2024-2025学年（上）期末南通三年级质量检测语文

1、下面可以填在这段话的前面，当作中心句的是（        ）

________！预测读书法可以使我们看到自己和作者不同的思路，可以更愉快地学到书中的知识，可以激发我们未知的欲望和热情，可以锻炼我们的思维能力，可以让我们学习到作者的写作方法。

A．预测读书法的种类真多啊

B．预测读书法的好处真多啊

2、把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最正确的一项是（       ）

①清明节过后，柚树开出了雪白的花朵，散发出醉人的芳香。

②我的故乡在广西，那里盛产沙田柚。

③过了中秋节，柚子由绿色变成青黄色，最后变成黄色。沉甸甸的柚子把树枝都坠弯了腰。

④花谢后，花托上长出了拇指大的柚子。在雨露的滋润下，它们逐渐长大。

⑤十一月份，柚子成熟后，梳子一样的果肉吃起来甜津津的，爽口的味道受到了许多人的喜欢。它也因此闻名中外。

A．②①④③⑤

B．④③⑤②①

C．②⑤④①③

D．④②⑤①③

3、下列句子顺序排列正确的一项是（ ）

①种子一边想一边努力生长。

②过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。

③种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。

④“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”

⑤过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。

A．③④①⑤②

B．③④②①⑤

C．①③④⑤②

D．①③②④⑤

4、下面加点字的读音完全正确的一项是：（     ）

A．鸳鸯（yān）       蚂蚱（mà）        谦虚（xǖ）

B．遵循（zūn）       智慧（huì）       栋梁（dòng）

C．私人（sī）        壁橱（cú）        谚语（yàn）

5、在横线上填上恰当的词语。 

①________的白桦树    ________的灰雀

②________地歌唱      ________地说

③一________白桦树    三________灰雀     一________小男孩

6、按要求填空。

（1）《山行》的作者是_____朝的_________。

（2）“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”这句诗的意思是：____________________

（3）《山行》中写行路的人被傍晚枫林吸引而停下车来，那经霜打的枫叶在夕阳的晚照下比二月的花朵还要红艳的诗句是______________， ________________。

7、填空。

  1．《山行》的作者是  ______代_______ ，这首诗表达 ____________  的感情。诗中描写的景物有____________。

  2.《 山行》描写的是 ____  季节的景色，从 _____________

的诗句看出来。

3.小李杜是指________，李杜指________。

8、读拼音，写字词。

姿shì     kūn虫     qiān xū     ōu zhōu

沿tú     jiā节     chuàng jǔ     fēn fāng

9、课外阅读。

含羞草的秘密

我们学校路旁，长着一株含羞草，它的茎很纤细，叶子是羽毛状的，只要一碰它，叶子就会合拢，含羞草就会垂下头。我们特别喜欢捉弄它，每次经过那里，都争着去“羞”它，可有意思了。

今天早晨，李悦抢在我前头，去捉弄含羞草。忽然，她惊呼起来□你们快来看，含羞草不羞了□我和王文跑过去一看，含羞草果真纹丝不动。我又拨弄了几下，奇怪！含羞苹的叶子没有合拢，它的“脸皮”变厚了。这是为什么呢？

回家后，我找来一本关于植物的书看，才知道其中的奥秘。原来，在含羞草的小叶片、大叶柄与茎相连的地方有一个充满水分的叶枕，当我们碰到叶片时，叶枕下部细胞内的水分就会流向上部和两侧，叶柄低垂下去，含羞草就呈现出“害羞”的状态。由于我们经常碰它，使叶枕内的水分都流光了，来不及补充，含羞草就“不羞了”。

【1】加标点：在文中的“□”内填上合适的标点符号。

【2】画句子：用“   ”画出说明含羞草为什么“害羞”的句子；用“﹏﹏”画出说明含羞草为什么“不羞了”的句子。

【3】判断内容：含羞草是一种怎样的植物呢？在正确说法后面的括号里画“√”。

（1）含羞草的茎很纤细，叶子是羽毛状的。 （ ）

（2）含差草的叶枕中充满水分。 （ ）

（3）含羞草“不羞了”是因为“我们”经常不碰它。  （   ）

【4】对比阅读：读了这篇短文，我不由想起《金色的草地》一课。

这两篇短文对事物的描写都很细致，源于作者的__________。不同的是，《金色的草地》一课，作者在不同的时间里，留心观察事物的变化；而《含羞草的秘密》一文，作者遇到不明白的题时，是通过________________来解决的。

