1、辨字组词
阡(_______) 殊(_______) 翎(_______) 朝(_______) 丞(_______)
迁(_______) 铢(_______) 翔(_______) 潮(_______) 承(_______)
抚(_______) 唐(_______) 吹(_______) 验(_______) 原(_______)
芜(_______) 糖(_______) 炊(_______) 检(_______) 源(_______)
2、按课文内容填空。
(1)( )是祖国妈妈的生日 。
(2)田野献上( )果实,枫林举起( )旗帜。
(3)北京是我国的( ),是一座( )城市。
(4)中华世纪坛( )如海,( )如潮。
(5)各( ),( )奋发,( )朝夕,( )中华
(6)道路两旁,( ),( )。
(7)各种车辆在桥上桥下( ),( )。
3、请借助文言文里学过的字的意思,先说说带点字的意思,再推想下面词语的意思。
自愧弗如______________________
不以为然______________________
4、把词语补充完整并选择其中两个词语写一段话
(_______)(_______)截铁 居高 (_______)(_______) 孤 (_______) 自 (_______)
粉身 (_______)(_______) (_______) 山 (_______) 海 热血 (_______) (_______)
(_______) (_______) 千里 (_______)色 (_______) 流 硕 (_______) 无(_______)
_____________________________________
5、根据课文内容填空。
(1)《宝葫芦的秘密》一文中奶奶讲了四个关于宝葫芦的故事,分别是①_________;②__________;③___________;④___________。
(2)《海的女儿》这课文是著名童话《________》的______部分。作者是________(国家)的_________。其中最打动我的地方是_______,原因是_______。
(3)《巨人的花》中一堵围墙挡住了孩子的脚步,也挡住了________,只留下了_______。作者运用______ 的手法展开故事情节,揭示出____________的道理。
6、课外阅读《社日》,答题。
王驾
鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。
【注释】作者王驾,唐代诗人。 社日:古代祭祀土神的日子。 豚栅:养猪棚。 鸡栖:养鸡棚。 柘:柘树。
【1】这首诗描绘的季节是_______,时间_________,地点___________,事情__________,自己感受到的诗人_________的情感。
【2】“鹅湖山下稻粱肥”写出了___________,“豚栅鸡栖半掩扉”写出了_________。
【3】这首诗题目是“社日”,却不写社日的情景,而是写__________。
【4】从“家家扶得醉人归”可看出社日的_____________________。
【5】请根据想象描绘出社日的情景:
____________________。
【6】你能分别用两组成语,恰切地形容诗人描写的当时人民的生活和社日活动中人们的心情吗?
___________、___________;___________、_________。
7、阅读儿歌,完成练习。
伞
下雨啦,下雨啦,
蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞;
下雨啦,下雨啦,
小鱼躲进了绿绿的荷叶伞;
下雨啦,下雨啦,
鸟儿藏进了密密的树叶伞;
下雨啦,下雨啦,
我撑开了美丽的小花伞。
【1】认真读儿歌,将正确答案的序号填在横线上。
①小花伞 ②蘑菇伞 ③树叶伞 ④荷叶伞
下雨啦,蚂蚁钻进了______;小鱼躲进了______;鸟儿藏进了______;“我”撑开了___________。
【2】读一读,连一连。
圆圆的 绿绿的 密密的 美丽的
荷叶伞 蘑菇伞 小花伞 树叶伞
【3】想一想,下雨了,还有哪些小动物会去躲雨,仿照课文写一写。
下雨啦,下雨啦,___________________
8、阅读理解。
清平乐
春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。 春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。
【1】词,又称长短句,极盛于__________(朝代),“清平乐”是__________名。
【2】根据这首词的内容,作者写的应是________(初春/春末夏初)时节。整首词以“_________”这一句为总起,写出了作者对春天的寻觅。词中所写的“___________”一句能让我们体会到作者寻春不见的内心感受。(后两空用原文回答)
【3】这首词写春,运用的最明显的修辞手法是什么?试分析这种手法使用的妙处。
___________________
9、阅读课内语段,完成下列各小题。
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
【1】画“ ”的句子运用_________、_________说的说明方法。其作用是___________。
【2】选文中的“它”指__________。作者分别从行走方式、_________、_________、__________、________等方面介绍它的庞大家族。
【3】文中带点字“可能”能否去掉?为什么?
______________________
10、读短文,回答问题。
奇妙的桥
盐能速桥吗?能。在我国青海省约察尔汗盐湖上,就有一座很长的盐桥,它是当她人用厚厚的盐造出来的,汽车通过这座盐桥要用一个多小时。后来,人们又在这座桥上修了一条铁路,火车也可以畅通无阻了。
纸能选桥吗?也能,但造桥的纸是用一种新的原料制成的,强度很高,美国科学家用这种纸造了世界上第一座纸桥。这座纸桥长15米,宽3米,人走在纸桥上,完全不必担心它会断裂,连两三吨重的汽车也能从桥上通过呢!
