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山西省长治市沁县2025年中考模拟(8)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读拼音,写汉字。 

       tǎn     kuì   pēi    xiāo    tǎng     qín

    ________ __胎 __烟 流___ 家__

  • 2、请默写《乞巧》,并写出是后两句诗的持意。

    ______________

    __________________________________________

    __________________________________________

    最后两句诗的诗意:___________________________________________

  • 3、把下面的字加上偏旁组成不同的新字,再组词。

    _______________ 兰  _______________ 夸  _______________

    _______________ _______________ _______________

  • 4、想想说说。

    这所小学给我留下了深刻的印象,我要和小伙伴说说——

    我喜欢这所民族小学,因为( )

    我喜欢这所民族小学,因为( )

    我喜欢这所民族小学,因为( )

  • 5、选择正确的量词填空。

                             

    ( )        ( )     ( )

    ( )白云     ( )     ( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读,完成下列各题。

    _____

    []辛弃疾

    茅檐低小,溪上青青草。

    醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

    大儿_______溪东,中儿________。最喜小儿亡赖,溪头__________

    【1】补全填空。

    【2】本词的词牌名是“__________”,题目是“__________”。我还知道“渔歌子”“西江月”“忆江南”“__________”“__________”等也是词牌名。

    【3】下列理解不正确的一项是( )

    A.词中“相媚好”形容老夫妇互相逗趣取乐的样子。

    B.词的上阕描写了江南山村的景色,下阕描写了两代人的生活画面。

    C.这首词围绕着小溪布置画面,展开人物的活动。

    D.全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情

    【4】词的上阕中“__________________”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕中“亡赖”一词并无贬义,而是形容小儿_______________。最后一句中“__________”字用得甚妙,使小儿天真、活泼的样子跃然纸上。

    【5】征战沙场多年的作者,看到《清平乐·村居》中描绘的情景时,他会想:___________________

  • 7、《夏日绝句》——思项羽,做英雄

    生当作人杰,死亦为鬼雄。

    【1】把古诗补充完整。

    【2】这首诗的作者是_________

    【3】前两句诗的意思是:________________

    【4】下列对后两句诗赏析有误的一项是(       

    A.这两句诗歌颂了项羽宁死不屈的高贵气节。

    B.这两句诗表达了诗人要效仿项羽为国献身的豪迈气概。

    C.这两句诗讽刺了南宋当权者不思进取、苟且偷安的软弱行径。

  • 8、阅读。

    长征

    红军不怕远征难,万水千山只等闲。

    五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

    金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

    更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    【1】综合运用

    这首诗的作者是____。读到这首诗,我们不禁感慨万千。宋朝的李纲说:“祖宗疆土,___________________________。”一代一代爱国人士像陆游感叹的那样“位卑_______”。为了保家卫国,英勇的革命者前赴后继,“捐躯赴国难,__________________”。生活在和平时期,我们不能忘记历史,要时刻缅怀先烈,为建设新中国,在各自岗位上鞠躬尽瘁。

    【2】信息整合

    “两军夹江上,泸定决分晓”和《长征》中“______________”这句诗描写的是同一个历史事实。

    【3】分类整理

    除了《长征》这首诗,你还读过哪些描写红军长征的诗词?从中选两句你印象深刻的写在下面。

    _____________________

    【4】拓展阅读

    “红军不怕远征难”。除了这首诗中写到的各种艰难,你还知道长征中,红军将士们遇到的哪些艰难?请选一个,简要地写在下面。

    _____________________

    【5】结合生活

    中华人民共和国成立于____________日,到2019年是建国_____周年。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

    (1)、联系上下文理解下列词语。(2分)

    闪烁:________________ 免费:________________

    (2)、这段话是围绕哪句话写的?用“——”画出来。(1分)

    (3)、文中海参的活动特点是(1分):_______________________

    __________________________________________________________

    梭子鱼的活动特点是(1分)

    __________________________________________________________________

    (4)、在这些海底动物中,我最喜欢   )的活动,因为:

    ____________________________________________________________。(2分)

     

  • 10、阅读短文,回答问题。

    12日黎明出征,17日黎明返回——中国航天员费俊龙、聂海胜从黎明到黎明的神舟5日之行,留下了一个个经典瞬间。

      经典瞬间二:

