1、照样子完成练习。
例:大象的腿像四根柱子。
弯弯的月亮像 像
2、根据语境,看拼音写词语。
每当yè mù_________降临,喜欢在qī hēi _________的夜里飞舞的yínɡ huǒ chónɡ____________,便一只两只地渐渐出现在花园zǒu lánɡ__________,这情景着实迷人。
3、给多音字组词。
分fèn_____ fēn______
血xuè_____ xiĕ______
差chāi_______ chā______ chà______ cī______
4、(题文)将下列词语补充完整,再照样子写几个词语。
月光(________)(________) 闪闪(________)(________)
(________)(________)翼翼 心(________)神(________)
5、对的笔画顺序是:________
6、经典吟诵。
(1)默写古诗。
《泊船瓜洲》
作者
, 。
, 。
(2)说说下面诗句的意思,体会诗句表达的思想感情。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。
意思: 。
思想感情: 。
(3)古往今来,梅花一直是高洁的象征,它不慕虚名,傲视严寒。为此王安石在《梅花》中用“墙角数枝梅,凌寒独自开”来描绘它。梅花也寄托着游子的乡愁,“江南几度梅花发, ”。同样也成为警醒后人勤奋的良言佳句,“ ,梅花香自苦寒来”。
7、日积月累我能行。
悯农(其二)
[唐]李绅
锄 当午,汗滴 。
谁知盘 餐,粒粒皆辛苦。
【1】把古诗补充完整。
锄________ ________当午,汗滴________ ________ ________。
谁知盘________餐,粒粒皆辛苦。
【2】当你看到有人浪费粮食时,你可以用诗中哪两句来劝说呢?请用横线画出来。
8、课外阅读。
鸟鸣涧
[唐]王 维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
(注释)闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。春山:春日的山。亦指春日山中。空:空寂、空虚。这里形容山中寂静,无声,好像空无所有。
【1】本诗运用以______衬______的写法,突出了山涧“______”的特点。
【2】按照诗意写出诗句。
明月升起光辉照耀惊动了山中的鸟,不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。
_________________________________________________________________
【3】“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力,你认为好在哪里?( )
A.写出了山林的闲静和诗人的悠闲。
B.写出了诗人闲适的心境与环境的和谐统一,营造了静谧的氛围。
9、课外阅读。
我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花,有红石榴、石蜡红、月季花、鸡冠花……
每年秋天,各种各样的菊花朵朵盛开,有黄的,有白的,还有红的。
在这许多菊花当中,我最喜欢的是一种红菊花。它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花。花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球,从远处看,花盘微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。
美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!望着这些千姿百态的花朵,我猛然间想起,要是没有园丁叔叔的劳动,哪有这么美丽的花朵啊!
【1】给短文加上一个恰当的题目写在短文前面的横线上。
【2】从文中找出你喜欢的四字词语。
____________________
【3】用“ ”画出第3自然段的中心句。
【4】读了这篇短文,你有什么话想对园丁叔叔说呢?
___________________
10、阅读理解
当她渐渐长大的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。终于,她仿佛明白过来:“那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!( )他有这样的心意,( )无法把礼物送到我的手中啊。”
【1】在文中的括号里填上正确的关联词语。
【2】文中画“________”的句子,写出了达格妮的________。
A. 兴奋 B. 难过 C. 怀疑
11、课外阅读理解。
“我是中国人!”
吉瑞芝
①1931年秋,我父亲吉鸿昌担任第二十二路军总指挥的时候,曾被迫出国作了一次考察。出国之前,已是震惊中外的“九·一八”事变之后,日本帝国主义侵占了我国的东北三省。蒋介石为了阻挠父亲的抗日活动,逼他“携眷出国”,作“军事考察”,实际上是夺去了父亲的军权,将他流放国外。
②父亲来到了美国纽约,一次,他穿着整齐的军装,率领一行从属人员走在街上,突然有人拦住他,故意问道:“你是日本人吧?”父亲叫翻译回答说:“不,我是中国人!”对方听了摇摇头,不相信地说:“中国人?东亚病夫,不可能有这样魁梧、高大的军人……”又一次,他到纽约的一家邮局寄东西,那里的工作人员又明知故问地说:“你是哪国人?”我父亲大声说道:“我是中国人!”对方奚落地说:“地图上已经找不到中国了。”
③接连受到这样的嘲笑和侮辱,使父亲怒不可遏,甚至连饭也吃不下去了。当我母亲和属下劝慰他的时候,他严肃地说:“侮辱我吉鸿昌本人,我并不在乎,但我们是代表中国到美国来考察的,受侮辱的是我们整个国家、整个民族啊!”他坚决地表示:“下次外出时,就带上‘我是中国人’的牌子,让外国的朋友们都知道中国人是有血性的,有五千年文明史的,中华民族一定会重新振兴起来的!”
④果然,他用草板纸自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写着“我是中国人”几个大字,并在下边注上英文。当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是仰着头,昂首挺胸穿过围观的人群,显示出中华民族的骄傲。
【1】联系上下文理解下面的词语。
明知故问:___________________________________
奚落:_____________________________________
【2】读下面的句子,注意加点的词语,联系上下文说说你的感受。
当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是仰着头,昂首挺胸穿过围观的人群,显示出中华民族的骄傲。
_________________________________________
【3】第②自然段通过两件事写了吉鸿昌将军受到的嘲笑和侮辱,这两件事是:_____________________、_____________________。
【4】吉鸿昌将军在身上挂着“我是中国人”的牌子,是因为( )
A.吉鸿昌认为这样能显示出中华民族的骄傲。
B.美国一家邮局的工作人员奚落地说:“地图上已经找不到中国了。”
C.吉鸿昌想让外国的朋友们都知道中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的!
【5】你觉得吉鸿昌是一个什么样的人?
__________________________________________
12、阅读理解。
诚实的孩子
屠格涅夫小时候,特别喜欢读克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。
一天,得米特里耶夫来屠格涅夫家做客。
屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能,就对儿子说:“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”
屠格涅夫朗诵的寓言故事很优美 很动听 客人和母亲都很高兴
这时,得米特里耶夫亲切地问:“我的寓言故事你喜欢吗?”
屠格涅夫认真地回答:“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写得比你写得更好!”
得米特里耶夫听了一点也没有生气,心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。
可是,屠格涅夫却把他母亲给气坏了,她狠狠地瞪了儿子一眼。
客人刚一走,屠格涅夫的妈妈就把儿子打了一顿。她气呼呼地说:“你这个十足的小笨蛋,怎么在刚才那位大作家面前不说他好,而说别人好呢?”
屠格涅夫一点也不害怕,他大声说:“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说,你难道叫我做一个说谎话的孩子吗?我才不呢,我要做一个诚实的人!妈妈,这不对吗?”
屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来,顿时明白了,高兴地说:“你真是一个诚实的好孩子呀!”
【1】给第4自然段加上标点。
【2】读一读.填一填。
亲切地( ) 认真地( ) 狠狠地( ) 高兴地( )
【3】屠格涅夫的妈妈让儿子在客人面前朗诵寓言的目的是什么?
__________________________________
【4】当儿子回答了得米特里耶夫的问题后,妈妈为什么生气了?后来又为什么高兴呢?______________________________________
【5】下面哪句话是文章的主要内容,在正确的括号里打“√”。
(1)文章写的是屠格涅夫的妈妈教育孩子的事。 (_______)
(2)文章写的是屠格涅夫小时候诚实,不说谎话的故事。 (_______)
【6】读了短文,你受到了什么启发?有什么话想对小屠格涅夫说?
_______________________________
13、现代文阅读。
一碗馄饨
①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
②她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷,热腾腾,她这才感觉到肚子城了。可是,她摸遍身上的口袋,连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个很和蔼的老婆婆,她看到她站在那边,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是……可是我没带钱。”她有些不好意思地回答,“没关系,我请你吃。”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜,她满怀感激,刚吃了几口,眼泪忽然就掉下来。纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是感激!”她忙擦着泪水,对老婆婆说:“我们又不认识,而你就对我这么好。可是我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自已的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么还要跟她吵架呢?”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完馄饨,开始往家走去,当地走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲,正在路口张望……母亲看到地,脸上立即露出了喜色:“你这个淘气包,赶快过来吧。饭早就败好了,你再不回来吃,莱都凉了!”
⑧这时,她的眼泪又开始掉了下来。
⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠( ),却对亲人的一辈子恩情( )
【1】请选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)
A.视而不见
B.感激不尽
【2】女孩第一次落泪的原因是什么?用“——”在文中画出相关的句子。
【3】下列对本文主要内容的表述最准确的一项是( )
A.本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事。
B.本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,女孩真正体会到了母爱伟大的故事。
C.本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,一位老婆婆给地煮了一碗馄饨,让她感受到陌生人的关爱的故事,
【4】文中第⑦自然段中的“疲惫不堪”“露出了喜色”属于_____描写,这种变化表露了母亲怎样的情感?
_____
【5】文中第⑧自然段中,“她的眼泪又开始掉了下来”,你认为此时地心里会想些什么?
_____
【6】生活种,你有过与父每吵架的经历吗?读了这篇文章,你对此有什么新的看法?
_____
14、 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的é luǎn shí( )布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……
(远自《走月亮》
【1】读上面文段,看拼音在括号里写词语,再抄写一句描写优美生动的句子。
_____________________________________________________________
【2】读文段时,你一定联想或想象到自己和亲人在某个地方散步的经历,请仿写两句。
_____________________________________________________________
【3】这篇文章的标题是《走月亮》,写出你的理解,也可猜想作者吴然这样命题的理由。
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15、微风吹拂着千万条才展开黄色嫩叶的柳丝。(缩句)
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16、把句子改成反问句。
人人都需要掌声。
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17、按要求写句子。(5分,每句1分)
(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)
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(2)星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)
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(3)母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)
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(4)她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)
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(5)奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)
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18、按要求完成句子练习。
1.改变句子的说法,意思不变。
(1)那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?
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(2)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
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2.这一带果真和别处大不相同。(用加点的词语写句子)
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3.中国巡警不惩处肇事的洋人。 中国巡警训斥这个中国女人。(用恰当的关联词把这两句话连成一句话)
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19、道路两旁的梧桐树掉下一片片金黄金黄的叶子。(缩句)
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20、扩句
(1)鱼儿在水里游来游去。 → ( )鱼儿在水里( )游来游去。
(2)树上挂满了果实。 → ( )树上挂满了( )果实。
(3)同学们在教室里写作业。 → 同学们在( )教室里( )写作业。
21、作文
题目:《谢谢你, 》
在我们的生活中,有许多关心我们的人:老师、父母、同学……有许多事情令我们感动给我们的生活带来了快乐,使我们健康成长。我们对此都有一颗感恩的心,满怀感激。那么,就让我们用笔写出我们的这份感谢吧!请通过一件具体的事,写出你的感动。字数在500字以上。
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