10、阅读。

我们机关的大院里，花常开，树常绿。这都要归功于我们的花匠方爷爷。

阳春三月，花儿开了，有粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花、火红的杜鹃花……各种鲜花五彩缤纷，争奇斗艳。

深夏，娇艳的花儿谢了，树上绿叶成荫，鸣蝉在茂叶丛中长吟。人们都在大树的绿荫下乘凉，欣赏着蝉儿吟唱的催眠曲。

到了初秋，紫色的葡萄挂在架子上，使人嘴馋；大个的阳桃，惹人喜爱；圆溜溜的大石榴，鲜美多汁。

严冬，许多树枝还是青枝披绿，傲然屹立，迎北风，斗严寒。

我们院子里，一年四季都可以看到一个身影在绿叶花丛中，拔草、浇水、施肥、剪枝、捉虫……他，就是方爷爷。方爷爷70多岁了，他的背稍驼，面色红润，留着一撮花白的胡子。

方爷爷退休后，自告奋勇地承担起我们大院的绿化工作。由于他植树养花的技艺高超，我们大院里的人都亲切地称他为“我们院子里的花匠”。

他不但爱护大院里的一草一木，还乐于助人。有一次，我家有一盆花“病”了，叶子逐渐发黄，像瘟疫一样蔓延，妈妈以为是缺肥，一个劲儿地往盆里加肥，结果越弄越糟。这盆花养了很多年，眼看着奄奄一息，大家都十分焦急。方爷爷闻讯赶来，他仔细地观察了一番，问：“你们施的是什么肥？”“鸡粪。”他肯定地说：“给鸡粪烧坏了。”说完，他把花倒出来，把花盆洗干净，换了花土，说：“这回死不了了。”不久，花真的“复活”了。

我们大院里的绿化这么成功，同方爷爷的勤劳是分不开的。

【1】给这篇短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。

【2】短文第2至5自然段是按季节变换的顺序写的，其中表示季节的词语依次是：________、__________、__________、__________。

【3】第2自然段写到的颜色有：_______、________、________、________。这么多的颜色用文中的一个四字词语来形容就是_______。我还能写出这个词语的近义词：________。

【4】第8自然段具体写了一件什么事？请用一句话概括出来。

__________________

【5】读了这篇短文，我知道了方爷爷是一个_______________的人。

【6】通过阅读短文，你肯定学到了一些关于养花的知识，请简单说一说。

__________________

11、课外阅读。

善良的孩子

　从前有个男孩,他有许多愿望,一会儿想变成大人,一会儿想当个大力士,一会儿又想到很远的地方旅行……

　一天,妈妈对他说:“(　　)天上掉下来的星星,(　　)能帮助你实现愿望。”

　男孩高兴极了,他忙问妈妈:“您对我有什么希望吗?”

　妈妈说:“我只有一个愿望,就是希望你能成为一个善良的人。”

　这天,真的有一颗星星从天上掉下来,落在男孩面前。男孩忙问:“你能帮助我实现愿望吗?”

　“能是能,不过你的愿望(　　)实现,我(　　)要熄(xī)灭。”星星难过地回答。

　男孩可怜它,赶紧对它说:“你可别熄灭,你快回到天上去吧,去找你的姐姐妹妹!”

　　谢谢你　善良的孩子　星星说完这句话就飞回了天空　这时　所有的星星都对男孩微笑　好像在说　好孩子　你做得对　做善良的人　就要为别人做好事

【1】在文中的□里加上标点符号。

【2】在文中的括号里填上恰当的关联词语。

【3】从哪句话可以看出小男孩很善良?(　　)

A. 你能帮助我实现愿望吗?

B. 你快回到天上去吧,去找你的姐姐妹妹!

C. 所有的星星都对男孩微笑。

【4】这个故事告诉我们(　　)