【1】短文介绍了哪两种奇妙的桥?找出来。
___________________________
【2】文中说在盐湖的这座桥上,什么可以通行?在正确的答案后面画“√”。
汽车( ) 马匹( ) 火车( )
【3】世界上第一座纸桥长_______,宽_______,是_______国科学家设计的。
【4】如果你是桥梁设计师,你想设计一座什么样的桥呢?
_______________________________________________________________
11、课内阅读。
五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心。带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
【1】给文段拟一个小标题。________
【2】品读文中画线句子,说说你的体会。
“石头像雹子一样”运用了________的修辞手法,一个“砸”字写出了________________________。
【3】这段文字描写了壮士们的______和______,表现了壮士们___________的精神。
【4】五壮士引敌人上狼牙山的原因是( )。
A.追不上连队。
B.不让敌人追上连队。
C.无路可走。
D.保护群众和连队主力。
【5】为什么说“石头像雹子一样”?这样写有什么作用?
________________________________
12、阅读。
天鹅
〔俄〕列夫•托尔斯泰
一群天鹅排着队从寒冷的北方飞向温暖的南方。它们白天连着黑夜,黑夜连着白天地在汪洋大海上飞呀,飞呀,一刻也不停歇。天空挂着一轮明月,下面是一望无际的湛蓝海水。它们都累得精疲力竭了,还是不肯休息,仍然鼓着翅膀,继续飞着。那些身强力壮的老天鹅在前面带路,年小体弱的天鹅跟在后面。
飞在队伍最后面的一只小天鹅,它的体力已经耗尽了,尽管它还想鼓动翅膀,可再也飞不动了。只见它的翅膀一耷拉,就从天空坠落下来。而它的同伴们飞得越来越远,在朦胧的月色中,就像一片片洁白的云朵。小天鹅终于掉在水面上,它收起了翅膀。海水在它身下翻滚着,把它摇来摇去。
天鹅群在皎洁的夜空中变成隐隐约约的一条白线,等天鹅群消失得无影无踪了,小天鹅才把脖子弯回来,闭上了眼睛。它动也不动,任凭波涛翻滚的海水把它抬起来,又抛下去。拂晓前,海面上刮起了一阵阵小风,浪花溅到小天鹅雪白的胸脯上。它睁眼一看,东方已经升起火红的霞光,星星和月亮都黯然失色了。
小天鹅深深吸了一口气,伸出脖子,鼓动起翅膀,擦着水面腾空而起。它飞得越来越高,在它下面的大海渐渐变得模糊了。它一往直前,飞呀,飞呀,向着温暖的地方飞去。它独自在神秘莫测的大海上空飞着,飞向同伴们所去的地方。
【1】联系上下文理解下面的词语。
黯然失色:______
神秘莫测:______
【2】写出下面词语的近义词。
一望无际——( ) 精疲力竭——( )
【3】用自己的话概括故事的主要内容。
____________
【4】读了全文,你觉得小天鹅是一只怎样的天鹅?给你怎样的启示?
____________
【5】小天鹅能找到它的同伴吗?结合对短文内容的理解,请你为本文续编一个50字以内的结尾。
____________
13、课外阅读。
①一天,我与儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的重快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽然站起身,重新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推了推。
②我问:“想比賽?”
③“对。”儿子眼动手剥,利索地回答。
④“这不公平。我的盆里已有不少了可,可你只有几粒。”我说着,顺手抓一把豆想放到他碗里。
⑤“不!”他按住我的手,“就这样,才能试出我的速度。”
⑥一丝喜悦悄悄涌上心头,我欣赏儿子这种自信和大气。
⑦一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子都敛声息语。
⑧“让儿子赢吧,以后他会对自己多一些自信。”这样想着,我的手不知不觉地慢了下来。
⑨“在外面竞争靠的是实力, 谁会让你?要让他知道,失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。
⑩儿子手不停歇, 目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入,我心生怜爱,剥豆的动作不觉又缓了下来。
⑪“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些,我的节奏又紧了许多。
⑫一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗,一 大一小,不同的容器难以比较,但凭常识,我知道儿子输定了。我正想淡化结果,他却极认真地拿来一个碗,先将他的豆倒进去,正好一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸起来了,像一个隆起的土丘。
⑬“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全然没有剥豆时的认真和执著。
⑭“是平局,我本来有底子。”我纠正他。
⑮“我少,是我输了。”没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。
⑯想起自己的瞻前顾后,小心翼翼,实在是大可不必。对孩子来说,该承受的,该经历的,都应该让他体验。失望、失误、失败,伤痛,伤感、伤痕,自有它的价值。生活是实在的,真实的生活有快乐,也一定有磨难。
【1】解释词语。
敛声息语: _________________________________
沮丧:_____________________________________
【2】文中画线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的____________
【3】文中母亲剥豆的速度时快时慢,用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因
慢下来的原因:_______________________________________________
快起来的原因:________________________________________________
【4】本文刻画人物主要采用的描写方法有几种?把文中的村料各举一例写在横线上。
( )描写:_____________________________________________
( )描写:_______________________________________________
( )描写:________________________________________________
【5】儿子的性格表现得十分鲜明,其突出的两点是比赛时的( )和比赛后的 ( )。
【6】本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来。
________________________________________________________
14、课外阅读。
常言说:“千里之堤,溃于蚁穴”。1998年长江流域遭遇特大洪水,一些堤坝出现“涌”就是蚁害所致。当然,这里所说的“蚁”不是普通的蚂蚁,而是土白蚁。士白蚁行踪诡秘,为害隐蔽。一些外表看来完好无损的河堤土坝很可能已经遭受严重破坏。荆江大堤上飞驰的小吉普竟然全车陷落在土坝中,至于行人,水牛跌入坝中“陷阱”,就更是屡见不鲜了。那么,小小的白蚁为什么能掏空千里之堤,使之毁于一旦呢?
科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。白蚊的社会有严格的分工:蚁工、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。土白的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1-2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布,对堤坝造成很大的危害。一旦汛期来临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情:如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难性后果。
土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。土白蚁蚁群庞大,繁殖迅速,习性隐蔽,破坏力强,要彻底消除它的危害并非易事。近年米,科学工作者已在这个领域取得了多项研究成果.“F里之堤,固若金汤”的远量必将成为现实。
【1】请为文章加个题目《________》
【2】联系上下文解释词语
屡见不鲜:________ 星罗棋布:________
毁于一旦:________ 固若金汤:________
【3】第二自然段主要为我们介绍了白蚁四方面的知识,请写下来。
________
【4】文中使用是了哪些说明方法?找出其中的两种,并举例说明。
说明方法:________ 例子:________
说明方法:________ 例子:________
【5】本文的说明顺序是下列哪一项?( )
A.由整体到部分
B.由主要到次要
C.由概括到具体
D.由结果到原因
【6】文中加线词语“对人类而言”能否去掉?为什么?
______________
15、按要求完成句子练习。
(1)我估计这道题他一定不会做。(修改病句)
__________________________________________________________
(2)刘伯承把崭新的床单抓破了。(改为“被”字句)
__________________________________________________________
(3)毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(缩句)
___________________________________________________________
(4)兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词合并为一句话)
___________________________________________________________
(5)仿照例句,把下面句子补写完整。
祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_____________;祖国是森林,我就是_____________;祖国是高山,我就是_____________。
(6)“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。”
这句话通过描写沃克医生的_____________,反衬出刘伯承的_____________。
16、句子驿站。
【1】照样子,写句子。
例:大大小小的湖泊像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。(比喻句)
___________________________________________________________
【2】一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改为把字句)
___________________________________________________________
【3】如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(改为陈述句)
___________________________________________________________
【4】修改病句。
人参是我国东北的三大著名特产。
___________________________________________________________
17、按要求写句子。
1.钱学森在美国享受着优厚的待遇。 钱学森一刻也没有忘记祖国。(用关联词把两句话合并成一句话)
2.秋天,熟透了的柿子挂满枝头。(改为比喻句)
3.我听到这个消息,兴奋得一夜都合不拢眼。(改变语序,意思不变)
18、改成反问句。
(1)卖火柴的小女孩的死说明了当时社会的残酷。
__________________
(2)一个成功的人是不能远离社会这个群体的。
__________________
(3)没有太阳就没有我们这个美丽的地球。
__________________
(4)作为一名新世纪的学生,应该用积极的方式面对挫折和困难。
___________________
19、 句子练习。
(1)假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢,我的父亲母亲岂不心碎?
变成陈述句:__________________________________________________
(2)缩句:母亲偶然捉了一条小虫。
______________________________________________________________
(3)修改病句:北京虽是城市,可是它也跟着农村一起过年,而且过得分外喧闹。
______________________________________________________________
20、扩写句子:他跑得像 _________。
21、作文。
你童年生活中最有趣、最难忘的是什么?选择一件给你留下最深印象的事情写下来。内容要具体,语句要通顺。题目自拟。
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