海口2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不相同的是（    ）

A．明月人静的夜里，纺织娘在唱歌。

B．它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千。

C．鹅的步态，更是傲慢了。

D．三月的桃花水，是春天的竖琴。

2、下题中，有一项含有错误读音。把它找出来（       ）

A．剥削（bō）

B．攀登（pān）

C．和谐（xié）

D．窥伺（guī）

3、列选项中加点字的读音不正确的一项是（ ）

A．王戎（róng）

B．纪昌（jǐ）

C．西门豹（bào）

D．蔡桓侯（héng）

4、下列关联词使用最恰当的一句是（   ）

A. 他自己不跟老师讲，并且要我讲。

B. 大家走得很快，但是不一会儿就赶到了目的地。

C. 这部电影太感人了，所以我打算再看一遍。

D. 只要掌握科学的学习方法，才会收到事半功倍的效果。

5、下面的句子出自《论语》的是（       ）

A．相看两不厌，只有敬亭山。

B．不怨天，不尤人。

C．胜人者有力，自胜者强。

D．生于忧患而死于安乐。

6、下列词语书写完全正确的一项是（　　）

A．幼想　连系　用武之地

B．辛亏　砸锅　归跟到底

C．敏捷　大概　滕云驾雾

D．旋转　况且　形态各异

7、元宵节这一传统节日又被称为（　　）

A．上元节

B．中元节

C．下元节

D．灯谜节

8、多音字注音组词。　

尽________（_________） ________（_________）

几________（_________） ________（_________）

佛________（_________） ________（_________）

9、读古诗《题西林壁》答题。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】诗人_____宋代著名文学家、书画家，与其父_____，其弟_____，合称“______”。

【2】诗中表示作者多角度观察的词语有___________________________。

【3】俗话说当局者迷，旁观者清。诗句“__________，____________。”就说明了这个道理。

【4】老师在指导习作时，经常引用该诗的“___________，___________。”来强调习作是心灵的放飞，情感的释放，个性的张扬，写法要不拘一格。

【5】这首诗给我们的启示是（ ）

A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。

B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C．对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验去分析。

【6】唐代诗人李白游览庐山，也留下了一首千古名诗《________》，请默写下来。

_________________________，___________________________。

_________________________，___________________________。

10、阅读。

有一天，当太阳车从天空（驰   弛）过的时候，普罗米修斯跑到太阳车（那   哪）里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一（棵   颗）火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧（塾   熟）食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……

【1】用“√”画出括号里正确的字。

【2】这段话共有两句，第一句讲了_______________，第二句讲了_________________。这段话是讲_______________。

【3】根据第二句话的内容，用“因为……所以……”这一组关联词，写两个句子。

（1）____________________

（2）____________________

【4】省略号省去了火的很多作用，你能补写几条吗？

_________________

11、课内阅读。

盘古开天地（节选）

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和（飘动 舞动）的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了（茂密   茂盛）的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

【1】用“√”选出片段中括号里恰当的词语。

【2】请概括选文的主要内容。

____________________________________________

【3】在选文中找出一处你认为神奇的地方，用横线画出来。

【4】说说你心目中的盘古是什么样的人？你还读过哪些神话故事？在故事中认识了哪些性格鲜明的神祇或英雄？写一写。

___________________________________________

12、阅读下面短文，完成练习。

_________

昨天，阿姨带我去海边捡贝壳。

我们来到海边，啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声；蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望着无边无际的大海，我心里非常舒畅。

在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳　有大的　小的　尖的　圆的　扁的　各种形状　各种色泽　真是千奇百怪　它们在阳光下闪闪发光

“快，过来，这个贝壳多好看！”阿姨叫道。我连忙跑过去，果真是一个好贝壳。它有碗口那么大，身上印着一条条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。

渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。

离开海滩时，我不时回头，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我爱祖国蓝蓝的大海！

【1】我能在段前的 上加上合适的题目。

【2】请给第三自然段加上标点符号。

【3】本文按照___________顺序写。

【4】我能用“——”画出描写海面风景优美的句子，用波浪线画出具体描写贝壳数量多的句子。

【5】从画“   ”的句子中，你感受到什么？

____________________________

【6】这篇短文有很多四字词语值得我们积累。

如:________________________ （至少4个），请用其中一个写一句话。

_______________________________

【7】这篇短文表达了作者怎样的思想感情？

_________________________________

13、西湖秋意（节选）

走进花港公园，才真正看到了秋天的本色。不是凄凉和萧瑟，不是委顿和枯黄，而是火的色彩，是壮丽和辉煌。

枫叶正红。那一瓣瓣红五星般的叶片，在微风中抖动着，像一簇簇小火苗，组合成一蓬蓬巨大的红色篝火，在青色和黄色之中熊熊地燃烧着。所有的一切，山石草木，池塘楼阁，仿佛全被燃着。我不禁想起了不久前在北京香山看到的红叶，那是满山遍野的火焰，把秋天燃烧得一片通红。我曾经惊喜得失声叫起来。此刻，面对着西子湖畔的如火红枫，虽没有在香山时的那种惊喜，却也身心为之一振。香山红叶是一种黄栌的树叶，远看红得轰轰烈烈，近看也不免有一种枯萎的感觉。红枫就不一样了，远眺近看，都一样生机盎然。在秋天的西子湖畔，红枫用自己鲜艳的色彩，透露着生命的亮色，在秋风里吟诵着一首美丽的抒情诗。

依然有绿。不仅是苍松翠柏，更多的是许多貌不出众的常青树木：樟、桂、黄杨、冬青……在落叶遍地的湖畔沉着地吐着绿，这是苍劲的深绿，是墨绿。最远处是一片水杉树，肃立在青沉沉的山脚下，像古人笔下的水墨画。倘若，西子湖畔春天的绿，给人清新妩媚的感觉，那么，此时的绿，应该说是庄重的，是深厚的，它使人想起人到中年以后的那种稳重和成熟。

【1】作者认为，秋天的本色是____________________________________。

【2】选文描写了西湖的哪些景物？它们分别有什么特点？将表格补充完整。

【3】为什么西湖的如火红枫令作者“身心为之一振”？（ ）

A．因为它们的颜色最鲜艳，上面还写着一首美丽的抒情诗。

B．因为西湖的红枫形状比较独特。

C．因为它们有着鲜艳的色彩，充满旺盛的生命力。

D．因为西湖的红枫品种独特，非常珍贵。

【4】当你读到“那一瓣瓣红五星般的叶片，在微风中抖动着，像一簇簇小火苗，组合成一蓬蓬巨大的红色篝火，在青色和黄色之中熊熊地燃烧着”时，你的脑海中浮现出怎样的画面？写下来和大家分享一下吧。

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14、1.本文的线索是: ,按照 —— —— —— 的顺序记叙的。其中“ ”是详写。

2.“我们”从花生的 、 、 三方面说出了花生的好处。

3.下面对课文理解正确的一项是( )

A.本文采用了借物喻人的写作方法,这样可以大大增强文章的表现力和感染力

B.花生需要肥沃的土壤环境

C.父亲希望“我们”做个体面的人

D.人人都要做体面的人

15、活动一：口语交际

口语交际要求：

1．说说自己对“感恩”的认识与体会。

2．先在小组内相互说一说，看看谁说的最令人感动。

3．全班交流，评比最感人的感恩故事。

口语交际指导：

1．说说你最想感谢的人是谁，为什么感谢他(她)，想怎样感谢他(她)。

2．说话时可以用上恰当的修辞手法，尽量让语言生动而富有感染力。

交流提纲：

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评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)

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16、修改下面这段话。

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

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17、修改语段。（请修改下面这段话）

今天是儿童节，小敏穿着黄裙子和红帽子到学校参加联欢会。会上，她首先第一个上台表演，受到了大家的热烈欢迎。随后，同学们表演了独唱、舞蹈、魔术……等许多精彩的歌舞。

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18、修改病句。

（1）因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

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（2）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

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19、习作

在你看过的故事或动画片中，你最喜欢的人物是谁？他（她）有什么特点或特殊的本领？想象自己变成了他（她）后，会遇到什么事，会做些什么，然后写下来。注意要把内容写具体。