1、比一比,再组词。
chéng qì
( )汁 机( )
( )实 放( )
2、【积累】默写。
①黄河远上白云间,________________________。(王之涣《凉州词》)
②_____________________,淡妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
③日暮汉宫传蜡烛,_______________________。(韩翃《寒食》)
④_____________________,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
⑤最是一年春好处,_______________________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
3、写出下面句子使用的说明方法。
(1)织女星距离地球约26光年,牵牛星距离我们也有约16光年。_________
(2)仙人掌浑身是刺,貌不惊人,外表比不过高大挺拔的乔木、摇曳生姿的奇花异卉。_________
4、选字填空,组成词语。
1.撼 憾 (______)动 遗(______)
2.赠 增 (______)送 (______)添
3.威 危 (______)胁 (______)险
4.藉 籍 书(______) 慰(______)
5、写出下列句子所运用的人物描写方法
1.他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。_____
2.“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”_____
3.等他们确知在我身上搜不出什么的时候,也就停手不搜了;又在我藏躲地方的周围,低头注目搜寻了一番,也毫无所得。_____
4.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。_____
6、阅读古诗,回答问题。
书愤①
[宋]陆游
早岁②那知世事艰③?中原北望④气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
《出师》一表⑤真名世,千载谁堪伯仲间?
注释:①书愤:书写自己的愤恨之情。书:写。②早岁:早年,年轻时。③世事艰:指抗金大业屡遭破坏。④中原北望:“北望中原”的倒文。⑤《出师》一表:蜀汉后主建兴五年(227)三月,诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》,表达了自己“奖率三军,北定中原”“兴复汉室,还于旧都”的决心。
【1】“中原北望气如山”中“气”解释为________________。
【2】“__________________”一句,暗写诗人晚年已知世事艰难并流露出愤激不平之意,感叹自己早年不懂得世事的艰难。
【3】下列对诗句的理解不正确的一项是( )
A.首联塑造了诗人早年的自我形象,那时他有满腔的爱国热忱,却不懂得世道的艰难,遥望着北方被金人占领的中原地带,胸中的愤恨郁积如山。
B.颔联只用六个名词组接,勾勒出两幅气壮山河的和平图画,将诗人的恢复之志具体化。
C.尾联叙事抒情,写了诸葛亮(古人)在《出师表》中曾说过“北定中原”“兴复汉室”。
D.本诗围绕“愤”字展开,抒发了诗人无私报国但抑郁不得志的强烈愤慨。
7、读句子,按要求完成练习。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
【1】这两句诗的意思是随着______的变化,人们看到的庐山景色也各不相同,这表现了庐山________________________的特点。
【2】读了这两句诗,我们明白了一个与“观察”有关的道理( )
A.经过反复观察,结果才会准确。
B.从不同角度观察,结果会有不同。
C.观察的过程比结果更重要。
D.经过连续观察,结果才会准确。
8、日积月累。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽,
。
,
只有敬亭山。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是____代的____(填作者),他被称为“___________”。
【3】这首诗中,“尽”字解释为_________,“闲”字解释为________,“厌”字解释为_______,后两句诗运用了___________的修辞手法。
【4】读了这首诗的前两句,说说你的眼前出现了怎样的情景。
________________________________________________________________________
9、草原(节选)
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟(飘 漂)带舞,像一条彩(红 虹)向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻(拨 拔)转马头,欢呼着,飞(弛 驰)着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
【1】用“/”划去选文括号中不正确的字。
【2】选文中加点的“洒脱”一词可以换成 。从哪句话可以看出“草原上行车十分洒脱”?用“___”画出来。
【3】“疾”的意思有:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。“群马疾驰”中“疾”的意思是_____。(填序号)
【4】“走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”这句话运用了_________的修辞手法,句中破折号的作用是_____________。
【5】“一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。”说明草原_____________。
【6】“这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话看出了什么?