A. 星星能帮助人实现愿望。

B. 做善良的人就要为别人做好事。

C. 妈妈希望儿子能成为一个善良的人。

12、阅读

二十一世纪潜在的新能源——可燃冰

①可燃冰一直被认为具有巨大的潜在价值。虽然多个国家努力研究，但是因为各种原因，大规模开采可燃冰尚不可行。2017年5月18日，中国成功试采可燃冰，让世界看到了希望。

②可燃冰是一种由天然气（主要是甲烷）和水组成的外形像冰的白色固体物质。由于它含有大量甲烷气体，可以直接燃烧，因而俗称可燃冰。可燃冰通常存在于岩石的孔隙或裂隙中，呈分散状、结核状、层状或块状产出，其颜色随分子结构的不同而有白色、淡黄色、琥珀色和暗褐色等多种。

③形成可燃冰，第一是低温，一般要求温度低于10℃；第二是高压，一般要求压力大于10兆帕；第三是地层中要有充足的天然气供给；第四是地层中要有充足的孔隙空间。

④可燃冰有的分布在极地地区，即高纬度的永久冻土带或大陆架上的永久冻土带，它们主要是在低温和较低压力条件下形成的。已发现的极地可燃冰主要分布于北极圈内，例如加拿大北部、阿拉斯加和俄罗斯西伯利亚北部的永久冻土带。另一种则广泛分布于海洋中的海底，主要蕴藏于大陆边缘水深较大的大陆坡、海山、边缘海深水盆地以及内陆海中。据透露，中国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。由于海洋的面积大于永久冻土带面积，而且气源供给更为充分，因此海底可燃冰的资源总量大于极地可燃冰资源量。

⑤可燃冰里蕴藏丰富的甲烷。中国科学家从水深1.2千米的海底提取出样品，计算出1立方米的可燃冰等同于160立方米的气态天然气。汽车加100升天然气能够行驶300公里，而加入100升“可燃冰”理论上则可跑5万公里。显然，该技术完全可能使世界油气价格“崩溃”。全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着，以目前的消费速度，可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。

⑥然而，专家担心可燃冰产业化开采，会造成甲烷泄露。甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的25倍。海底可燃冰的分解可能造成海底地质灾害，给人类带来巨大危害。同时，可燃冰分解引起的海底地质灾害还会导致海底生态环境恶化而殃及海洋生物。

⑦但这样一种新能源并不会因此就远离我们。科学家预计，大约用十年时间，人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题，届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机。

【1】文章第②~⑥自然段分别介绍了可燃冰的物理性质、______、______价值和储量、产业化开采可能带来的危害。

【2】第⑤段画线句除了列数据外，还用了______的说明方法，说明可燃冰____________。

【3】若可燃冰产业化开采技术不成熟或可燃冰分解，可能带来的危害有__________________。

【4】读了短文我知道：______在可燃冰开采技术方面让全世界看到了希望。

【5】下列各句对原文的理解与分析，正确的一项是（ ）

A．由天然气（主要是甲烷）形成的像冰的白色固体物质就是可燃冰。

B．可燃冰大部分分布在极地地区，还有少部分分布在海洋中的海底。

C．全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着，可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。

D．可燃冰这种新能源的产业化开采，可能会给人类带来巨大危害，但人类有可能解决好它的开采和清洁燃烧的技术问题。

13、课外阅读。

“你们看那只新来的天鹅！”孩子们兴高采烈地叫起来：“这新来的一只最美丽！那么年轻，那么好看！”

丑小鸭看到非常难为情，他把头藏在翅膀里面，不知怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起曾经被人迫害和讥笑，而现在却听到大家夸他是美丽的天鹅里最美的那只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去，太阳照得很温暖，很愉快。他竖起羽毛，伸出他细长的颈，从内心发出一个快乐的声音：“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没想到有这么多的幸福！”

——选自丹麦安徒生的《丑小鸭》

【1】面对孩子们的夸赞，丑小鸭一开始是什么表现？请你用横线在文中画下来；后来它慢慢接受了自己已经变成了美丽的白天鹅，他又如何做的？请你用波浪线画下来。

【2】丑小鸭因相貌怪异，被鸭群鄙弃。历经重重磨难后，终于长成了美丽的白天鹅。联系生活，想想你从丑小鸭的故事里得到哪些启示？

____________________________________。

14、认真阅读下面的短文，完成后面的练习。

李四光是我国著名的地质学家。

小时候，他喜欢和伙伴一起玩捉迷藏（cáng  zàng）的游戏。每次他都爱藏（zàng  cáng）在一块石头的后面。这块巨石孤零零的立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围得转（zhuǎn zhuàn）来转去，也找不到他。时间长了，他对大石头发生了兴趣 ：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？