    灰白色的低云层层叠叠,零号指挥员的倒计时口令回响在空旷的发射场上。12日9时整,轰鸣声中,托举着神舟六号飞船的长征二号F型运载火箭喷着金黄的尾焰,稳稳地离开了发射台。几秒钟后,火箭破云而入,随即消失在云层里第一次安装在火箭上的摄像头,把火箭的一路飞行画面实时传送到飞控中心的屏幕上。“助推器分离成功!”“一二级分离成功!”随着火箭的每一个完美动作,掌声骤起,人们大声叫好。583秒后,船箭分离,飞船入轨。两度金秋,两度飞天。继杨利伟之后,两位中国人再次叩启了苍穹。

    1根据内容,为“经典瞬间二”加一个小标题。

    _________________________________

    2读这部分文字,你从中了解到多少有关“长征二号F型运载火箭”的知识?

    __________________________________

    3拟一条赞颂我国航天事业或航天英雄的标语。要求内容深刻、语言精练。

    __________________________________

  • 11、课外阅读

    折翅后的翱翔

    在美洲辽阔的亚马孙平原上,生活着一种雕鹰,它有“飞行之王”的美誉。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰之最。被它发现的小动物,一般都难以逃脱它的利爪。

    但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮。

    一只幼鹰出生后,享受不到几天舒服的日子,就要经受母鹰近似残酷的训练。在母鹰的帮助下,幼鹰没多久就能独自飞翔,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行快一点。幼鹰需要成百上千次的训练,否则,就不能获得母鹰口中的食物。第二步,母鹰把幼鹰带到高处,或树颠,或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母鹰活活摔死,但母鹰不会因此而停止对它们的训练。母鹰深知:不经过这样的训练,孩子们就不能够飞上高远的蓝天;即使能,也难以捕捉到食物,最终被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖,那些被母鹰推下悬崖而能成功飞翔的幼鹰,将面临着最后的,也是最关键、最艰难的考验,因为它们正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,然后还会再次从高处被推下。有很多幼鹰就是在这时成为练习飞翔的悲壮的祭品,但母鹰同样不会停止这种“血淋淋”的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们未来的生命。

    有的猎人动了恻隐之心,偷偷地把一些还没来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。可后来猎人发现,被人喂养长大的雕鹰最多能飞到房屋那么高便要落下来,那两米多长的翅膀已成为累赘。

    原来,母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼,是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强,只要在被折断后仍能忍着剧痛不停的展翅飞翔,使翅膀不断地充血,不久便能痊愈。而翅膀痊愈后的幼鹰则似神话中的凤凰一样死后复生,将长得更加强健有力。如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一次机会,它也将永远与蓝天无缘。

    没有谁能帮助雕鹰飞翔,除了它自己。

    我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天,也都拥有为飞上蓝天而做准备的翅膀,那就是激情、意志、勇气和希望。但我们的翅膀也同样会常被折断,也同样会变得疲软无力。如果是那样,我们能忍受剧痛拒绝怜悯,而永不坠落地飞翔吗?

    1雕鹰为什么被称为“飞行之王”?请用文中的原话回答。

    _______________________________

    2雕鹰训练幼鹰的三个步骤是怎样的?用简洁的句子归纳出来。

    第一步: ________________________________  

    第二步: ________________________________

    第三步: ________________________________

    3用“_____”划出母鹰折断幼鹰翅膀的原因。

    4我们每个人都拥有的翅膀,那就是___________________________________

    5“但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮。”一句中“壮丽的飞翔”指的是___,“滴血的悲壮”指的是_________。你对这句话的理解是_______________

  • 12、读下文,回答后面的问题。(共11%)

    从前,有个人叫司马光。他小时候常跟小朋友们在花园里玩。有一回,有个小朋友不小心,掉到大水缸里去了。

    小朋友们都慌了,叫着喊着,有的跑去找大人。

    司马光没有慌。他拿起一块石头,使劲砸那口缸,几下子就砸破了。缸里的水流出来了,掉在缸里的小朋友被救出来了。

    1.上文有几小节?(3分)

    _____________________________

    2.上文写了一件什么事?(在正确的答案后打)(5分)

    小朋友不小心掉到大水缸里去了。(

    司马光小时候砸缸救人的事。(

    司马光小时候常跟小朋友们一起玩。(

    3.用____划出写司马光救小朋友经过的句子。(3分)

     

  • 13、课外阅读。

    谁是最优秀的人

    苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和点化一个平时看来很不错的助手。于是  他把那个助手叫到病床前  深情地说  我的蜡所剩不多了  得找另一根蜡接着点下去  你明白我的意思吗 助手连忙答道:“我们明白,您的光辉思想得很好地传承下去。”“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。他( )要富有智慧,( )要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!”“好的,好的。我一定竭尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和信任。助手温顺地说。苏格拉底笑了笑,没说什么。那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,:“真辛苦你了!但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?”“我一定加倍努力。助手恳切地说,“哪怕找遍五湖四海,我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。苏格拉底又是笑了笑,没再说什么。半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面,沉重地说:“我真对不起您,令您失望了!”“失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底就闭上了眼睛。停顿许久,他又不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你。( )你不敢相信自己,( )把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道,每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完,一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……

    1在第1自然段的空白处加上合适的标点符号

    2在文中括号里填上合适的关联词语。

    3苏格拉底在死前才明说最优秀的是你自己”,在此之前他对助手有所暗示吗?请你在文中用“ ______ 画出来。

    4助手说自己明白了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什么?

    _______

    5文中画“ ”的句子中,第一个是指____,第二个是指____

    6助手努力寻找最优秀,结果最优秀的却是他自己,由这个故事,你得到了哪些启发?

    _______

  • 14、阅读短文,完成1—3题。

    小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。

    【1】请运用本学期学过的方法理解下面的词语。

    (1)盘旋:____________________________________。

    (2)突然:__________________________________________。

    【2】小麻雀、老鹰、蚂蚁在文中给人的印象分别是__________、___________、_______________。

    【3】请用“_________”画出一个让你觉得特别生动的句子,仿照所画的句子在下面的横线上再写一句。

    ___________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、把下面句子换个说法,意思不变。

    这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐跳舞的场面吗?

    __________________________________________

  • 16、给下列句子换个说法,使句子意思不变。

    1.满月的小猫不是生气勃勃,天真可爱吗?

    ____________________________

    2.我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?

    ____________________________

    3.说它贪玩,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?

    ____________________________

  • 17、按要求改写句子。(5分)

    (1)一天,我家搬到了月亮上,住进一座蘑菇形的圆形小屋!(修改病句。)

     

    (2)游览了长城,我受到了教育。(改成反问句。)

    (3)秋天,树叶从树上飘落下来。(改成比喻句。)

     

    (4)爷爷进屋把一杯水喝光了。(改为字句)

     

    (5)我脸上挂着一颗颗头大的汗珠。(缩句)

     

     

  • 18、修改下面的病句。

    夜已经很深了,他还在写做业。

    ___________________

  • 19、把下列句子改成转述句。

    1.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。”

    _____________________________________

    2.李燕问张明:“你有多余的素描纸可以借给我吗?”

    ___________________________________

    3.老师对我说:“你做得很好,我要让大家都向你学习。”

    __________________________________

  • 20、句子乐园。

    【1】妈妈对我说:你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。(改为第三人称转述句)

    【2】我们班在三月八日举办了一次主题为祝妈妈节日快乐的班队活动。(换个说法)

    【3】红日升起。(扩句)

    【4】蝴蝶飞舞。(扩句)

    【5】风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威!(仿写拟人句

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    子曰:“已所不欲,勿施于。人这句话的息思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。

    生活中你是否出现过这一的情况,你自己不想做的事情就让别人去做?或者别人不想做的事情强加到你的头上?也可能是别人的美好经历主动与你分享?今天的这次习作就请你从以上几种情况中任选一个话题,选择一两件事情写一篇记叙文

    写之前你要想一想:这件事发生在什么时候?因何而起?事件里主人公是谁?事情是怎么一步一步发生,发展的?结果如何?这件事给你什么影响?你有什么教训或收获?写的时候,你要注意:1、事件离不开人物,适当地对人物进行语言、动作、神态,心理等节描写,一定会给人留下深刻的印象。2,如果选择写两件事,要注意详略得当.3.内容充实。语言流畅,条理清晰,书写工整,这些都会提高你的作文质量4、题目自拟。5、字数在400字以上。(文中不要出现真实的学校、班级、姓名

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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