黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区2025年高考真题（七）语文试卷-有答案

1、读拼音,写汉字。

(1)这本书的总页mǎ（____）是三百,书里记zǎi（____）了中国yōu（____）久的历史文化。

(2)奶奶教育我,要想把jiǎn（____）纸技术学好,必须得jiè（____）骄jiè（____）躁。

2、将下面的成语补充完整，再按要求做题。

（_____）头（_____）脑 （_____）头（_____）发 （_____）牙（_____）爪

提（_____）吊（_____） 面（_____）耳（_____） （_____）干（_____）燥

我的发现：____________。

我还会写这样的词语：_____________。

3、课文综合回顾。

（1）夫君子之行，静以修身，俭以养德。___________，___________。（诸葛亮）

（2）_______________，天气晚来秋。（王维）

（3）_______________，戒奢以俭。（魏征）

（4）青箬笠，绿蓑衣，_______________。

4、按要求填空。

1．“舱”的读音是_____，第四画是______，组词______。

2．“件”共____画，是_____结构，组词______。

3．“密”的读音是______，部首是_______，组词_______。

4．“固”的读音是_____，第三画是______，组词_______。

5．“题”共____画，第六画是________，组词______。

5、查字典。

1．窑：先查部首（______），除部首之外还有（______）画。

2．蒸：先查部首（______），除部首之外还有（______）画。

3．樾：先查部首（______），除部首之外还有（______）画。

4．猿：先查部首（______），除部首之外还有（______）画。

6、阅读古诗，然后答题。

早春呈水部张十八员外（其一）

［唐］韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【1】说说下列词语的意思。

最是：__________   绝胜：__________

【2】诗人抓住_____、_____描摹出早春特有的景致，表达了对早春景色的_______之情。

7、阅读《七绝二首·纪念鲁迅八十寿辰》，按要求作答。

七绝二首·纪念鲁迅八十寿辰

毛泽东       其一

博大胆识铁石坚，刀光剑影任翔旋。

龙华喋血不眠夜”，犹制小诗赋管弦”

其二

鉴湖越台名士乡，忧忡为国痛断肠。

剑南歌接秋风吟，一例氤氲入诗囊。

【注释】

①[龙华喋血不眠夜]指 1931年2月7 日深夜，国民党反动派在上海龙华秘密杀害包括“左联”五作家柔石、胡也频、李伟森、白莽、冯铿在内的革命青年共二十三人之事。喋血，血流遍地。

②（犹制小诗赋管弦）犹制小诗，指鲁迅作《七律·无题》诗。犹，仍然。赋管弦，指配上音乐歌唱，这里指吟诵诗歌。

③[鉴湖越台名士乡]鉴湖，在浙江绍兴城西南两公里处。南宋爱国诗人陆游为山阴（今绍兴）人，曾在附近建快阁作为饮酒赋诗之处。清末女革命家秋瑾也是山阴人，自号鉴湖女侠。越台，即越王台，在会稽（今绍兴）境内，春秋时越王勾践为招贤士而建。本句是说，鲁迅的故乡绍兴是古今名贤荟萃之地。

④[剑南歌接秋风吟]剑南歌，指陆游的诗集《剑南诗稿》所收诗作。秋风吟，指秋瑾作的诗《秋风曲》和她被清政府杀害前书写的唯一供词“秋凤秋雨愁煞人”，以及鲁迅 1934 年作的《秋夜有感》和 1935 年写的《亥年残秋偶作》。接，连续，这里有“从……到……”之意。

⑤[一例氤氲（yīn yūn）入诗囊〕氤氲，形容烟雾或云气很盛，这里比喻陆游、秋瑾与鲁迅的诗篇富有诗味和爱国热忱。诗囊，装诗稿的袋子。

【1】“一例氤氲入诗囊”这个诗句中“一例”的意思是什么（   ）

A．一律、一样

B．例子、举例

C．一缕、一丝

D．一条、一束

【2】“犹制小诗赋管弦”这个诗句中的“犹”字在表达上的作用是什么（ ）

A．突出鲁迅是一个伟大的文学家。

B．说明鲁迅很有文学创作的才华。

C．突出鲁迅顽强抗争的战斗精神。

D．说明鲁迅善于创作不朽的作品。

【3】鲁迅是一个怎样的人?请你结合诗歌内容和你查到的资料简要分析。

______

【4】小林在阅读《七绝二首·纪念鲁迅八十寿辰》（其二）这首诗时，产生了一个疑问：诗歌题目写的是纪念鲁迅，为什么在诗里还要提到秋瑾和陆游呢?请你联系文本信息，帮助小林解答这个疑问，把你的看法写在下面的横线上。

