四川省宜宾市高县2025年中考模拟（4）语文试卷（含答案，2025）_四川省宜宾市高县2025年中考模拟（4）语文试卷（含答案，2025）下载-掌乐网试卷

1、加上合适的关联词语。
1.（______）坚持观察、阅读、练笔，（______）会提高习作的质量。
2.（______）坚持观察、阅读、练笔，（______）会提高习作的质量
2、形近字辨析组词。
赖（）躁（）恰（）崭（）魄（）
懒（）燥（）洽（）暂（）魂（）
3、我会比一比，现组词。
已（）于（）首（）
己（）干（）道（）
4、解释下列词语
题：__西林：____ 只缘：_____不识：____ 横看：__
5、加加减减
例：口＋少＝吵（吵闹）
穴＋工＝（______）（______）亲＋斤＝（______）（______）
木＋旦＝（______）（______）此＋二＝（______）（______）
例：校－木＝交（交通）
胖－月＝（______）（______）进－之＝（______）（______）
洪－氵＝（______）（______）哪－口＝（______）（______）

6、把古诗补充完整，再回答问题。
远看__有色，近听__无声。
春__花还在，__来鸟__惊。
【1】把诗句补充完整。
远看__有色，近听__无声。
春__花还在，__来鸟__惊。
【2】选出与下列字意思相反的字。(填序号)
a去 b近 c无
远——__ 有——__ 来——__
【3】诗中写到了哪些景物?用横线画出来。
7、课内阅读。
浣溪沙
苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
【1】解释下列词语。
子规_________萧萧___________
【2】苏轼是_____朝的诗人。我们学过他写西湖的诗《饮湖上初晴后雨》，其中描写西湖的名句是：____________。他写的诗《题西林壁》有名句______________常用来说明“当局者迷，旁观者清”的道理。
【3】我们这个学期学了苏轼写的词《浣溪沙》，“浣溪沙”是_____名。写这首词时，正以待罪之官的身份被安置在偏僻的黄州，原本孤寂苦楚的心情不是轻易可以摆脱的，而我们却从“____________”中感受到了他热爱生活、乐观旷达的人生态度。
8、材料一
浪淘沙（其一）
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
_______________，_______________。
【1】请把这首诗补写完整。
【2】读这首诗，判断下列说法的正误。（对的打“√”，错的打“×”）
   ⑴“浪淘沙”是唐代曲名。( )
   ⑵“九曲黄河万里沙”中“曲”应读“qǔ”，在这里表示“歌曲”。( )
   ⑶这首诗前两句中的“九曲”“万里”“浪淘风簸”等词语，描绘出了黄河奔腾汹涌的姿态。( )
   ⑷这首诗是宋代诗人王安石站在黄河边，眺望滚滚波涛时有感而作。( )
【3】用自己的话写一写第1题中补写的诗句的意思和这样写的好处。
____________________________________________________
【4】黄河是我们的母亲河。古往今来，多少诗人为她写出不朽的诗篇。请在下面再写出两篇不同作品中描写黄河的诗句。
① __________________________
② __________________________

