1、下面哪个词语或成语填入括号中最恰当?请你把它找出来。
阳光、空气和水是人们生活的( )品。
A.必须
B.必需
C.需要
D.须要
2、我会给加点字选择正确的读音。
A.jǐn B.jìn
(1)尽( )管面临的困难很大,但是我依然尽( )力地去完成。
(2)在图书馆里看书,尽( )量不要发出声音。
(3)为朋友做事要尽( )心尽( )力。
(4)这本书你看完后请尽( )早还给我。
3、比一比,然后选择恰当的词语填空。
推测 猜测
1、大家不要随意( )了,结果明天就会出来。
2、根据这些化石,科学家( ),一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
发现 发明
3.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新( )。
4.爱迪生一生有一千多项( ),为人类作出了巨大的贡献。
4、请从下列小题中找出加点字解释不正确的一项,将序号填在括号里。( )
A.溺而不返(淹没)
B.天下奇观(观赏)
C.随遇而安(顺从)
D.醉卧沙场(战场)
5、下列句子用来比喻“人或事物各有优缺点,彼此都有可取之处”这个意思的是( )
A.比上不足,比下有余。
B.人非生而知之者,孰能无惑?
C.尺有所短,寸有所长。
6、哪一对关联词填入句子最恰当?( )
同学们 喜欢校内体育活动, 喜欢登山远足等野外运动。
A.因为……所以……
B.如果……就……
C.不但……而且……
D.虽然……但是……
7、下列古诗与诗人搭配不正确的一项是( )
A.《鹿柴》——王维
B.《暮江吟》——李白
C.《雪梅》——卢钺
D.《凉州词》——王翰
8、比一比,再组词。
9、《秋晚的江上》——倦鸟归巢图
归巢的鸟儿,
尽管是倦了,
还驮着斜阳回去。
双翅一翻,
把斜阳掉在江上;
头白的芦苇,
也妆成一瞬的红颜了。
【1】归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。
关于这句话下面说法正确的打“√”。
(1)这句话运用了拟人的修辞手法。( )
(2)“驮”字突出了鸟的力量大。( )
(3)这句话想象奇丽:夕阳下,鸟儿归巢,看上去就好像是鸟儿在驮着太阳。( )
【2】双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
(1)“双翅一翻,把斜阳掉在江上”这句话体现了鸟儿摆脱________,追求________的精神。
(2)想象一下“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”是一幅怎样的画面。
____________________________________
【3】全诗描绘了________、________、________、________等景物,构成了一幅奇异瑰丽的_______图。
10、课外阅读。
另一扇窗子
一个美国的小男孩儿天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而整天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户上看风景。
老师玛丽亚发现了小男孩儿的忧郁。一次课后,她走到小男孩儿身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩儿悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛丽亚牵着小男孩儿的手走到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩儿的悲伤顿时一扫而光。
“孩子,你开错窗户了。”玛丽亚抚摸着小男孩儿的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”
“但大家都笑我啊。”小男孩儿深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩儿。在玛丽亚的指导下,小男孩儿鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩儿参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩儿叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当你因某些缺陷而愁闷苦恼时,你是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
【1】小男孩儿在两扇不同的窗户边分别看到了什么样的风景?当时他的心情有什么变化?
________________________________
【2】“孩子,你开错窗户了。”联系上下文理解玛丽亚老师的这句话。这与小男孩儿后来获得成功有什么关系?
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【3】你觉得玛丽亚是一个什么样的老师?