_________

8、对比阅读两首古诗，回答问题。

（一）村晚

[宋]雷震

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

（二）牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

【1】这两首诗都描写了__________的形象。

【2】对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是（　　）

A．诗歌抒发了作者热爱山村自然风光，对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。

B．一、二句描写“池塘”“落日”等静景，三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景，由远及近，景物层次分明，构成一幅美丽的田园风光图。

C．“短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动，不能接受教育的感慨和惋惜。

【3】与“笛弄晚风三四声”使用了相同的修辞方法的诗句是（　　）

A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

B．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

C．草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

【4】“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”表现了牧童__________、__________的生活。

【5】请你展开想象，写一写《村晚》的前两句诗描绘的画面。

____________________________________

【6】“牧童归去横牛背”一句中“横”有两种解释：一种认为是牧童横躺在牛背上，展现了牧童的调皮可爱；一种认为是牧童骑在牛背上，信口无腔地吹着短笛。你同意哪种解释？说说你的理由。

______________________________________

【7】描写儿童的古诗名句有很多，请你根据自己的积累，再写出两例。

（1）_____________________________

（2）_____________________________

9、阅读片段和短文，完成练习

《父亲、树林和鸟》（片段）

①过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。”

②“为什么？”我惊愕地问。

③父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”

④我真高兴，父亲不是猎人。

【1】“惊愕”的意思是：_______，我是通过______的方法理解的。读书时遇到难懂的词语，我还会运用_______、_____等方法来理解。我会围绕“惊愕”发挥想象，并结合课文，来写一两向话：_________________。

【2】鸟最快活的时刻是___________，也容易被猎人打中，是因为__________，我看到了一位__________的父亲。

【3】写一写，作者为什么说“我真高兴，父亲不是猎人。”？

_________________

10、课外阅读。

一年一度的元宵节终于来了，我和爸爸来到杭州西湖，也加入了闹元宵的人流中。

马路上人山人海，整条马路都已变成了“人行道”，一眼望去看不见人流的末尾。那一盏盏五光十色、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福，有红彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公鸡”，活泼可爱的“鲤鱼”，雪白的“玉兔”……突然，我的眼前出现了一条金黄色的“巨龙”，啊，真神气！我看得目瞪口呆。只见那只“巨龙”张着血盆似的大嘴，鼻子翘得老高，两只宝珠般的圆眼放射出白光，金黄色的龙身上披满了金甲，像一位威风凛凛的将军。一位外国人对着“巨龙”竖起大拇指，连声说：“好！好！”那金光闪闪的“金鱼”仿佛真的在水里自由自在地游动着，它蠕动着身子，摆动着美丽的大尾巴，眼睛像滚动的球似的，不停地转，真是玲珑剔透，栩栩如生。

元宵节可真热闹啊！

【1】读短文，填空。

这篇短文描写的花灯依次有：______、______、______、_____、_____、和_____，写出了花灯____________和___________的特点。

【2】中国的传统文化源远流长。选取你感兴趣的话题，给大家介绍一下相关的传统文化吧！

________________________________

11、阅读短文,完成练习。

刚下过雨,太阳就出来了,天上出现了一道七色彩虹。

人们都赞美彩虹。虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。

太阳对虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也就没有你了。”

虹不相信,反而更骄傲了。

太阳摇摇头,躲进云里。彩虹立刻不见了。

【1】给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。

【2】在文中找出下列词的近义词。

夸奖~(　　　)　　漂亮~(　　　) 马上~(　　　)

