枫林晚”一句中“坐”字的意思是( )
A.坐下
B.形成
C.因为
4、下列词语,书写完全正确的是( )
A.马到成攻
B.书声朗朗
C.荒郊野外
5、联系上下文,根据拼音写词语。
1.迎着qīnɡ róu(________)的春风,山坡上的野花全部shènɡ fànɡ(________)了,yán sè(________)xiān yàn(________)夺目,仿佛一幅yōu měi(________)的图画。
2.hán lěnɡ(________)的冬天要到了,许多小动物chī bǎo(________)后打算shuì dà jiào(__________),来年春天再出来活动。
6、回忆所学内容填空。
(1)两岸青山相对出,______________________。
(2)______________________,淡妆浓抹总相宜。
(3)萧萧梧叶送寒声,______________________。
(4)二人同心,___________________________。
(5)隔壁的张阿姨争强好胜,不管有没有理总要跟人争论,我真想告诉她:“________________,________________。”
(6)秋天的景色十分迷人,不禁让我想起描写秋天的成语:__________、_______;还让我想起《山行》中写枫叶美的诗句:____________,____________。
(7)《采莲曲》一诗中,让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分的诗句是“_______,_____________”。
(8)《孟子》中告诫我们要做一个仁爱之人的句子是:_________________,_______________。
(9)请分别用一个四字词语写出你对课文中这些人物的印象。
孙中山:__________________司马光:__________________
列 宁:__________________ 白求恩:__________________
7、火眼金睛,辩字组词。
焦( ) 摊( )秘( ) 暴( )
礁( ) 滩( )密( ) 曝( )
8、拼读音节并把词语正确、工整地写在田字格里。
那是一个寒冷的夜晚,同学们相约湖边,只为一场音乐盛典。我们
地
着灯光下那对缓缓扇动的
的大
,知道美妙的音乐即将奏响。
9、课内阅读。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流,河流潺潺,流向大海,大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到了波澜壮阔的海洋大合唱。
【1】选段是围绕这句话来写的:_____________________
【2】文中画“ ”的句子是一个________(比喻 拟人)句 ,句中的“他”指的是__________。
【3】仿照文中加“﹏﹏﹏”的句子的特点,把句子接着写下去。
山上有座庙(miào),______________,_________________。
【4】根据选段内容,从下面进行选择:“音乐会”指的是_____,“小曲”指的是____ ,“大合唱”指的是_____。
A.小溪淙淙 B.大海哗哗 C.小雨滴敲敲打打
10、阅读短文,回答问题。
大象想做一条裤子,用长鼻子卷着(zhe zháo)一块布走来走去,急得直出汗。他走着走着,遇到了狗熊。狗熊说:“什么事把你急成这样?”大象说:“我想做条裤子,可我自己不会做。”
狗熊(得意 满意)地说:“这很( 简略 简单),我来吧!”
狗熊接过布,很快就裁完了。他越看越肥,就用剪子把裤腿剪瘦了点。做成以后,他把裤子穿在自(己 已)身上,看了看还是肥。他自言自语地说:“这裤子怎么肥得像水桶,还得(dé děi)继续剪。”狗熊(脱 拖)下裤子剪了又剪,去了又去,才缝好试了试,这回不肥也不瘦。他高兴地说:“大象穿上一定很合身。”
于是,狗熊捧着裤子,十分得意地向大象家走去……
【1】给短文加上一个标题,填在横线上。
【2】划去括号中用得不恰当的词。
【3】选择正确的读音。(用“√”表示)
【4】短文的第三自然段共6句话,请你按照“裁裤子”“试裤子”“改裤子”“认为合身”分为四层,用“∕”表示。
【5】这篇短文告诉我们(在正确的句子后打“√”,错误的句子打“×”)
①狗熊自作聪明,实际上很愚蠢。 ________
②狗熊做事不从实际出发,凭主观想象,一定做不好。________
11、阅读理解。
谁的本领大
春风徐徐吹来,好像给田野铺上了一层绿色的地毯。蒲公英站在最高处,扬扬得意地对下面嫩绿的叶子说:“瞧,我是多么漂亮啊!蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。看,我是多么了不起啊!因为有了我,就连没有味道的春风也变得香甜了,我还撑起一顶顶鹅绒般的降落伞,把我们的子孙送到四面八方,繁衍后代,为下一个春天添色增香。绿叶子,你的本领有我大吗?”
绿叶听完,连连摇着头说:“别不害羞了,如果没有我们的叶绿素接受阳光,进行光合作用,你的香味从哪儿来?如果没有我们绿叶为你做陪衬,你会孤孤单单经不起风吹雨打的。想一想吧,到那时你会变成什么样子呢?说起来,还是我们绿叶的本领最大啊!”
绿叶正滔滔不绝地自我标榜,埋在地下的根须说话了:“这是谁在上面自吹自擂啊?如果没有我为你们输送水分养料,你们早就枯死了。你们在地上只有三寸高,而我呢?却埋在地下三尺长。我终生看不到蜂蝶,也晒不到阳光,我整日整夜不声不响,竭尽全力地顶着坚石、硬土,为你们输送着生命的汁液……”
根须把花和绿叶说得很惭愧,个个都低下了头。它们在沉默中思索、觉醒。
【1】绿叶觉得自己本领大是因为它( )
A.漂亮
B.能进行光合作用
C.能顶着坚石、硬土
D.能输送生命的汁液
【2】花和绿叶的共同点是( )
A.不辞劳苦
B.默默奉献
C.自吹自擂
D.不知疲倦
【3】“蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞”运用的修辞手法是( )
A.比喻
B.排比
C.拟人
D.夸张
【4】与“我终生看不到蜂蝶,也晒不到阳光,我整日整夜不声不响,竭尽全力地顶着坚石、硬土,为你们输送着生命的汁液……”这句话的意思相近的诗句是( )
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
C.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
【5】根须的作用是( )
A.输送水分养料
B.衬托绿叶
C.接受阳光
D.进行光合作用
【6】蒲公英花低下了头后会想些什么呢?