【1】给文中加点的字选择正确的读音，用“√”画出

【2】我会填

一（______）地质学家    一（______）石头     一（_______）游戏

【3】照样子写一写

严严实实：_______、_______转来转去 ：_______、_______

15、阅读

一件小事的震动

小时候我住在树林边上，每到黄昏，很多画眉鸟回到林中休息和唱歌，那歌声悦耳动听，没有一件人间乐器能奏出这么优美的乐曲。

有一天，我决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌。我（果然   自然   居然）成功了。那鸟先是不安地拍打翅膀，在笼中飞来扑去十分（害怕   恐惧   惊讶）。后来就安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，我听着小音乐家美妙的歌声，_____________，真是喜从天降。

第二天，我发现有一只成年的画眉在______________地喂小画眉，不用说，这定是小画眉的母亲。我高兴极了，因为由它自己的母亲来照料，肯定比我这个外人要好得多了，真不错，我竟找到了一个免费的保姆。

次日，我又去看我的小俘虏在干什么，令我______的是，小鸟竟已经死了，怎么会呢？小鸟难道不是得到了最精心的照料了吗？我对此______。

后来，著名鸟类学家阿瑟·威利向我做了（说明   解释   解说）。他说，当一只美洲画眉发现它的孩子被关在笼子里之后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信，孩子死了总比活着做囚徒好些。

这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下子长大了。原来这小小的生物对自由的理解竟是这样的深刻。从此，我再也不把任何活物关进鸟笼，一直到现在，我的孩子也是这样。

【1】联系上下文，圈出括号中使用恰当的词语。

【2】文中的横线处应分别填上哪个合适的成语？请你先选择再填写在横线上。

大惊失色        兴高采烈        专心致志        迷惑不解

【3】写出下列画线词语在文中具体指什么。

（1）我高兴极了，因为由它自己的母亲来照料，肯定比我这个外人要好得多了，真不错，我竟找到了一个免费的保姆。

“免费的保姆”指______________。

（2）站在笼子前，我听着小音乐家美妙的歌声，……真是喜从天降。

“小音乐家”指_____________。

【4】根据文章内容填空。

小时候的“我”因为觉得画眉鸟______，便__________。第二天，当“我”发现_____时，“我”高兴极了，以为小画眉______。可没想到的是，_______。后来，著名鸟类学家阿瑟·威利的一番话使“我”明白了美洲画眉坚信_____，所以，它______。

【5】想象写话。

请结合“这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下子长大了”这句话想象一下，“我”是怎么教育自己的孩子不把任何活物关进鸟笼的。“我”会怎么说？怎么做？

___________________

16、按要求完成句子练习。

1．动物是大自然的歌手。（改为反问句）

______________________________________________________

2．黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。黎明时的鸟容易被猎人打中。（用恰当的关联词连成一句话）

_________________________________________________________

3．王老师急得直跺脚。（照样子，把句子补充完整）

妈妈累得________________________________________________

17、平平的外婆晚上7点钟来电话，让平平告诉妈妈，她明天上午10点半在中心医院门口和妈妈见面。请你把外婆的话转述给妈妈听。

____________________________________________________

18、照样子仿写句子。

1．小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。

遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮_________________________。

2．他跑得像兔子一样快。

妈妈累得像_________________________________________。

________________得_______________________。

19、下面这段话中有3处错误，请修改正确。（3处）

听到铃声，立刻跑回教室。不到一分钟，大家同学们都坐到了坐位上。

_____

20、（题文）修改病句。

（1）李明出席了电视台举办的智力竞赛。

_______________________________________________________________________

（2）我的故乡是吉林长春人。

______________________________________________________________________

21、以“×××真有意思”为题写一篇习作。要求：先把题目补充完整，不管是物品，还是动物、植物，或是人物、景物，只要有意思就行。注意要把“怎么有意思”写具体。