_____________________________________________________________
10、课外阅读。
窃读记
①转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。
②我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会被卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。
③我跨进店门,暗喜没人注意,我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
④急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
⑤我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。
⑥我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
⑦最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
⑧当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。
⑨每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。
⑩我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
【1】联系上下文,解释词语。
贪婪:____________
惧怕:______________
饥肠辘辘:____________________
【2】“我像一匹饿狼,贪婪地读着。”运用了____________的修辞手法,其作用是__________________。
【3】“我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去”,这句话用了_____________描写,从_____________________、____________________等动词,可以看出当时我_________________的心情。
【4】“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这句话中破折号的作用是______________________
【5】“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”对这句话的正确理解是( )
A.一个人要读书、吃饭才能长身体。
B.一个人既需要粮食哺育身体,又需要读书来长智慧。一个是物质粮食,一个是精神粮食,二者缺一不可。
C.吃饭能使人长大,读书也能使人长大。
11、快乐读短文,轻松做练习。
一千棵樱桃树
乔治·华盛顿是美国人,他领导了美国的独立战争,是美利坚合众国的创立者之一,1789年当选为美国第一任总统。他为人正直、品德高尚,深受美国人民爱(戴 带)。为了纪(恋 念)他的功绩,美国首都以他的名字命名。
华盛顿出生在大庄园主家庭,家中有许多果园,果园里长满了果树。每到收获的季节,一只只硕大的苹果、一簇簇红色的樱桃垂挂在绿叶丛中,真是惹人喜爱。
一天,小乔治在家里发现了一柄爸爸新买来的斧子。很快,他就成了这把斧子的“主人”。带着它跑进果园,用它削小草、砍树枝,玩得可开心啦!玩着玩着,他突然想到:“父亲能抡起斧子砍倒大树,我能不能抡起斧子砍倒小树呢?”正巧,在他的前面不远处有一棵小樱桃树,于是小乔治跑上前,抡起小斧子向小樱桃树砍了下去,一下,两下……刚砍了七下,小樱桃树就倒下了。
黄昏时分,当父亲发现果园被弄得乱七八糟,他十分喜爱的那棵小樱桃树也被人砍倒了,非常生气。他怒气冲冲地走进屋里,(厉 历)声问道:“谁把我的樱桃树砍倒了?”
小乔治这时明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻,然后突然抬起头看着爸爸,态度诚(恳 垦)地说:“爸爸,我不能说谎,是我用斧子把树砍坏了,我愿再栽上一棵,以后再也不砍了。”
小乔治的话音刚落,他父亲满脸怒气顿时烟消云散,并称赞小乔治“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”后来,小樱桃树的故事传开了,“我不能说谎”也成了小乔治为人的写照。
【1】把括号中不正确的字划掉。
【2】根据意思在短文中找词语。
(1)形容混乱,乱糟糟的。( )
(2)形容十分愤怒,无法控制。( )
(3)云烟都消散了,比喻事物消失净尽。( )
【3】把你喜欢的词语或句子摘抄下来。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【4】你怎样理解“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值”这句话的意思?