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【4】结合画“________”的句子,谈谈你阅读短文之后受到了怎样的启发。
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11、阅读短文片段,回答问题。
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。有的牛背上盖着防潮的毛毡( zhān zhēn),正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊跑前跑后,活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄,好似牛群的家长。绿意盎(àn àng )然的村野相间,是大片大片鲜艳的郁金香。
碧绿的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马剽(biāo piāo)悍强壮,腿粗如桩,鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们自由驰骋(chěng chéng)。辽阔无垠的原野似乎归他们所有,它们是这个自由王国的主人。
在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
【1】在括号里正确的读音下面打“∨”。
【2】找出短文中一个比喻句,写在下面横线上。
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【3】短文选自《 》。
【4】找出选段中的四字词语写下来。
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【5】文中划横线的句子是_________句
请你也写一句这样的句子。
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12、 《夜间飞行的秘密》(节选)
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,
遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
【1】蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么?用“ ”在文中画出来。
【2】选文中加点词“终于”说明了( )
A.科学家在研究时,付出了艰辛的劳动,经历了漫长的过程,研究成果来之不易
B.蝙蝠能在夜里飞行的秘密很容易被发现
C.科学家没有持之以恒的精神
D.科学家无论如何也弄不明白蝙蝠能在夜里飞行的原因
【3】联系全文可知,科学家发明了雷达,雷达的天线相当于蝙蝠的_________,通过天线发出的无线电波就像蝙蝠发出的________,荧光屏就像蝙蝠的________。
【4】你还能针对文段内容提出什么问题?你打算怎么解决?
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13、阅读理解。
《盘古开天地》片段
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
【1】这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。
【2】这段话采用____的修辞手法,生动具体地描绘了盘古身体变成世间万物的过程。
【3】判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)因为古代劳动人民有丰富奇特的想象力所以能创作出神话故事。( )
(2)这些神话故事都是真实存在的。( )
(3)我喜欢这些故事,多读神话故事可以提高我们的想象力。( )
【4】你喜欢盘古吗?请你夸夸盘古吧。
我非常敬佩盘古,为了_______,他不惜献出了自己的______。他死后,倒下的身体化作了宇宙万物,继续造福人类。在他身上我看到了______的崇高品格,也感受到古代劳动人民的智慧。
【5】《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜
欢的神话故事的名字。____________
14、课内阅读。
①我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?
②我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点儿;它们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。
【1】“难为”在文中具体指___________________。
【2】第①自然段中画横线的句子描写了__________,表现出了“我”_________心情。
【3】“想到这里,我简直没法再想下去了”,作者想到了什么?找出相关句子画上波浪线。
【4】照样子,仿写句子。
它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
___________________
15、按要求完成句子练习。
(1)小女孩说:“妈妈,我觉得我好了一些!”(改为转述句)
___________________________
(2)仿照示例,补写句子。
例:我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊。
①我的妹妹整天穿着花裙子,像_____________。
②我的___________,像______________。
(3)按要求改写句子,使句子表达的语气更强烈。
地震后,灾区的小朋友们没有食物、棉衣、鞋子、书本。
用上排比的修辞方法:_____________________
用上设问的修辞方法:_____________________
(4)展开想象,把句子补充完整。
小鸟飞过树林,树林说:“_______________”小鱼游进小溪,小溪说:“______________”
16、病句诊所(修改并加上标点)
(1)现在市场上商品的数量大大地提高了
_______________
(2)去商店买东西买来了衣服和我喜欢的玩具
_______________
(3)这所学校的巨大变化对于我们都非常了解
_______________
(4)妈妈买了黄瓜 青菜 胡萝卜 哈密瓜等蔬菜
_______________
17、把下列病句改写完整
1.嘹亮的国歌声在体育场内。_______________
2.一阵大雨下了一天一夜。_____________
3.一张神秘的画卷展览在我们面前。_______________
18、修改下面这段话。
王葆原先可是个顽皮又调皮的小男孩,连洗个脚,都一会儿怕汤,一会儿怕冷的。不过,即使奶奶给他讲宝葫芦的故事,他就能立马坐立不安地听起来。据说得到宝葫芦就能得到幸幅,所以,总想着能有个宝葫芦。
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19、写作
《快乐王子》是一篇童话故事,讲述的是快乐王子和小燕子为帮助穷人而牺牲了自己的故事。赞扬了快乐王子和小燕子善良和舍己为人的优秀品质。同学们,我们也来写一篇童话故事好吗?
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