_____________________________
【7】这则故事告诉我们一个什么道理?
________________________________
12、课内阅读。
“鸟要准备歌唱了。”
父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”
“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”
我真高兴,父亲不是猎人。
【1】写出下列词语的近义词。
准备( ) 快活( ) 惊愕( ) 一瞬间( )
【2】鸟最快活的时刻是___________;“我”因为_____________而高兴。
【3】为什么鸟飞离树枝的那一瞬间最容易被打中?
__________________________
【4】你怎样理解选文最后一段?
_________________________
13、阅读下文,回答问题
妈妈,我想送您康乃馨(xīn)
记得小时候,所有和母亲有关的节日,我都会很诚挚地为妈妈送上用彩笔绘制的贺卡,写一句“妈妈,我爱你”。每次,妈妈都搂着我,亲亲我,笑得很开心。
很快,我长大了,一眨眼比妈妈还高了。
可妈妈的脾气越来越不好了。工作压力,我的任性,种种原因,她常发火,有时发得有些莫名其妙,倔强的我不甘示弱地抵(dǐ)抗着。
5月10日,母亲节,我本想拿出一个月的积蓄给妈妈买一束康乃馨,然而妈妈不知因为什么又冲我发了一通脾气,我很生气,当天我在花店门口,犹豫着,到底买不买,说实话,我还在生她的气。当时看来,要对她说声“妈妈节日快乐!”似乎就代表“屈服”,我不愿意。最终,我用一枚硬币作出了决定,正面买,反面走,硬币从指尖弹了出去,跃上半空。就在它即将落地的一刹那间,我突然希望它是正面,突然渴望妈妈的笑脸,突然很想送她康乃馨,哪怕只有一朵。可惜,硬币稳稳当当停在了反面,我更茫然了,做这决定真有这么难?我问自己。既然让硬币做了决定,就听天由命吧!
临睡前,我的书桌上又放着一杯牛奶,不用说,妈妈默默地做了这一切。喝着牛奶,我忽然觉得难过,忽然体会到我对妈妈无形的伤害;忽然自责我竟用一枚硬币掂量了妈妈对我的爱!忽然非常想……
【1】把下面的词语补充完整。莫________其________ ________甘________弱
【2】读读第四自然段中画横线的句子,从中体会作者当时的心情和感受是怎样的?
【3】根据短文内容和自己的想象在横线上填上适当的内容。喝着牛奶,“我”忽然觉得________,忽然体会到________;忽然自责“我”竟用一枚硬币掂量了________!忽然非常想________。
14、课内阅读
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。( ),一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:( ),河流潺潺地流向大海,( )。从一首轻快的山中小曲,( )。
【1】按课文内容填空,在文中括号里写序号。
①大海哗啦啦地汹涌澎湃 ②小雨滴敲敲打打
③小溪淙淙地流向河流 ④唱到波澜壮阔的海洋大合唱
【2】在文中找出下列词语的近义词:
欢快——( )
【3】用“ ”画出本段中心句。
15、佳段赏析。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
——节选自《赵州桥》
【1】联系上下文理解词语。
雄伟:________________
创举:________________
【2】短文围绕“______”这句话,分别从赵州桥的_____、宽度、_______和________等方面展开具体描写。
【3】请你仿照文中划横线的句子,用“既……又……”的句式写一句话。
仿:__________,既___________,又________________。
【4】你还知道哪些“我国宝贵的文化遗产”?请你运用“围绕一个意思写清楚一段话”的具体方法写一段话,向大家介绍介绍吧!
_____________________
16、句子练兵场。
1.秋天的雨,是一把钥匙。(仿写句子)
____________,是_______________。
2.鸟儿问女孩:“小姑娘,你知道火柴在哪里吗?”
提示语改写在句子后面:______________________
提示语改写在句子中间:_______________________
3.看着多彩的秋色,香甜的气味,我们知道秋天的大门已经悄悄打开了。(修改病句)
___________________
17、口语交际。
临近期末考试,小华每天却只知道玩,上课不够认真,作业也马虎了事,大家都在为他着急。如果你是他的同学,你会怎样劝说他呢?
你对小华说:_______________
18、根据下面的开头,把情景写具体。
操场可真热闹。____________________________________________
19、修改句子,让句子更准确生动。然后把修改后的句子再抄写下来。
六一儿童节那天,校园里票扬着五颜六色的红旗,孩子都穿着节日的盛装。庆祝大会上,我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。
________________________
20、修改病句。
①我和姐姐都出席了区里的英语比赛。
_____________________________
②王小花是独生子女。
_____________________________
21、从下面两个题目中任选一题作文。
续写故事:星期天,小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车,可是车刚刚开了一会儿,意想不到的事发生了……
要求:1.语句通顺,内容具体。2.书写工整,不写错别字,题目自拟。
邮箱: 联系方式: