滨州2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、对下面句子使用修辞判断有误的一项是（ ）

A．后来呢？后来我上动物园总想去看看老虎是怎么豁虎跳的。（设问）

B．那只老雄鹅好像根本没有把我们放在眼里。（比喻）

C．很长一段时间，快乐像过冬的燕子，飞到一个谁也看不到的地方去了。（比喻）

2、下列说法有误的一项是（ ）

A．“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。

B．《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。

C．“它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。”这个句子抓住白鹅的神态、动作进行描写。

D．诗歌饱含着真挚的情感，《繁星》中“我只躲到你的怀里”让人体会到作者对母亲的依恋。

3、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话是 （          ）所说。

A．刘禹锡

B．龚自珍

C．韩愈

D．范仲淹

4、下列诗句中带点的字理解不正确的一项是（   ）

A.可怜九月初三夜（可怜：可爱。）

B.梅须逊雪三分白（逊：不及，比不上。）

C.但使龙城飞将在（但使：只要。）

D.只缘身在此山中（缘：缘分）。

5、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是

A．年近八十的张爷爷鹤发童颜，走起路来健步如飞。

B．洁白的雪花悄无声息地落在大地上。

C．哥哥身材修长，穿上西装后更是亭亭玉立。

D．李老师说话非常幽默，同学们总是被逗得哄堂大笑。

6、下列句子中加点词语使用正确的一项是（       ）

A．当同学们发生矛盾时，班长总是敲边鼓，化解一个又一个矛盾。

B．我看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着翅膀。

C．叔叔秀气的鼻梁上架着一副眼镜，显得亭亭玉立，英俊潇洒。

D．秋天响彻云霄地来了，她迈着轻盈的步子，带着收获的喜悦。

7、人与猿最大的区别在于（       ）

A．吃饭

B．直立行走

C．制造工具

D．使用工具

8、积累与运用。

（1）《雪梅》中与“尺有所短，寸有所长”表达的意思相近的诗句是：“______________，_______________。”

（2）“八月里来雁门开，__________________。”这句谚语告诉我们：天气变冷了，要多添些衣服，准备迎接寒冷季节的到来。

（3）细细的溪水，流着___________________，流着________，___________的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都__________________！

（4）学习了本学期课文，我为周恩来少年时“________________________”的豪言壮志而喝彩，为“__________________，古来征战几人回”这般视死如归的报国情而感叹。

（5）我认识了____________的盘古，_____________的精卫，______________的普罗米修斯，还有______________的女娲……他们是我们童年时代神奇的幻想。

（6）王充曰：“智能之士，________________，______________。”韩愈曰：“人非生而知之者，_______________？”这两句名言告诉我们要养成勤学好问的好习惯。

9、课内阅读

在我的窗前，                 毛茸茸的枝头，

有一棵白桦，                 雪绣的花边潇洒，

仿佛涂上银霜，               串串花穗齐绽，

披了一身雪花。               洁白的流苏如画。

【1】“流苏”在文中指的是（    ）

A．花穗样的装饰物品

B．披着白雪的树枝

C．流动的物体

【2】第一小节中，诗人用“_________”和“_________”写出白桦通体洁白的形象。

【3】第二小节中，诗人用“_______________”“____________”“____________”三个比喻，赞美了雪后白桦树傲然挺立的形象。读到这里让我们不禁想起了岑参的名句：“忽如一夜春风来，_______________。”

【4】这两节小诗重在描写白桦的______________

【5】读了这首诗，你想用哪些词语来赞美白桦？（至少写两个）

________________________________

10、课外阅读。

地震中的小英雄

①9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生，这个虎头虎脑的男孩，是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。

“别哭，我们一起唱歌。”

②地震发生时，林浩正走在教学楼的走廊上，顷刻间，教学楼倒塌，林浩和同学们被压在了废墟下面。

③“昏暗中，我突然听到石板后面传来一个女同学的哭声，我对她说，‘别哭，我们一起唱歌吧。’于是，大家就开始唱学校教的歌，唱完最后一首《大中国》后，女同学不哭了。”林浩平静地回忆起地震时的惊险一幕。

④两个小时后，林浩开始慢慢挪动身子向外爬。他使劲爬，使劲爬，终于爬出了废墟。

___________________

⑤逃出来的林浩并没有跑开，他又爬回去，把昏倒的女同学背了出来，交给校长。之后，他再次爬回废墟，把另一个男同学背出来。在这个过程中，林浩头部多处被砸破，左手臂严重拉伤。

⑥“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”记者问。“我怕，但我是班长。”林浩稚气的声音透着坚定。

【1】“透”在字典里的解释有：①（液体、光线等）渗透；穿透。②暗地里告诉。③透彻。④显露。请给下面句子中带点字选择正确的解释。（填序号）

（1）林浩稚气的声音透着坚定。( )

（2）老师把这篇课文讲透了。( )

（3）月光透过窗子，照在我的小床上，我伴着月光甜蜜地进入梦乡。( )

【2】这篇短文写了关于小英雄林浩的两件事，第一件事已经加了个小标题，请为第二件事加个小标题，写在文中的横线上。

【3】林浩和同学们被压在废墟下，当她听到一个女同学在哭时说：“_________________。”当唱完歌之后，女同学就______________，他这么做的原因是_____________，可见他是个_____________的人。

【4】当林浩好不容易爬出废墟之后，又做了些什么？请用“_________”在文中画出来。你从中感受到他怎样的品质？

________________________________________

【5】读了短文，你有什么疑问？请提一个问题，并试着解答。

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11、阅读片段，完成下面的练习。

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云：他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

【1】这段话是围绕第______句话写的。

【2】在文段中找出下面词语的反义词。

黑暗( )                    静止不动( )

【3】把“他的汗水变成了滋润万物的雨露”缩句。

____________________

【4】根据短文内容填空。

盘古的声音变成了______，盘古的四肢和躯干变成了______，盘古的血液变成了______。

【5】这段话的构段方法是（       ）。

A．分总

B．总分

C．总分总

【6】发挥你的想象：盘古的______变成了______。

【7】我从这段话中体会到盘古______的精神。

12、课外阅读。

书缘

①我与书，缘起于一本连环画。

②读小学四年级的时候﹐我用父亲给我理发的一角七分钱，到小镇的一个书店买了第一本书，那本书的名字叫“海瑞”，是一本连环画。

③从此，我与书店结下良缘。大人们给我的早餐钱，让买吃的东西，一般从两角到五角不等，这些钱全部被我买了书。我可以饿着肚子在书店里面看上半天，先就那些买不起的看，看到最后决定要离开了，再量体裁衣地选上一至数本。直到把这两角到一元钱花个精光。

④县城里的书店很没规矩，有时说不开门就不开门，门上也不贴出告示。曾经有很多次，我拿到买吃的钱后直奔书店，发现没有开门，我就在外面等。我把额头紧紧地贴在玻璃上﹐用期盼的目光扫视着书架﹐看有没有新书。看到新书再根据书的厚薄估计出它的定价，便开始担心兜里的钱没有带够。等了好长时间也没有开门的迹象，回头再看身边，无一个像我这样想要进去的人。于是我就开始恐慌，走到书店旁边一个百货店去打听。卖百货的黄老头儿说，今天盘存，不开门了！白等了一早。我失落极了，只得垂头丧气地往回走。

⑤即便吃够了书店的亏，我还是一如既往地热爱着它。

⑥后来﹐等我有了工作，继续着与书的缘分。哪怕月薪只有区区三十元﹐我也“财大气粗”。至少要在书店花去一半。再后来，我的工作有了变动。每到一个新地方，我都会去当地最大，最好的书店看书、买书。有一次，听说邻省一家新华书店有线装本《红楼梦》，我还写信托店员卫东代买一本并邮寄给我。收到书后，我如获至宝，珍藏于书柜。

⑦至今，我还是喜欢去书店买书。那翻书的声音，看书的满足，选书的犹豫，抱着一摞书往柜台上一放的冲天豪情，无不令我痴迷。

⑧书缘，越结越深﹔书缘，越续越厚。

【1】阅读选文，作者围绕“书缘”写了哪些事？完成下面的填空。

【2】第④段中“我”心情的变化过程是：

期盼→( )→( )→( )

【3】在第④段用“ ”画出描写作者内心“期盼”的语句，在下边的横线上批注你的感受。

【4】假如你也想买一本线装本《红楼梦》，应该怎么跟爸爸妈妈说？

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13、阅读。

飞向蓝天的恐龙（节选）

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代（繁衍 繁殖）成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体连渐变小，越来越像鸟类；骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或蟒甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家（推测 猜测），一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了崭新的生活天地。

【1】用“√”选择括号内合适的词语。

【2】下面和文中划横线句子介绍事物的方法不一样的句子是（   ）

A．如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多小。

B．有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

C．纳米技术可以让人们更加健康，例如未来治疗癌症时，我们可以使用纳米机器人，通过血管直达病灶、杀死癌细胞。

【3】恐龙是怎么演变成鸟类的呢？请结合语段中的相关内容，为下面四幅图片正确排序。在下面的据号中用“1、2、3、4”标出。

（______）       （______）   （______）       （______）

【4】如果班里举行“神奇的恐龙”研究性学习，你最想研究什么问题？准备如何研究？

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14、阅读短文，完成练习。

家乡的桑树

我的家乡在美丽的长江三角洲，那儿长满了桑树，我爱家乡的桑树。

春雨如丝，泡开了粉红的桃花，饮醉了嫩绿的垂柳，也惊醒了梦中的桑树。一片片桑叶长出来了，小小的，嫩黄嫩黄的，只要稍不注意，那些在微风中招手的已经是长大了的叶子。顺着沙沙沙的声音走进屋子，你瞧，那一只只白胖胖的蚕儿在一片片桑叶上吃得正欢呢！

桑叶长多了，渐渐地树上就挂满了桑葚。我和小伙伴拾完麦子，常溜到桑树下，几个人使劲一摇树，扑啦啦，熟透了的桑葚便撒满一地，一个个红得发紫。拣一个放进嘴里，细腻而柔软，那滋味就甭提了，甜得叫人心醉。没熟透的桑葚是不会掉下来的。有时，我们等急了，会爬上树去摘了吃。那桑葚又酸又甜，多吃几个，就觉得牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了，两眼也被酸得眯成一条线，只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了。

家乡的大伯大叔们爱用桑木扁担，他们常为自己有一两件桑木家具和农具而感到自豪。

我爱我的家乡，我更爱家乡的桑树。

【1】短文是按__________的顺序写的。

【2】作者是从__________、__________和__________三个方面来写桑树的，其中_________和__________是详写。

【3】用“   ”画出文中的一个拟人句。用“ ﹏﹏﹏”画出文章的中心句。

【4】“只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了”这句话形象地刻画了“我们”______________的复杂心理。

【5】桑树的作用：桑叶可以__________；桑葚可以__________；桑木可以用来制作家具和__________。

15、按要求改写句子。

(1)各种造型优美的桥装点着乡村和城市。（缩句）

____________________________________________

(2)这样的桥越多、越普通，我们这个世界就越和谐、越美好。（修改病句）

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16、修改病句。

1．河水倒映在云朵里，显得更白了。

________________________________

2．香山的秋天是令人向往的地方。

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3．博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

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4．凤蝶儿抖去的水珠，在木叶间自在闲游。

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17、修改病句

1．读了《观潮》这篇课文，使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。

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2．大街上挂着鲜艳的红色红旗。

____________________________

3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。

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18、修改病句。

我们要培养自己的写作兴趣和水平。

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19、习作

许多小动物都很可爱。你喜欢的是什么小动物？它讨人喜欢的地方是什么？请你写写它的样子、动作和生活习性。注意要把内容写具体，400字左右。