马鞍山2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、“这个小姑娘歌声甜美动听，同学们都说她是班里的______。”一句中，横线处应填入的词语，最恰当的一项是（       ）

A．小蜜蜂

B．领头羊

C．百灵鸟

2、下列说法不正确的一项是（ ）

A．白居易的诗《暮江吟》描绘了秋季傍晚美丽的，吟是古代诗歌体裁的一种。

B．神话故事大多表现了古代人民探索、征服大自然的美好愿望和顽强意志。

C．“美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……” 这句话运了比喻的修辞手法。

D．“兔窝”“鸟巢”“虎穴”和“马厩”都是指的动物的家。

3、下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（　　）

A．妹妹十分胆小，会被一只虫子吓得面如土色。

B．这位鹤发童颜的小朋友每天清晨都会准时来这里锻炼。

C．哪吒上阵后，变作三头六臂，手持六种兵器，朝大圣打来。

D．这位老人脸上总是挂着笑，看起来慈眉善目的。

4、下面字形完全正确的一组是（          ）

A. 红彤彤       壮胆       神密       任何

B. 敞开       睡觉       掩盖       洒精

C. 唾沫       新鲜       弟给       温度

D. 反应       费用       游览       壮观

5、（   ）岁的桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。

A. 十二   B. 十三   C. 十四

6、神清气爽（　　　）

A. 明朗   B. 清凉   C. 率真

7、下列加点字读音全部错误的一项是（     ）

A．挣扎（zhá）       晌午（shǎng）

B．效率（lǜ） 执着（zhuó）

C．亡赖（wú）       怒吼（hǒu）

D．卜落（pū） 应和（hé）

8、字词百花园

9、课内阅读

出　塞

[唐]王昌龄

秦时明月汉时关，

万里长征人未还。

但使龙城飞将在，

不教胡马度阴山。

【1】“教”在诗中的读音是__________，它的意思是__________。“飞将”指的是______________。

【2】“万里长征人未还”中的“人”指的是_________________。“未还”的原因有两种：一是________________，二是____________________。

【3】“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”表达了诗人怎样的情感？

__________________________________

10、读片段，完成后面的练习。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像（ ）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（   ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片（   ）变成灰色。

【1】在短文中的（   ）里填上合适的词。

【2】作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致的描写的。一是形状，我是从（_____）等词语感受到的。二是动作，我是从（________）等词语感受到的，三是颜色，我是从（________）等词语感受到的。

【3】用笔画出爬山虎的脚长在哪里。

11、阅读课外短文《棉花》完成练习。

①棉花，顾名思义是一种花。可是，在五彩缤纷的百花园里，却没有它的席位。她不美吗？不是。

②棉花虽然没有牡丹那样雍容华贵，也没有水仙那样亭亭玉立；既不像玫瑰那样绚丽多彩，更不像海棠那样婀娜多姿。但她的美却另有所在。

③她坚强：乍暖还寒的春天，她破土发芽；赤日炎炎的酷暑，她现蕾开花；秋风瑟瑟的深秋，她吐出了如银似雪的棉絮。她经历了寒凉酷热的季节，风雨雷电的时候，旱涝病虫等灾害，可她坚强地在逆境中成长，从来没有垂头丧气，始终是昂首向上的。

④她团结：她的纤维虽然细小，可总是手拉手，膀靠膀，抱成一团。人们用她纺成线、织成布、做成衣物，便再不是一根根微不足道的细毛毛，而是能经得起相当大的拉力、磨力、折力的团结整体。

⑤她纯净：洁白的心灵，容不得半点污垢。

⑥她无私：自己饱受大自然的风霜之苦，奉献给人们的却是温暖和安慰……

⑦棉花，她不是花，可她比花还美。她的美不在于外形，而在于内涵，心灵的美、纯朴的美、持久的美……

⑧我敬仰棉花，愿棉花之美传遍人间，充满天下。

【1】文中的“她”指的是___________，这样写的好处是____________________

【2】棉花的美另有所在，具体表现在她的______、______、______、______。

【3】读第②段加点的词，我体会到________________________，这段话在文中起____________的作用。

【4】“我敬仰棉花，愿棉花之美传遍人间，充满天下。”这句话的含义是（     ）

A．“我”希望人间都知道棉花的美，天下到处都种上棉花。

B．“我”希望人间都知道棉花的美，人人做棉花那样具有心灵美、纯朴美、持久美的人。

12、阅读理解

美丽的大草原

有人说桂林山水甲天下；有人说五岳归来不看山，黄山归来不看岳；有人说武夷山风景秀丽，如一朵深谷幽兰；有人说贵州黄果树瀑布壮丽无比；也有人说庐山瀑布举世无双。但是我说蒙古草原最美，它是一处没开发的处女地，它是一处没加修饰的世外桃源。

这里的天比别的地方更可爱，这里的天比别的地方更蓝，一味深邃的蓝，茫茫天际，万里晴空。羊群好像是斑斑的白银，撒在草原上爱煞人!这是何等迷人的景色!沐浴着初升的朝阳，汇集着天地的精华，呼吸着青草的芳香，看天空和地上的‚白云‛，一切都那么令人心旷神怡。看连绵不绝的青山，听潺潺的流水，啾啾的鸟鸣，您的心会像草原一样宽广坦荡。

敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。一阵嘹亮歌声中，走来一个赶着牛羊的牧人，一群高大的牛羊撒开轻巧的四蹄，欢快地奔向大草原，如朵朵白云在飘。牧人看着膘肥体壮的牛羊，眼睛亮晶晶的，他一定为此感谢大草原赏赐了鲜嫩肥美的青草。

这样的景色就是看一百遍也不会生厌。钻石般的大粒露珠在茂密的草丛中五彩缤纷，五颜六色的野花：红的百合花像小姑娘害羞的脸；黄的菊花似明亮的星星；蓝的马蹄花如天空般洁净……它们都像赶集似的聚拢来，把大草原打扮得光彩照人。近处比人高的草丛形成绿中带黄的林海，一阵习习凉风吹来，林海荡漾起由浅绿到淡青，从淡青到墨绿的波浪。

在大草原里，一切也并不是静止不动的。两三条小河纵横在你眼前，它们温柔地弹着竖琴，欢快地流向远方，仿佛在诉说着大草原一个又一个美丽动听的故事。往往在太阳落下地平线的时候，大草原就开始沸腾起来，倦鸟归巢时的自由啼鸣，母唤子归的温馨叫声。动物纷纷来河畔喝水，热情的蒙古小伙子会在草原里摔跤套马，一一显示本领给您看，多情的蒙古姑娘会拿着火把，教您跳舞。

啊，谁说桂林山水甲天下，谁说黄山最美，谁说武夷山秀丽，谁说黄果树瀑布、庐山瀑布壮丽，照我说：内蒙古的大草原最美丽，那里，山美，水美，人更美!

【1】读短文，补充成语。

举( )无双 世外( )源 五彩( )纷

五( )六( ) 心( )神( ) 光彩( )( )

【2】“连绵不绝”中“绝”的意思有：①断；②尽，穷尽；③极，极端的；④一定，无论如何。正确的解释应该是第_____种。

【3】写出下列词语的近义词。

修饰( )轻巧( )秀丽( )

嘹亮( )温馨( )宽广( )

【4】这篇文章运用了比喻、拟人的修辞手法，选两句喜欢的抄写下来。

比喻句：____________

拟人句：____________

【5】作者为什么说内蒙古的大草原是最美丽的？

_______

【6】读了文章，大草原给你留下了什么印象？用自己的话说一说。

_______

13、阅读文章，回答问题。 

鱼国国王

在一个美丽的湖泊中，聚集着一群大鱼，其中有一条鱼非常大，这条鱼常常（骄  娇）傲自大，蛮不讲理，总是在鱼国里欺负小鱼们。“我是世界第一大鱼，我是鱼国的国王，你们都要听我的话！”大鱼说。它常以此话，以自己的身材威胁湖泊里的小鱼们。

每一次它游过鱼群时，小鱼们总是提心吊胆，都非常害怕这位“国王”。好吃的食物都让大鱼霸占了，于是它长得肥肥胖胖的，比任何一条小鱼都（飘  漂）亮。其余的鱼呢？由于害怕它，时常饿肚子，变得消瘦不堪。

在一个阳光灿烂的上午，渔夫撒下了渔网，被网进网中的小鱼纷纷从网眼里逃出。那条大鱼也想逃出网眼，但由于身体太大，逃不出，最后被牢牢束缚在渔网里。

“哇！好大的一条鱼啊！回家可以吃个够啦！”渔夫说着，欢天喜地地回家了。小鱼们也高兴地跳起舞来。

【1】画去文中括号里不恰当的字。

【2】联系上下文解释词语，并造句。 

提心吊胆：________

造句：________

【3】为什么小鱼们能从渔网中逃脱，而鱼国国王却被抓住？

__________________________

【4】鱼国国王被渔夫抓到，小鱼们有怎样的表现？

__________________________

【5】这则寓言故事告诉我们什么道理呢？

__________________________

14、阅读。

白鹅<节选>

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到（ ）如此：凡有生客进来，鹅（ ）厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常（ ）地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

【1】将“必然”“傲然”“果然”恰当地填入文中的括号里。

【2】选文将鹅的“厉声呵斥”、“引吭大叫”与狗的“___________”进行对比，表现叫声_________________的特点，说明鹅也能___________________。

【3】读选文中画“ ”的句子，句中把鹅与鸭的步调进行比较，这样写有什么好处？

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15、课外拓展

大自然是人类赖以生存的根基。善待自然，我们生活的家园将会更加美好；漠视自然，人类将会遭到大自然无情的报复。左图是中国环境保护徽，请简单写出它上面都有什么图案，并任选其中一个图案说说寓意。

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16、修改病句。

《繁星》的作者是巴金写的。

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17、修改病句。

①一团漆黑什么都看不见。

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②青岛的五月是旅游的好地方。

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18、修改下面这段话中的四处错误。

在家中，除了爸爸就数我的象棋下得好。可近日，不知道弟弟用了什么战术，竞让我满盘皆输，本来这也算不了什么，胜负乃兵家常事嘛。可是，赢了几盘棋就十分得意，自己就自以为了不起，动不动就说我是“纸老虎”，要我尊他为“师傅”，直咬牙气得我。

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19、习作。

题目：我的“动物”家人

如果你仔细观察，就会发现我们的家庭也是一个小小的“动物园”，你会把你的家人们都看成什么动物呢？你与他们之间都发生了哪些有趣的事？快来写一写吧！

要求：（1）认真审题。（2）人物性格要鲜明，叙事要有条理。内容要具体、生动。（3）书写工整，卷面干净，语句通顺，有真情实感。（4）不少于400字。