【3】照样子写句子。

例:刚下过雨,太阳就出来了,天上出现了一道七色彩虹。

刚……就……　

____________________

【4】天上出现了一道七色彩虹,人们赞美说:“______________。”彩虹不相信太阳的话,更骄傲了,太阳想:_____________________。

12、读下面一段材料，回答问题。

天一黑他就匆匆赶回家，想看一看是哪一位好心人。他大老远就看到自家屋顶的烟囱已炊烟袅袅，他加快脚步，要亲眼看一下究竟是谁在烧火煮饭。可是当他蹑手蹑脚，贴近门缝往里看时，家里毫无动静，走进门，只见桌上饭菜飘香，灶中的火仍在烧着，水在锅里沸腾，还没来得及舀起，只是热心的烧饭人不见了。一天又过去。那个农民又起了个大早，鸡叫下地，天没亮就往家里赶。

【1】这段文字出自中国的民间故事《___________》。

【2】结合选文和原书内容，用简单的语言概括这个故事的主要内容。

__________________

13、阅读短文，完成练习。

一棵橡树

花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了它周围所有树木的阳光。随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。//

有一天，它居高临下，用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊：“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉！”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下。

“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢笨的样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄运。

妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：“把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。

就这样，大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了，成了花园里独一无二的主人。//

一天，刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地，拼尽全身力气，迎着狂风挺立着。然而狂风没有遇到一棵树的阻拦，畅通无阻地径直朝橡树扑去，无情地撕扯着它的枝叶，吹弯了它的躯干。被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵劈裂声，终于倒在了地上。

【1】根据下列解释，找出相对应的词语。

_____：随着时间的推移而不断增加。

_____：狂妄地自高自大。

_____：毫无阻碍地通行或通过。

【2】这篇短文已划分层次，请写出段意。

第一层：___________

第二层：___________

第三层：___________

【3】橡树为什么要斩尽周围的树？

______________

【4】说说这篇短文对你有什么启示？

_____________________

14、认真阅读以下材料，回答问题。

[材料一]垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，减少垃圾处理量和处理设备的使用，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态等几方面的效益。

[材料二]垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染，更能使资源得到重复利用。垃圾分类后被送到工厂，而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。据统计，因垃圾分类不到位，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值近300亿元人民币。

[材料三]某同学以“什么是垃圾分类的障碍”为题，在附近社区展开问卷调查，结果显示：34.8%的人认为是设施不全，无法分类投放；30.9%的人认为是因为缺乏环保意识；13.42%的人表示不知道该如何分类；13.29%的人是因为对垃圾分类的益处不了解；3.15%的人觉得麻烦；2.31%的人是出于对职能部门不信任，认为将来还会将垃圾合在一起，分了也白分；还有2.13%的人认为此举没有意义。

【1】以上三则材料分别从 _____、_____、_____等方面介绍了垃圾分类。

【2】为了便于汇报交流，请你用表格或统计图的方式整理材料三的问卷调查。

【3】有人说“垃圾是放错了地方的资源”，你是如何理解的？结合材料和生活实际谈谈你的认识：_____

【4】作为小学生，你可以为垃圾分类工作做哪些努力？请写出两点：_____； _____

15、句子训练营。根据提示写句子。

（1）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（给句子改变说法，意思不变）

（2） 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？(照样子，用加点词语写一句话)

（3）毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。(缩句)

16、   句子创作室。(按要求写句子)

(1)窗外闪过白杨树的身影。(扩句，不少于两处)

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(2)“丝绸之路”巨型石雕引起人们对往日商贸文化繁荣的遐想。(缩句)

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(3)恶劣的气候条件阻止不了施工人员前进的步伐。(改为反问句)

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17、按要求改写句子。

（1）蔡桓公说：“我的身体很好，什么病都没有。”（改为转述句）

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（2）大王的病已经深入骨髓，我不再请求给他医治。（改为反问句）

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（3）玉泉的池水清澈见底。（改为比喻句）

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18、不改变句子的意思，按要求变换句式。

(1)对于这个地方，他并不陌生。

改为肯定句：

(2)谁能说这儿就不应该有个公园呢？

改为陈述句： 

19、按要求改写句子。

（1）湖面上溅起了涟漪。（扩句）

（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）

（3）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）

（4）妈妈的手紧紧地抱着生病的孩子。（缩写句子）

（5）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（修改病句）

（6）中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子）

20、将下列句子改为陈述句。

①少先队员怎么能向困难低头呢？

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②小妹妹这样乖巧，我们怎能不喜欢她呀？

_______________________________

③这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？

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21、写话小能手。

图中画了哪些景物?你能判断出什么季节吗?