1、填空。
(1)陆游爱国情深,“死去元知万事空,________________________。”写出他毕生的遗憾和悲愤;“________________________,直把杭州作汴州。”表达了林升对国家民族命运的深切忧虑。
(2)“一粥一饭,________________________;半丝半缕,________________________。”是著名的治家格言,提醒我们要勤俭节约,珍惜劳动成果。
2、重点词语(解释词语)。
(1)黯然神伤(àn rán shén shāng):_____________________
(2)呕心沥血(ǒu xīn lì xuè):__________________________
3、请运用查字典的知识填空。
(1)“唾”共 笔,第六笔是 。用音序查字法应查音序 。
(2)“摔”共 笔,第六笔是 。用音序查字法应查音序 。
4、在括号里填上合适的词语。
________的鲜花 ________地奔跑 表演得________
________的草地 ________的夜晚 尽情地________
5、按拼音写词语。
shāo wēi qū zhú róu suì wú xiào
(_______) (_______) (_______) (________)
6、古诗文阅读。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧⑴孤村不自哀,尚⑵思为国戍⑶轮台⑷。
夜阑⑸卧听风吹雨,铁马⑹冰河⑺入梦来。
注释 ⑴僵卧:直挺挺地躺着。这里形容自己穷居孤寂荒凉的村庄。⑵尚:还,仍然。
⑶戍(shù):守卫。⑷轮台:古代边防重地,代指边关。⑸夜阑(lán):夜深。⑹铁马:披着铁甲的战马。⑺冰河:冰封的河流。
背景 陆游被罢官后,闲居家乡山阴农村,虽已年迈,但收复国土的愿望依然强烈。
【1】读诗歌的题目,你了解到哪些信息?
_____________________________________________________
【2】结合注释,写出前两句诗的意思。
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
_____________________________________________________
【3】下面对本诗理解有误的一项是( )
A.因“僵卧孤村”,加上“风雨大作”,令诗人辗转难眠,无比悲观。
B.“为国戍轮台”是诗人的志向,一个“思”字,表现出他的赤胆忠心。
C.“铁马冰河”写的是诗人的梦境,诗人有心报国却遭排斥,一腔热情只能寄托梦中。
D.这首诗反映了诗人强烈的爱国主义情感。
7、阅读古诗,回答问题。
乡村四月
[宋]翁卷
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
【1】这首诗的前两句写_______,后两句写______,描写了江南农村_______时节的景象。
【2】“了”在诗中的读音应是_______,意思是_____________。
【3】诗歌表现了诗人对乡村风光的_______和_______,也表达出诗人对__________的赞美之情。
【4】诗的后两句给人( )的启示。
A.少壮不努力,老大徒伤悲
B.一寸光阴一寸金
C.一年之计在于春
8、课内阅读。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手, 。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉 ,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
【1】补充诗句。
【2】写出下列诗句的意思。
(1)终日不成章,泣涕零如雨。
______________
(2)盈盈一水间,脉脉不得语。
______________
【3】诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁怨恨情思的语句是___________;诗中描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的两句是__________。诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是_______________。
【4】这首诗中,有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是___________
【5】这首诗在刻画织女时,并没有孤立静止地去写她的思想活动,而是通过_______________来揭示人物的内心世界,显得含蓄深沉,极富艺术感染力。
9、课内阅读
①那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
②我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”
③待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
④父亲一向是慈祥的,从没有骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
⑤后来听母亲说,军阀张作霖要派人来搜查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。
⑥局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
【1】可以概括选文内容的选项是( )
A.那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。
B.局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。
C.我们心里都很不安,为这位工友着急。
D.军阀张作霖要派人来搜查。
【2】读画“——”的句子,完成练习。
(1)从“不论……总是……总是……”这一组关联词表明___________
(2)从文章的“含糊回答”中,可以感受到父亲对工作________________的态度。
(3)画“ ”的句子是对父亲______的描写,表现了父亲_______________的品质。
10、语段二:
学 画
古时候有一个人叫王冕(miǎn)。他小的时候死了父亲。因为家里穷,王冕只念了三年书,就去给人家放牛。他一边放牛,一边找些书来读。
一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛。忽然乌云密布,下了一阵大雨。大雨过后,一片阳光照得满湖通红。湖里有十来枝荷花,花瓣上清水滴滴,荷叶上的水珠滚来滚去。王冕看得出神,心里想,要是能把它画下来,那多好啊!
