黑龙江省齐齐哈尔市昂昂溪区2025年高考真题（8）语文试卷-有答案

1、我会写，我会填。

“乡”字共（ ）笔，第二笔是（ ）。

“思”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。

“低”字的笔顺是 。

2、把下面的句子补充完整。

（1）读书破万卷，__________________________。

（2）__________________________，行人临发又开封。

（3）姑苏城外寒山寺，__________________________。

（4）__________________________ ，自满十事九空。

3、填字组词语。

独出心（______）   夜（______）降临   垂（______）欲滴   朴实（______）厚

头晕目（______）   归心似（______）   追悔莫（______）   专心致（______）

（______）空见惯   见微知（______）   （______）而不舍   信手（______）来

垂头（______）气   （______）得头筹   （______）然而止   一视同（______）

4、根据课文内容填空。

1．清晨，天边的________和山上的____________，____________地倒映在湖水中。

2．葡萄种在________的梯田上。____________向四面展开，就像搭起了____________的凉棚。葡萄____________地挂在绿叶底下，有________、________、紫的、________、________，____________，________极了。

3．这里生产的葡萄干________，____________，非常________。

4．寒号鸟________，喜鹊________。寒冬腊月，______________，喜鹊睡在温暖的窝里，寒号鸟却在夜里________。

5、写笔顺。

片：______________________。

年：______________________。

巨：______________________。

农：______________________。

6、阅读下面的诗，完成问题。

书湖阴先生壁（其一）

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【1】这首诗的作者是___（朝代）的___（人名）。

【2】下列选项赏析有误的一项是（     ）

A．“无苔”写出了江南多雨季节庭院洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅。

B．“花木”“成畦”不仅交代了花围的整齐，也喑示花草丰美，品种单调，令人陶醉的清幽之美。

C．三四两句将山水转化为富于生命感情的亲切形象，也表现了主人的志趣高洁。

D．“两山”“排闼”“送青”既写出了山色青翠欲滴，也写出了山势若奔，兴奋而热烈地扑向庭院而来的情态，清新隽永，韵味深长。

7、阅读下面唐诗和宋诗，然后回答问题。

溪上遇雨(其二)

崔道融

坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独睛。

忽惊云雨在头上，却是山前晚照明。

六月二十七日望湖楼醉书

苏 轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】赏析第一首诗前两句中“衔”、“喷”两字的妙处。 ________

【2】第二首诗运用了哪些写作手法？请联系全诗分析。 ________

【3】这两首诗在写景上有何不同？请简要概括。 ________

8、按要求完成下面的古诗练习。

示儿

________________  ________________

________________  ________________

【1】默写古诗《示儿》。

【2】解释字词。

①王师：_________________________

②乃：_________________________________

【3】第一、二句诗的意思是：________________________________

9、阅读聪聪找到的诗歌，完成练习。

四季风

高洪波

①夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠都没碰落。

②秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。

③冬天的风很硬，它刚一踩上小河，小河就结了冰。

④春天的风很软，它一触碰柳枝，柳絮就满天飞。

【1】这首诗中有两组反义词，请找出来写在括号里。

（轻）——( )          （硬）——( )

【2】诗歌共有_______句话，第_______句写了春天的风。

【3】根据诗歌内容连一连。

春天的风                              秋天的风                         冬天的风

【4】读一读，仿照句子写一写。

示例：冬天的风很硬，它刚一踩上小河，小河就结了冰。

①春天的风很柔，它刚一________，_______就_______。

②秋天的风很重，它刚一________，_______就_______。

10、阅读提升。

从前,在大海中航行的轮船,(　　)头是尖尖的,(　　)总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”,而“流线体”放在水中受到的阻力是最小的。后来,工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。

【1】解释下面的词语。

轻而易举:_______________

【2】在文段中的括号里填上合适的关联词。

【3】用“　　”画出文段中的设问句。这个设问句交代了　　　　　。

【4】这段话将____和____进行对比,引起读者的思考。

【5】人类的“老师”还有_______________。

11、百灵鸟的歌

每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众。大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”

喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”

百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。

【1】短文一共有（_______）个自然段，在每一自然段前标上序号。

【2】第 （______）自然段写了喜鹊大姐说的话。

【3】从文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词：立即 —— （          ）           表扬 —— （         ）

反义词：虚心 —— （          ）           高兴 —— （         ）

【4】百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：____________________________________。

12、阅读《人类的老师》，回答问题。

人类的老师

科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到（启事 启示）_____，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的“老师”。

其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？

人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年（发明 发现）_____了飞机。30年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略大一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种（优良 优秀）_____性能的新式飞机。

从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢？科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模（mó mú）_____仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。

一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋捏碎。薄薄（bó báo）_____的鸡蛋壳(ké qiào)_____怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。

此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……

广大生物界真是人类的好“老师”啊！

【1】划去括号内不正确的读音或词语。

【2】请你提出一个有价值的问题。

__________

【3】短文第二自然段“其实，自然界可以充当人类‘老师’的生物何止蝙蝠一种？”这句话在文中是一反问句，起着承上启下的作用，意思是说（ ）

A．自然界可以充当人类“老师”的生物就蝙蝠一种。

B．自然界可以充当人类“老师”的生物为什么只有蝙蝠一种。

C．自然界可以充当人类“老师”的生物不止蝙蝠一种。

【4】文中列举出的人类的“老师”除蝙蝠外还有哪些？

__________

【5】文中点题的一句话是：________

【6】发挥想像，自然界可以充当人类老师的生物还有哪些，可以造出什么？

__________

13、阅读·感悟

铺满金色巴掌的水泥道（节选）

①我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

③我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……

【1】单选题。

（1）上面第①自然段为我们描绘的是( )

A．走在水泥道上的心情美       B．铺满落叶的水泥道的整体美       C．水泥道上的每片树叶

（2）联系上下文理解第②自然段中“规则”一词不正确的是( )

A．制度或章程       B．不凌乱       C．整齐

【2】照样子，写词语。

例：闪闪发光（AABC）：______

一片一片（ABAB）：______

【3】读了文段中描写落叶的句子，我不禁想起了描写秋天的诗句：________________

14、阅读

我叫黑脸琵鹭

你好，我叫黑脸琵鹭！为什么叫这么奇怪的名字？这还要从我的长相说起。

我身上长满白色的羽毛，唯独脸是黑色的，最特别的是我的嘴巴，长长的，扁扁的，就像一把琵琶，所以人们叫我黑脸琵鹭。

长嘴巴可是我捕食的好帮手。你瞧，我把嘴插进水中，半张着，一边在浅水中膛行，一边左右摇晃脑袋，搜寻目标。哈哈，逮到一条小鱼。我的“小汤匙”不赖吧！

（   ）我的家族成员非常稀少，（   ）每到一个地方，人们就像欢迎最尊贵的朋友一样欢迎我们。秋天来了，我们要飞往温暖的南方过冬。今年我打算飞去香港，那里有一个米埔自然保护区。保护区里食物充足，游人也很友好，是鸟儿们向往的家园。

【1】根据短文内容在括号里填入合适的词语。

插进（___________）   摇晃（____________） 搜寻（____________）   逮到（____________）

【2】选择合适的关联词语填写在文中的括号里。

无论……都……   因为……所以……   如果……就……   虽然……但是……

【3】用“______”在短文中画出描写黑脸琵鹭名字由来的句子。

【4】你能根据短文的描述，描述下黑脸琵鹭的样子吗？

_________________

【5】短文的第3自然段中用了“________”“半张”“蹚行”“_________”“_________”“_________”等表示动作的词语，生动地写出了黑脸琵鹭___________的情景，可见作者的观察是多么仔细。

【6】根据短文内容判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）“小汤匙”指的是黑脸琵鹭的长嘴巴。（______）

（2）秋天来了，黑脸琵鹭要飞往北方过冬。（______）

（3）今年黑脸琵鹭打算飞去香港的米埔自然保护区过冬。（______）

【7】下列句子是比喻句的一项是（   ）

A.最特别的是我的嘴巴，长长的，扁扁的，就像一把琵琶。

B.人们就像欢迎最尊贵的朋友一样欢迎我们。

C.我好像来到了自然保护区，见到了可爱的黑脸琵鹭。

【8】《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱鸟日”。请你为“国际爱鸟日”创作条宣传标语。

____________________________________________________________________________

15、按要求改写句子。

1.我承认自己佩服骆驼队的沉稳性格。

改为双重否定句：__________________________________________

2.骆驼在沙漠里不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。

缩句：____________________________________________________

16、根据要求写句子。

（1）种子被泥土紧紧地包裹着。（改成“把”字句）

___________________________

（2）农夫把树砍倒了。（改成“被”字句）

___________________________

17、模仿秀。

（1）这些顽皮的“大个子”在海上到处漂流。它们有的可以作长途旅行，有的则只能在离自己家乡不远的地方逛一逛。

（2）每天会有成千上万座冰山从南、北极的“摇篮”中诞生。

18、按要求完成列下句子。

海瑞不畏权势，敢于和不良风气作斗争的无私和无畏的精神怎能不令人赞叹呢？

（改为陈述句）

（2）文章难道不是通过语言和心理活动的描写塑造人物吗？（改为陈述句）

（3）他是严嵩的干儿子，敲诈勒索手段十分狠毒。（感叹句）

（4）严嵩任吏部尚书以后，把持朝政，气焰熏天。（感叹句）

19、按要求改写句子。 （8分）

（1）你能认识自己身上不好的缺点是很了不起的。（修改病句）

（2）科学的确在创造着一个又一个神话。（缩句）

（3）发现了有羽毛印痕的恐龙化石，使世界的研究者们欣喜若狂。（改成反问句）

（4）神奇的电脑迷住了我。

改为“把”字句：  

20、句子训练营。

（1）鹅先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。（用加点字造句）

____________________

（2）照样子，写一首送给妈妈的小诗。

例：你的笑像一朵葵花，在夏天的阳光里，开得越来越香。

你的笑 __________，____________，___________。

（3）从下面的短语中选一个，照样子写一写。

例：说小林安静吧，他的确有时候很乖。他会找个没人打扰的地方，捧着一本喜欢的书，一动不动地看上半天。

____________________

21、写作

同学们，前段时间，我们写到了我们的家就像一个小小“动物园”。不知你是否发现，我们的班级，也像一个小小“动物园”，请选择几个有特点的同学，想想他们与哪种动物比较像，什么地方像，生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？好啦，是不是迫不及待了呢，那就请动手吧！