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重庆市江津区2025年高考真题(9)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、辨字组词

    _______  殊_______  翎_______  朝_______  丞_______ 

    _______  铢_______  翔_______  潮_______  承_______ 

    _______  唐_______  吹_______  验_______  原_______ 

    _______  糖_______  炊_______  检_______  源_______

  • 2、按课文内容填空。 

    (1)(   )是祖国妈妈的生日 。

    (2)田野献上(   )果实,枫林举起(   )旗帜。

    (3)北京是我国的( ),是一座(   )城市。

    (4)中华世纪坛(   )如海,( )如潮。

    (5)各(   ),( )奋发,( )朝夕,( )中华

    (6)道路两旁,( ),(   )。

    (7)各种车辆在桥上桥下(   ),(   )。

  • 3、请借助文言文里学过的字的意思,先说说带点字的意思,再推想下面词语的意思。

    自愧______________________

    不以为______________________

  • 4、把词语补充完整并选择其中两个词语写一段话

    _______)(_______截铁 居高 _______)(_______   _______ _______

    粉身 _______)(_______ _______ _______ 热血 _______  _______

    _______ _______ 千里 _______ _______   _______ _______

    _____________________________________

  • 5、根据课文内容填空。

    (1)《宝葫芦的秘密》一文中奶奶讲了四个关于宝葫芦的故事,分别是①_________;②__________;③___________;④___________

    (2)《海的女儿》这课文是著名童话《________》的______部分。作者是________(国家)的_________。其中最打动我的地方是_______,原因是_______

    (3)《巨人的花》中一堵围墙挡住了孩子的脚步,也挡住了________,只留下了_______。作者运用______ 的手法展开故事情节,揭示出____________的道理。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课外阅读《社日》,答题。

    王驾

    鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。

    桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。

    【注释】作者王驾,唐代诗人。   社日:古代祭祀土神的日子。   豚栅:养猪棚。   鸡栖:养鸡棚。   柘:柘树。

    【1】这首诗描绘的季节是_______,时间_________,地点___________,事情__________,自己感受到的诗人_________的情感。

    【2】“鹅湖山下稻粱肥”写出了___________,“豚栅鸡栖半掩扉”写出了_________

    【3】这首诗题目是“社日”,却不写社日的情景,而是写__________

    【4】从“家家扶得醉人归”可看出社日的_____________________

    【5】请根据想象描绘出社日的情景:

    ____________________

    【6】你能分别用两组成语,恰切地形容诗人描写的当时人民的生活和社日活动中人们的心情吗?

    __________________________________________

  • 7、阅读儿歌,完成练习。

    下雨啦,下雨啦,

    蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞;

    下雨啦,下雨啦,

    小鱼躲进了绿绿的荷叶伞;

    下雨啦,下雨啦,

    鸟儿藏进了密密的树叶伞;

    下雨啦,下雨啦,

    我撑开了美丽的小花伞。

    1认真读儿歌,将正确答案的序号填在横线上。

    ①小花伞   ②蘑菇伞   ③树叶伞   ④荷叶伞

    下雨啦,蚂蚁钻进了______;小鱼躲进了______;鸟儿藏进了______;“我”撑开了___________

    2读一读,连一连。

    圆圆的   绿绿的   密密的   美丽的

    荷叶伞   蘑菇伞   小花伞   树叶伞

    3想一想,下雨了,还有哪些小动物会去躲雨,仿照课文写一写。

    下雨啦,下雨啦,___________________

  • 8、阅读理解。

    清平乐

    春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。  春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

    1词,又称长短句,极盛于__________(朝代),“清平乐”是__________名。

    2根据这首词的内容,作者写的应是________(初春/春末夏初)时节。整首词以“_________”这一句为总起,写出了作者对春天的寻觅。词中所写的“___________”一句能让我们体会到作者寻春不见的内心感受。(后两空用原文回答)

    3这首词写春,运用的最明显的修辞手法是什么?试分析这种手法使用的妙处。

    ___________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读课内语段,完成下列各小题。

    地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。

    【1】画“ ”的句子运用__________________说的说明方法。其作用是___________

    【2】选文中的“它”指__________。作者分别从行走方式、____________________________________等方面介绍它的庞大家族。

    【3】文中带点字“可能”能否去掉?为什么?

    ______________________

  • 10、读短文,回答问题。

    奇妙的桥

    盐能速桥吗?能。在我国青海省约察尔汗盐湖上,就有一座很长的盐桥,它是当她人用厚厚的盐造出来的,汽车通过这座盐桥要用一个多小时。后来,人们又在这座桥上修了一条铁路,火车也可以畅通无阻了。

    纸能选桥吗?也能,但造桥的纸是用一种新的原料制成的,强度很高,美国科学家用这种纸造了世界上第一座纸桥。这座纸桥长15米,宽3米,人走在纸桥上,完全不必担心它会断裂,连两三吨重的汽车也能从桥上通过呢!

    【1】短文介绍了哪两种奇妙的桥?找出来。

    ___________________________

    【2】文中说在盐湖的这座桥上,什么可以通行?在正确的答案后面画“√”。

    汽车(          )        马匹(            )        火车(            )

    【3】世界上第一座纸桥长_______,宽_______,是_______国科学家设计的。

    【4】如果你是桥梁设计师,你想设计一座什么样的桥呢?

    _______________________________________________________________

  • 11、课内阅读。

    五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心。带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

    【1】给文段拟一个小标题。________

    【2】品读文中画线句子,说说你的体会。

    “石头像雹子一样”运用了________的修辞手法,一个“砸”字写出了________________________

    【3】这段文字描写了壮士们的____________,表现了壮士们___________的精神。

    【4】五壮士引敌人上狼牙山的原因是(   )。

    A.追不上连队。

    B.不让敌人追上连队。

    C.无路可走。

    D.保护群众和连队主力。

    【5】为什么说“石头像雹子一样”?这样写有什么作用?

    ________________________________

  • 12、阅读。

    天鹅

    〔俄〕列夫托尔斯泰

    一群天鹅排着队从寒冷的北方飞向温暖的南方。它们白天连着黑夜,黑夜连着白天地在汪洋大海上飞呀,飞呀,一刻也不停歇。天空挂着一轮明月,下面是一望无际的湛蓝海水。它们都累得精疲力竭了,还是不肯休息,仍然鼓着翅膀,继续飞着。那些身强力壮的老天鹅在前面带路,年小体弱的天鹅跟在后面。

    飞在队伍最后面的一只小天鹅,它的体力已经耗尽了,尽管它还想鼓动翅膀,可再也飞不动了。只见它的翅膀一耷拉,就从天空坠落下来。而它的同伴们飞得越来越远,在朦胧的月色中,就像一片片洁白的云朵。小天鹅终于掉在水面上,它收起了翅膀。海水在它身下翻滚着,把它摇来摇去。

    天鹅群在皎洁的夜空中变成隐隐约约的一条白线,等天鹅群消失得无影无踪了,小天鹅才把脖子弯回来,闭上了眼睛。它动也不动,任凭波涛翻滚的海水把它抬起来,又抛下去。拂晓前,海面上刮起了一阵阵小风,浪花溅到小天鹅雪白的胸脯上。它睁眼一看,东方已经升起火红的霞光,星星和月亮都黯然失色了。

    小天鹅深深吸了一口气,伸出脖子,鼓动起翅膀,擦着水面腾空而起。它飞得越来越高,在它下面的大海渐渐变得模糊了。它一往直前,飞呀,飞呀,向着温暖的地方飞去。它独自在神秘莫测的大海上空飞着,飞向同伴们所去的地方。

    【1】联系上下文理解下面的词语。

    黯然失色:______

    神秘莫测:______

    【2】写出下面词语的近义词。

    一望无际——( )       精疲力竭——( )

    【3】用自己的话概括故事的主要内容。

    ____________

    【4】读了全文,你觉得小天鹅是一只怎样的天鹅?给你怎样的启示?

    ____________

    【5】小天鹅能找到它的同伴吗?结合对短文内容的理解,请你为本文续编一个50字以内的结尾。

    ____________

  • 13、课外阅读。

    ①一天,我与儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的重快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽然站起身,重新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推了推。

    ②我问:“想比賽?”

    ③“对。”儿子眼动手剥,利索地回答。

    ④“这不公平。我的盆里已有不少了可,可你只有几粒。”我说着,顺手抓一把豆想放到他碗里。

    ⑤“不!”他按住我的手,“就这样,才能试出我的速度。”

    一丝喜悦悄悄涌上心头,我欣赏儿子这种自信和大气。

    ⑦一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子都敛声息语。

    ⑧“让儿子赢吧,以后他会对自己多一些自信。”这样想着,我的手不知不觉地慢了下来。

    ⑨“在外面竞争靠的是实力, 谁会让你?要让他知道,失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。

    ⑩儿子手不停歇, 目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入,我心生怜爱,剥豆的动作不觉又缓了下来。

    “不要给孩子虚假的胜利。”想到这些,我的节奏又紧了许多。

    一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗,一 大一小,不同的容器难以比较,但凭常识,我知道儿子输定了。我正想淡化结果,他却极认真地拿来一个碗,先将他的豆倒进去,正好一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸起来了,像一个隆起的土丘。

    “你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全然没有剥豆时的认真和执著。

    “是平局,我本来有底子。”我纠正他。

    “我少,是我输了。”没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。

    想起自己的瞻前顾后,小心翼翼,实在是大可不必。对孩子来说,该承受的,该经历的,都应该让他体验。失望、失误、失败,伤痛,伤感、伤痕,自有它的价值。生活是实在的,真实的生活有快乐,也一定有磨难。

    【1】解释词语。

    敛声息语: _________________________________

    沮丧:_____________________________________

    【2】文中画线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的____________

    【3】文中母亲剥豆的速度时快时慢,用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因

    慢下来的原因:_______________________________________________

    快起来的原因:________________________________________________

    【4】本文刻画人物主要采用的描写方法有几种?把文中的村料各举一例写在横线上。

    ( )描写:_____________________________________________

    ( )描写:_______________________________________________

    ( )描写:________________________________________________

    【5】儿子的性格表现得十分鲜明,其突出的两点是比赛时的( )和比赛后的 ( )

    【6】本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来。

    ________________________________________________________

  • 14、课外阅读。

    常言说:“千里之堤,溃于蚁穴”。1998年长江流域遭遇特大洪水,一些堤坝出现“涌”就是蚁害所致。当然,这里所说的“蚁”不是普通的蚂蚁,而是土白蚁。士白蚁行踪诡秘,为害隐蔽。一些外表看来完好无损的河堤土坝很可能已经遭受严重破坏。荆江大堤上飞驰的小吉普竟然全车陷落在土坝中,至于行人,水牛跌入坝中“陷阱”,就更是屡见不鲜了。那么,小小的白蚁为什么能掏空千里之堤,使之毁于一旦呢?

    科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。白蚊的社会有严格的分工:蚁工、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。土白的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1-2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布,对堤坝造成很大的危害。一旦汛期来临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情:如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难性后果。

    土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。土白蚁蚁群庞大,繁殖迅速,习性隐蔽,破坏力强,要彻底消除它的危害并非易事。近年米,科学工作者已在这个领域取得了多项研究成果.“F里之堤,固若金汤”的远量必将成为现实。

    【1】请为文章加个题目《________

    【2】联系上下文解释词语

    屡见不鲜:________        星罗棋布:________

    毁于一旦:________        固若金汤:________

    【3】第二自然段主要为我们介绍了白蚁四方面的知识,请写下来。

    ________

    【4】文中使用是了哪些说明方法?找出其中的两种,并举例说明。

    说明方法:________          例子:________

    说明方法:________          例子:________

    【5】本文的说明顺序是下列哪一项?(  

    A.由整体到部分

    B.由主要到次要

    C.由概括到具体

    D.由结果到原因

    【6】文中加线词语“对人类而言”能否去掉?为什么?

    ______________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    (1)我估计这道题他一定不会做。(修改病句)

    __________________________________________________________

    (2)刘伯承把崭新的床单抓破了。(改为“被”字句)

    __________________________________________________________

    (3)毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(缩句)

    ___________________________________________________________

    (4)兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词合并为一句话)

    ___________________________________________________________

    (5)仿照例句,把下面句子补写完整。

    祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_____________;祖国是森林,我就是_____________;祖国是高山,我就是_____________

    (6)“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。”

    这句话通过描写沃克医生的_____________,反衬出刘伯承的_____________

  • 16、句子驿站。

    1照样子,写句子。

    例:大大小小的湖泊像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。(比喻句)

    ___________________________________________________________

    2一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改为把字句)

    ___________________________________________________________

    3如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(改为陈述句)

    ___________________________________________________________

    4修改病句。

    人参是我国东北的三大著名特产。

    ___________________________________________________________

  • 17、按要求写句子。

    1.钱学森在美国享受着优厚的待遇。 钱学森一刻也没有忘记祖国。(用关联词把两句话合并成一句话)

    2.秋天,熟透了的柿子挂满枝头。(改为比喻句)

    3.我听到这个消息,兴奋得一夜都合不拢眼。(改变语序,意思不变)

     

  • 18、改成反问句。

    (1)卖火柴的小女孩的死说明了当时社会的残酷。

    __________________

    (2)一个成功的人是不能远离社会这个群体的。

    __________________

    (3)没有太阳就没有我们这个美丽的地球。

    __________________

    (4)作为一名新世纪的学生,应该用积极的方式面对挫折和困难。

    ___________________

  • 19、 句子练习。

    (1)假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢,我的父亲母亲岂不心碎?

      变成陈述句:__________________________________________________

    (2)缩句:母亲偶然捉了一条小虫。

      ______________________________________________________________

    (3)修改病句:北京虽是城市,可是它也跟着农村一起过年,而且过得分外喧闹。

      ______________________________________________________________

     

     

     

  • 20、扩写句子:他跑得像 _________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    你童年生活中最有趣、最难忘的是什么?选择一件给你留下最深印象的事情写下来。内容要具体,语句要通顺。题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 高考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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