___________________________________________________________________
12、课外阅读。
工匠精神书写中国梦(节选)
①2018年10月24日,港珠澳大桥正式开通,举世瞩目,举国振奋。
②港珠澳大桥酝酿数十载,前期筹备多年,施工建设历时九年,港珠澳大桥岛隧工程顼目部总经理、总工程师林鸣,带领建设大军奋战多年,缔造了港珠澳大桥岛隧工程的奇迹。
③港珠澳大桥的岛隧工程是港珠澳大桥的控制性工程,要在松软的海底建一条世界上最长的、沉埋最深的隧道,并在外海建造两座人工岛,实现桥腿百米落差的过渡衔接,工程难度前所未有,因此该段工程被称为交通业界的“珠穆朗玛峰”。
④“工匠精神”首先要“敢为天下先”。两个10万平方米的人工岛,如果按传统抛石填海工法施工,工期少则2年,多则3年。林呜创造性地提出利用大型钢圆筒进行外海快速筑岛的设想,将一组巨型钢圆筒直插入并固定在海床上,然后再填砂形成人工岛。
⑤而筑岛所需的钢圆筒直径22米,截面积几乎和篮球场一样大,最高达50多米,单体重约550吨,体量和一架A380客机相当。如何进行制作、和振沉这些庞然大物,中国工程师还从未尝试过。林鸣经过深思熟虑,提出解决办法:聚合中国交建系统内的优势资源,把钢结构制造、运输、安装与水工结合起来,形成完整的产业链,快速推进人工岛建设。
⑥2011年12月21日,建设团队仅用了21天,就将120个巨型钢圆筒围成了两个海上“小长城”。“当年开工、当年成岛”的新纪录,创造了世界外海筑岛的工程奇迹。
⑦2018年9月,港珠澳大桥岛隧工程以近乎满分通过工程验收,林鸣和他的团队也在岛隧工程中创造了64项新技术创新和四百多项发明专利。他们将不忘初心,继续前行。
(文章选自2018年10月30日《广东新闻联播》,有删减。)
【1】判断题:下面说法正确的用2B铅笔填涂“√”,错误的填涂“×”。
(1)工匠精神书写的“中国梦”指的是建造港珠澳大桥。____
(2)港珠澳大桥岛隧工程是最容易的工程。____
(3)建造港珠澳大桥施工建设历时数十载。____
(4)“该段工程被称为交通业界的‘珠穆朗玛峰”说明工程的难度非常大。____
(5)短文赞美了林鸣“敢为天下先”的工匠精神。____
【2】选择题:请你用2B铅笔在所选项的字母上填涂。
(1)“截面积几乎和篮球场一样大。”运用的说明方法是_____
A.作比较 B.打比方 C.举例子 D.列数字
(2)港珠澳大桥岛隧工程的负责人是_____
A.工匠 B.林鸣 C.林鸣团队 D.所有人
(3)将巨型钢圆筒围成两个海上“小长城”,完成的时间是_____
A.2年 B.1年 C.21天 D.3年
(4)在建造两个人工岛的过程中,林鸣没有采用的做法是_____
A.用抛石填海工法施工
B.用120个巨型钢圆筒围成了两个海上“小长城”
C.插入巨型钢圆,固定在海床上,然后再填砂形成人工岛
D.把钢结构制造、运输、安装与水工结合起来,形成完整的产业链
(5)林鸣团队倾尽全力建造港珠澳大桥的“工匠精神”的目的是_____
A.为了证明他们的能力
B.为了成为举世闻名的工程师
C.为了完成任务
D.为了伟大的中国梦,贡献他们的力量
【3】林鸣的“工匠精神”体现在哪里?请用一个具体事例说明。
_________________________________
【4】读了本文,你会想到什么(或想到谁)?为什么?
_________________________________
13、课外阅读。
古人赞美荷花的诗文确实不少。荷花固然值得赞美,然而我却更爱荷叶。
看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久早初雨,对像珍珠一样宝贵的水,她们一点一滴不沾唇。她们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,她们紧紧团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是将身子翻过来,也忘我地保护荷花。烈日吐火,她们个个撑开翠绿,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
荷叶作为药材,可以(qù)热清火。荷叶作为特殊的包装材料,不怕水浸
不怕油污。用荷叶煮成,碧绿清香,十分可口……
当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。她总是默默地工作,无私地奉献。
荷叶是美丽的,我爱荷叶。
【1】给短文加个适当的题目。
【2】下面是对“荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶”这句话的理解,你认为第( )种是正确的。
A. 荷花不值得赞美。
B. 我只爱荷叶,不爱荷花。
C. 荷花值得赞美,但是荷叶更值得赞美。
【3】短文中,作者借荷叶赞美了什么精神?