9、延伸小阅读。
____________________
朱德从小热爱劳动。5岁时，他就学着割草、拾柴，帮家里千些杂活。朱家附近没有井，要到山坡下去挑水。一天晚上，忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水。可是到了第二天早上，妈妈却发现缸里的水满满的。连着几天都没挑水，可是水缸里的水每天都是满满的。妈妈感到很奇怪。为了揭开这个秘密，她起了个大早，这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜，紧紧地把朱德搂在怀里，许久说不出一句话。
【1】在文前的横线上给短文加个题目。
【2】短文重点写了朱德__________，简单写了朱德__________和__________。（填序号）
①割草 ②拾柴 ③挑水
【3】小时候的朱德是个______________________的孩子。
10、读儿歌，完成练习。
学习做主人，上课注意听。
墙柱不乱画，养成好品行。
住房讲卫生，蛀虫清除尽。
学校和家庭，保持好环境。
【1】“主”加偏旁可以组成哪些字？用“○”在儿歌中圈出来。
【2】从偏旁可以知道汉字的意思跟什么有关。如“墙柱”中“柱”的意思跟__________有关，“蛀虫”中“蛀”的意思跟__________有关。
【3】根据偏旁的含义猜一猜，选一选。（填序号）
①拄（zhǔ）②炷（zhù）一______香 ______着拐（guǎi）杖（zhàng）
11、提升思维，人物的语言闪烁着人物的智慧，蔺相如的三句话对应了课文中的三个小故事，请你品读蔺相如说的话，完成练习。
蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。
蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”
蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦国之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。”
【1】读“薄”：提炼概括，请分别用一个字概括蔺相如的做法。
完璧归赵——渑池会面——负荆请罪
_____ _____ _____
【2】读“厚”：品读形象，分别用一个词形容蔺相如。
完璧归赵——渑池会面——负荆请罪
__________ _________ _________
12、队伍出发了,行军灶打头,后边是孩子和中尉并排走着。孩子有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打路旁的树枝,或者弯下腰去拾球果,或者用脚把球果踢起来。他好像把跟在身边的敌人完全忘了。
【1】孩子一会学夜莺叫,一会儿学杜鹃叫是为了(　　)
A. 解闷,消除路上的寂寞
B. 为了向游击队传递敌人的信息。学夜莺叫是报告敌人的人数。学杜鹃叫是报告机关枪的数量
【2】“他好像把跟在身边的敌人完全忘了。”对这句话理解不正确的是(　　)
A. 小男孩给军官带路的时候,十分专注,几乎忘了身边这些坏人
B. 小男孩非常沉着冷静
C. 小男孩在用这种方式和敌人交流
【3】第二次世界大战是(　　)法西斯国家发动的人类历史上空前规模的世界战争。
A. 英、美、日
B. 德、意、日
C. 法、德、日
13、阅读下面的文章，完成习题。
雨桂林
在桂林，雨是极有灵性、性格极为鲜明、色彩极为丰富的“小不点儿”。雨中的桂林，那山，那水，那树，那石，那花，那草……皆因雨的变化而变化，如童话般的世界，充分体现出一个“美”字，一个“媚”字，和一个秀甲天下的“秀”字来。
春天，桂林的雨是迷蒙缥缈的，一切在雨丝中都变得十分朦胧和梦幻，就像是一幅舒展开来的水墨长卷，淡淡的，薄薄的，让你看不清，看不透，摸不着。
夏天，桂林的雨是酣畅明丽的，万般景物在雨中都十分明晰，十分清碧，像天地间造化出来一个巨大的盆景，翠翠的，幽幽的，很是鲜活。
秋天，桂林的雨是绵柔典雅的，青山漓水被雨轻抚得更加妩媚多姿，就像一首永吟不倦的诗，一曲永唱不厌的歌。
而到了冬天，桂林的雨则又变得十分明净且华贵起来，把好大一座桂林城装点得像尊洁玉般的雕塑，这时，它又显得那么雍容大度，那么富有灵气。
啊，桂林的雨，我心中永远的雨桂林。
【1】雨中桂林的特点是___________、___________、___________。
【2】按要求填空。
（1）“一切在雨丝中都变得十分朦胧和梦幻，就像是一幅舒展开来的水墨长卷”一句中，把___________比作___________。
（2）“青山漓水被雨轻抚得更加妩媚多姿，就像一首永吟不倦的诗，一曲永唱不厌的歌”一句中，把_________比作___________和___________。
【3】文章分写四季雨中桂林的美景，试着用文中的词语概括一下桂林四季的雨。
春天的雨：__________________________________
夏天的雨：__________________________________
秋天的雨：__________________________________
冬天的雨：___________________________________
14、阅读
黄果树瀑布
①刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
②透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，（     ）。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
③瀑布激起的水花，（          ），随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布，真是大自然的杰作！
④黄果树瀑布【   】不如庐山瀑布那样长，【   】远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
【1】把下列两个短句分别还原到文中，将序号填在文中括号内。
A．如雨雾般腾空而上
B．好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来
【2】在【   】里填上合适的关联词。
【3】我能正确选择“练”字的意思。
练：①练习，训练   ②经验多，纯熟       ③白绢
（1）瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来。( )
（2）经过苦练，他终于在奥运会上获得金牌。( )
（3）别看她年仅十岁，可拉二胡的技术却十分老练。( )
【4】第①②段描写了黄果树瀑布的特点，分别是从_________和 ________两个不同的方面写出了黄果树瀑布雄伟壮观的特点
【5】我会不改变意思，把“黄果树瀑布，真是大自然的杰作！”改成反问句。____________

15、按要求改写句子。
1．人类获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。(缩句)
______________________________________________
2．人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改成设问句)
______________________________________________
16、变换句式，不改变句子意思。
（1）海浪推一条小鱼到了岸边上。
______________________________________(改成“被”字句)
______________________________________(换成“把”字句)
(2)大风刮走了云彩。
______________________________________(改成“被”字句)
______________________________________(换成“把”字句)
17、按要求改写句子。
1．小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。（改为“被”字句）
2．花园又被冰雪覆盖了。（改为“把”字句）
3．我经常回忆过去的往事。（修改病句）
4．桃树开出许多美丽的花朵。（缩句）
5．花园成了乐园。（扩句）
18、按要求写句子
（1）狼从窟窿里钻进去把羊叼走了。（改为“被”字句）
______________________
（2）那条河很浅。（改为反问句）
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（3）羊已经丢了，还修羊圈干什么？（换一种说法）
羊已经丢了，不用修羊圈。
冬天来了，春天还会远吗？
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19、句子练习。
1．我们的人被他打死了四十九个呢！(改为“把”字句)
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2．乐队奏起狂欢的音乐来。(缩写句子)
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20、句子乐园。
1.孙悟空把妖精打死了。（改成“被”字句）
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2.难道白骨精就甘心这样让唐僧走了吗?（换个说法，意思不变）
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3.悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发觉了。（修改病句）
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4.可是吴王坚持地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！” （修改病句）
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5.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。（修改病句）
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6.我们交流了意见，心情舒畅了许多。（修改病句）
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21、看图写话