王冕用平时节省下来的钱买了画笔、 颜(料 斗),又找来些纸,学画荷花。他开始画不像,可是不灰心,天天画。画了几个月,那纸上的荷花就像刚从湖里(踩 采)来的一样。
(1)这篇短文共( )个自然段。
(2)用“ ”划掉括号里不恰当的字。
(3)读句子,用带点的词造句。
A.他一边放牛,一边找些书来读。
B.王冕用平时节省下来的钱买了画笔。
11、阅读《温暖》,完成练习。
温暖
一个孩子问爷爷:“您有皮球吗?”爷爷说:“没有。”不料孩子并不满足,而是一口气把这个问题问了四遍。爷爷挺纳闷儿的,于是在连续回答了四遍之后又反问了一句:“你为什么老问这个?”孩子说:“我喜爱您说‘没有’。”“为什么?”“因为您的胡子一翘一翘的很好看。”
于是爷爷笑了,胡子笑成了花——不是为别的,就是为了小孙子的这个“喜好”。这就叫温暖。
还有两个真人真事。
在美国,曾有个女孩给林肯写信,希望他留起胡子。林肯极认真地读了这封信,不仅立即给孩子回了信,还真的留起了胡子。
另一个故事发生在印度,泰戈尔曾收到一位姑娘的来信,信中问道:“爷爷,我想用您的名字给我的小狗命名,行吗?”泰戈尔不仅立即回信表示坚决同意,还特意加了一句:“在命名之前,最好先征求一下狗的意见。”当然这也叫温暖。
其实,温暖就是飘飘洒洒的春雨,是写在脸上的笑影,是义无反顾的响应,是一丝不苟的配合。
我以孤独的姿势站在车水马龙的交叉口,我看到无数的人面无表情地从我面前走过,偶尔有人停下来对我微笑,灿若桃花。
当你把温暖的心捧给这世界时,你会惊讶地发现,这世界原来是如此温暖。
【1】联系上下文理解词语。
灿若桃花:______________________
义无反顾:______________________
【2】短文选取了哪些事例来说明“温暖”无处不在?
__________________________________
【3】泰戈尔的“温暖”表现在( )。
A.同意留胡子
B.胡子笑成了花
C.同意用他的名字给小狗命名
D.连续回答了孩子四遍同样的问题
【4】读读下面的句子,说说加点词语的含义有何不同。
当你把温暖的心捧给这世界时,你会惊讶地发现,这世界原来是如此温暖。
_______________________________
12、《狼牙山五壮士》
为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抢一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
【1】写出文段的主要内容。
___________________________________
【2】根据对文段内容的理解填空。
这段话描写了战士们痛击敌人时的表现,其中“满腔怒火”写的是人物的______,“把胳膊抢一个圈”写的是人物的_________,从对五壮士的这些描写中,我们可以感受到狼牙山五壮士_________。
【3】用文段中加点的关联词语,写一个句子。
______________________________________________
【4】文段中画“ ”的两个句子有什么作用?
______________________________________________
13、阅读乐园。
一棵树
从前有一棵树,她很爱一个男孩。每天,男孩都会到树下来,把树的落叶拾起来,做成一个王冠戴上,装成森林之王。有时候,他爬上树,抓住树枝荡秋千,或者吃树上结的果子。要是累了,他就在树荫里休息,所以男孩也很爱这棵树。树感到很幸福。
日子一天天过去,男孩长大了。树常常感到孤独,因为男孩不来玩了。
有一天,男孩又来到树下。树说:”来呀,孩子,爬到我的树干上来,在树枝上荡秋千,来吃果子,到我的树荫下来玩。””我长大了,不想再这么玩。”男孩说,”我要买东西,我需要钱。你能给我吗?””很抱歉,”树说,”我没钱。我只有树叶和果子,你采些果子去卖吧,卖到城里去,就有钱了,这样你就会高兴的。”男孩爬上去,采下果子来,把果子拿走了。树感到很幸福。
此后,男孩很久很久没有来,树又感到悲伤了。
终于有一天,那男孩又来到树下。树高兴得颤抖起来,她说:”来啊,孩子,爬到我的树干上来荡秋千。””我忙得没空玩这个。”男孩说,”我要成家立业,我需要一间房子取暖。你能给我一间屋吗?””我没有屋,”树说,”森林是我的屋。我想,你可以把我的树枝砍下来造房子,这样你会满意的。”
于是,男孩砍下了树枝,拿去造房子。树心里很高兴。
之后男孩又好久好久没有来了。有一天,他又回到了树下,树是那样兴奋,连话都说不出来了。过了一会儿,她才轻轻地说:”来啊,孩子,来玩。””我很伤心,没心思玩。”男孩说,”我想要条船,离开这里。你给我条船好吗?””把我的树干锯下来做船吧。”树说,”这样你就能离开这里,你就会高兴了。”男孩就把树干砍下来背走,他真的做了条船,离开了这里。
树很欣慰,但心里却很难过。
……
1.第三段中,小男孩为什么不来找树玩了?
_______________________________________________________
2.男孩给树都提了什么要求?
_______________________________________________________
3.对男孩的几次要求,树是怎么做的?为什么树会那么做?
_______________________________________________________
4.画线句子中树欣慰的是什么?又为什么难过?
_______________________________________________________
14、课外阅读。
1000多米深海发现生物
最近,澳大利亚科学家在太平洋1000多米的深海处,发现了早在3亿年前就已在这里生活着的850多种动物,其中有350种动物已经被人们认为是早已灭绝了的动物群。科学家们介绍说,这里的动物世界太让人惊讶了。根据我们迄(qì)今所有的知识,大部分动物不能在如此深的水下生存,因为那里的生存环境与水面上完全不同。1000多米深的水下是一个没有光亮的世界,那里的温度降到了零下,而且压力也是地面的数百倍,以致聚苯(běn)乙烯(xī)的罐子能被挤压成只有一个指头大小。在太平洋的这一角落里,850多种动物已适应了那里的环境,而且生活了很长时间。这些动物有:细长的刺海胆、海星、甲壳动物、海葵(kuí)和海蛛等。其中新发现的种类非常多,研究人员正在忙于对它们进行分类。初步的研究结果显示,在人们不熟悉的这些动物中,海胆和甲壳动物占了大多数。这个新发现令科学家相信,在一些星球上,如木卫二星上也可能会有生命存在。
【1】下面的句子运用了什么说明方法?选一选。
A.列数字 B.作比较
(1)早在3亿年前就已在这里生活着的850多种动物,其中有350种动物已经被人们认为是早已灭绝了的动物群。____
(2)1000多米深的水下是一个没有光亮的世界,那里的温度降到了零下,而且压力也是地面的数百倍。____
【2】文中画“____”的句子说明了( )
A.聚苯乙烯的罐子不能放在海底。
B.1000多米深的水下压力非常大。
【3】这篇短文介绍了澳大利亚科学家_____________________。由此,科学家们推测___________________________。
【4】阅读短文后,你想提出什么问题?
_________________________________
15、句子变变变。
(1)面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)
______________________
(2)天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用关联词连成一句话)
______________________
16、句子乐园。
1.那只幼龟被向导引向大海。(改成“把”字句)
___________________________________________________________
2.老师说:“我明天带同学们复习,你们明天把英语活动手册带过来。”(改为第三人称转述句)
___________________________________________________________
3. 小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。(缩句)
___________________________________________________________
4. 难道魔鬼的智慧能战胜人类吗?(改为陈述句)
___________________________________________________________
5.三只小鸟在榕树上叫着。(改为拟人句)
___________________________________________________________
17、补充句子,使句子更具体。
1.同学们踢足球。
2.小明画图画。
3.老师批改作业。
18、我会缩写句子
①毛主席夜以继日地为了解放全中国的事业操劳着。
②全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。
③警卫员端端正正地向毛主席敬礼。
19、照样子,写句子。(记得加标点)
例:动物王国开大会。(明天上午八点)
动物王国明天上午八点开大会。
(1)学校开运动会。(星期四上午九点)
_______________________
例:动物王国开大会。(明天上午八点 森林广场)
动物王国明天上午八点在森林广场开大会。
(2)学校开运动会。(星期四上午九点 光明体育场)
________________________
20、句子训练营。
1.草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。(仿照句式写一个句子)
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2.水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。(仿写一个比喻句)
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3.高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水。(缩写句子)
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21、作文。
请从以下两题中任选一题作文。
1.命题作文:《这里是我的舞台》
要求:自选角度,写一篇500字左右的记叙文。
2.半命题作文:走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹和感激,比如“有家真好,那里充满浓浓的亲情”“有朋友真好,他们给我们带来快乐”……请你以“有_________真好”为题,先把题目补充完整,然后写一篇记叙文。要注意写出你的真实感受。字数500字左右。
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