______________________________________
14、素养点阅读短文,完成习题。
一曲感人的乐章
①在美丽的校园里,有这样一幅画面:每天早晨到校和下午放学时,在教室门口,总有两个男孩和一位老奶奶合力抱起一位有残疾的同学上下电瓶车。两个男孩并不强壮,当他俩抱起比自己高大的同学时,虽然动作娴熟,但是并不轻松。这两个男孩就是王扬扬和赵荣康。
②照顾残疾同学上下车进教室只是众多“专职服务”中的一项。为了方便照顾这位同学,从小学三年级开始,王扬扬和赵荣康就主动向班主任提出,他俩乐意坐到这名同学的后面,以便在第一时间为他提供帮助。从此,他俩的专座从三年级保持到四年级,两年来一直没有变。
③每到课间,他俩一个人推轮椅,另一个人拿装着尿壶的手提袋,一起陪这位同学上厕所。在厕所,一个人从后面抱着这位同学,另一个人在前面帮他解裤子递尿壶。因为同学特殊的身体状况,常常会发生尿液滴在他俩的手上,甚至身上的情况,但他俩一点儿也不介意。因为怕同学难为情,所以尽量不让同学发现。
④每到中午吃饭,王扬扬和赵荣康总是先帮同学把饭打好,送到他手中。冬天的时候,他俩怕饭菜凉,就把饭盒捂在胸口,为的是让这位同学能吃上热腾腾的饭菜,每次他俩都是送完饭后再赶到食堂用餐,急匆匆吃完,又连忙把同学的饭盒送回食堂。
⑤每到放学,王扬扬和赵荣康总是习惯性地帮助这位有残疾的同学整理书本和文具用品。( )在双休日,他俩( )会经常相约去陪这位同学玩耍,推着他到室外晒晒太阳,看看风景。
⑥两年如一日,他俩用瘦小的肩膀和热情的双手,谱写了一曲感人的乐章。他们的事迹在校园内传开后,有更多的同学受到感染,加入照顾残疾同学的行列中,爱心帮扶的队伍越来越大。
(根据《江苏文明网》第四届美德少年评选表彰活动“少年如歌”改编)
【1】联系上下文解释下面的词语。
(1)娴熟:_____________________
(2)难为情:___________________
【2】用“ ”在文章第③自然段中画出描写王扬扬和赵荣康两位同学帮助有残疾的同学艰难上厕所的语句。
【3】文章第③自然段“尽量不让同学发现”中“发现”的内容指的是_______________。
【4】概括第④自然段的主要意思。
_________________________________________
【5】文章第⑤自然段的括号里应填的关联词语正确的一项是( )。
A.如果……就……
B.即使……也……
C.虽然……但是……
【6】文中的王扬扬和赵荣康两位同学给你留下的印象是什么?请结合文章内容,用“因为……所以……”的句式写出理由。
_______________________________________________________
【7】对文章结尾段的作用理解不正确的一项是( )
A.过渡自然
B.篇末点题
C.总结全文
15、东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)
___________________________________
16、拓展题。
从所给的事物中自选一个,补写借物喻人或托物言志的语句。
蜡烛:它虽然不如电灯那么明亮,但它总是默默无闻地为人们带来光明。
菊花:_________________________________________________________________
野草:________________________________________________________________
17、把肯定句改成双重否定句。
1.我只有用劳动来解除饥饿的威胁。
_______________________________
2.同学们都喜欢王老师。
_______________________________
3.下个星期天,妈妈要带我去西湖划船。
_______________________________
18、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
____________________
19、蔡桓侯派人去问扁鹊:“你为什么一声不响就跑掉了?”(改为他人转述)
_____________
20、写人物说话时,可以不用“说”字。请将句子中的“说”改一改。
21、作文乐园
题目:第一次
要求:在你成长的过程中,有许多的第一次会给你留下深刻的印象,挑选一件印象最深的事写下来。先把题目补充完整,再按一定的顺序写。不少与400字。
邮箱: 联系方式: