1、读拼音,写汉字。
1.bīnɡ xiānɡ( )里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和chú chòu( )功能,能够使食物bǎo zhì qī( )更长。
2.纳米技术可以实现jí bìnɡ( )的早期检测与yù fánɡ( ),让人们更加jiàn kānɡ( )。未来的纳米机器人可以通过血管直达bìnɡ zào( ),杀死癌细胞。
2、比一比,组词语。
请________ 情________ 方________ 他________
清________ 晴________ 万________ 地________
3、根据课内外积累填空。
(1)《所见》中牧童“忽然闭口立”,是因为_________________。(填原诗句)
(2)忠忠写日记,日记第一行应该写_________,_________,天气情况。
(3)《卖火柴的小女孩》选自《_______》,这本书中还有最后变成白天鹅的《_______》
(4)百发百中,说枪法好;_________,说交通便利;_________,指饶舌,人多口杂。
(5)写《我爱家乡的柑橘》可以像写《我爱故乡的杨梅》一样,学习作者细致观察了解柑橘的外形、_________、_________。
(6)写“父”字,________写得________,字形就优美。(第一空提示:点、撇、横、捺)
4、补充成语。
秋高(______)(______) (______)光(______)色 百(______)百(______)
波澜(______)(______) 成群(______)(______) (______)(______)尽染
同心(______)(______) 五彩(______)(______)
5、写同音字。
hú:________水 _______涂 ______子 _______狸
què:忘______ _______实 喜______ 麻________
6、阅读下面的古诗,回答问题。
送范山人归泰山
( ),别余往泰山。
初行若片云,杳在青崖间。
高高至天门,日观近可攀。
云山望不及,此去何时还。
【1】这首诗的作者是_____,后人尊称他为“______”。
【2】下列说法正确的一项是( )。
A. 这首诗表达了诗人不畏艰险,勇于攀登,对美好生活的无限向往。 B. 这首诗表达了诗人对祖国山河的热爱。
C. 这首诗表达了诗人对隐士生活的向往。 D. 这是一首送别诗,表达了诗人对友人的一片深情。
【3】解释诗句中加点字的意思。
(1)别余往泰山。______________(2)杳在青崖间。___________
【4】请用以下5个字组成一句诗填入诗中括号内。
白 鲁 抱 客 鹤
【5】诗中画横线的句子隐含着一个六字成语,请写在下面横线上。
___________________________________________________________
7、古诗阅读
四时田园杂兴(其三十一)
__________________,__________________。
__________________,__________________。
【1】默写古诗
【2】解释下列词语。
解:____________ 供:___________
傍:___________ 阴:___________
【3】诗中写了哪些人物?他们分别在干什么?
_________________________。
【4】下列说法中正确的一项是( )
A.这首诗描写的是春天的景象。
B.这首诗前两句描写了男耕女织,昼夜忙碌,一派繁忙的景象。
C.这是一首送别诗。
D.“供”是多音字,在本诗中读音是“gōng”。
【5】诗的后两句表现了农村儿童的__________。
8、读小诗,做练习。
小小的河流,青青的草地。
河的这边是白的羊群,
河的那边是黑的牛群。
天空是蓝的,河水是清的。
【1】这首小诗里写到的表示颜色的词语有:__________。
【2】含前鼻韵母的音节有:_____________。
含后鼻韵母的音节有:_____________。
9、阅读世界。
意想不到的事情发生了----- 一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿态与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们急速闪动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行,它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑的那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
【1】发生了一件什么“意想不到的事”?为什么会发生这样的事?
__________________________________________________________________________________________
【2】用“___”画出描写海鸥动作的句子,说说你从中体会到了什么。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】文中的破折号的作用是(______________),“女儿”的引号的作用是(________________)
【4】选段第三自然段两次用了“扑”这个词,为什么不用飞呢?
___________________________________________________________________________________
10、课内阅读。
刷子李(节选)
当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,( )瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。
这时候,刷子李( )朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”
说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”
曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
【1】选择恰当的词语填入文中括号里。
果然 忽然 竟然
【2】文中的画线句是对曹小三的_______描写,表现出曹小三_______的心情。这句话在文中的作用是_______。
【3】“扫一眼”的意思是_______,这表现出曹小三_______心理。
【4】你认为刷子李是一个怎样的人?
_______________________
【5】读了文章,你明白了什么?请简要谈谈。
__________________________
11、课外阅读。
________________
今天,外婆来我家(做 作)客。妈妈要(煮 著)她老人家最爱吃的红烧猪蹄,就吩咐我说:“快去买瓶酱油回来。”我接过瓶子答应(到 道);“(尊 遵)命,母亲大人!”便兴冲冲地向小店跑去。
谁知道,回来的路上,我一不小心被石头绊了一下,“啪”的一声,瓶子摔碎了。还好人没摔着,我只好哭丧着脸回家去。
妈妈知道了原因 问我 那你把瓶子碎片打扫了没有
“没……没有。”我结结巴巴地回答。
妈妈说:“这不行,路上人来人往,万一把别人的脚或车胎划破了,多不好。”
于是,她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去。
过了一会儿,妈妈回来了,外婆问她;“你把玻璃片倒哪儿了?”妈妈说:“垃圾堆里。”外婆一听,站了起来:“这也不行,垃圾运到乡下当肥料,农民的脚会被玻璃划破的,我得埋掉才放心。”说着急忙走了出去。
我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课:无论做什么事,都要为别人多多着想。
【1】给短文取一个题目,写在短文前的横线上。
【2】用“/”划去括号里用得不恰当的字。
【3】写出下列词语的近义词。
吩咐(_________) 急忙(_________) 原因(_________)
【4】给下列句子加上标点符号。
妈妈知道了原因(_________)问我(_________)那你把瓶子碎片打扫了没有(_________)
【5】“我”从长辈的言行中明白了什么道理?
____________________________________
12、阅读长廊。
无人机时代正在到来
①随着着科技的发展,各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人——“无人机”异军突起,频频出现在公众的视野中。无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。
②无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代,美国军方率先使用无人机进行运输、侦察、攻击等。目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。
③无人机由军用进入民用领域后,用途也十分广泛。当地震、洪水、爆炸等灾害发生,无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场,实施救援。2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料。
④随着生产技术的日趋成熟,曾经带有神秘色彩的无人机,已经进入了普通人的生活。现如今,( )你登录知名的电商平台,( )可以搜索到各种型号的玩具无人机。这类无人机可通过手机APP就能操控,航拍图象清晰,深受消费者青睐。
⑤民用无人机的快速发展,也会给公共安全带来隐患。自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰,动辄就影响百余次航班起降,经济损失巨大。
⑥近年来,随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进,出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机,如纳米蜻蜓无人机,翼展仅5厘米,可从窗户飞进飞出,一旦飞进普通人的住宅,个人隐私就会受到侵犯。
(原文有删改)
【1】联系上下文,解释文中加点词语。
异军突起:__________________________
【2】在括号内填上合适的关联词。
【3】文章围绕“无人机”,主要介绍了_______;无人机在军事、民用领域用途广泛;无人机已经进入普通人的生活:________这几方面内容。
【4】文章第③段画线句子运用了哪种说明方法?有何作用?
______________________________
【5】“科学的发展总是把双刃剑。”这句话应放在文中哪一自然段的开头?为什么?
_____________________________
13、阅读短文,回答问题。
春天的愿(yuàn)望(wànɡ)
春天来了,天气晴朗(lǎnɡ),小动物们在草地上谈(tán)论(lùn)起春天的愿望。
小蜜(mì)蜂说:“春天来了,我要采好多好多花蜜!”
小兔子说:“春天来了,我要种好多好多萝(luó)卜(bo)!”
小信(xìn)鸽(ɡē)说:“春天来了,我要送好多好多的信!”
小耕(ɡēnɡ)牛跟着主人慢慢(màn)走过来,说:“春天来了,我要跟着主人去耕地了,大家也快快行动吧!”
【1】春天来了,小动物们的愿望是什么?请连一连。
小蜜蜂 小兔子 小信鸽 小耕牛
种萝卜 采蜜 耕地 送信
【2】同学们,我们学了查字典,一起来查一查“晴”字吧!用音序查字法查“晴”字,先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母_______(O Q D),再找到音节_______(pínɡ qínɡ),看看它在正文哪一页,按页码就能找到“晴”字了。找到“晴”字以后,发现有好几个和它长得很像的字,请你选一选,填一填。
清 情 请 青
( )问 心( ) ( )水 ( )山
【3】同学们,你有什么愿望?请在下面写一写。
14、阅读课文片段,回答问题。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
【1】这篇文章围绕花生写了三件事,分别是_______、________、_______。
【2】这几段话重点写出了( )。
A. 花生果实的特点
B. 花生的好处
C. 花生的可贵之处
【3】“成熟”有两种意思:
①植物的果实完全长成; ②人或事发展到完善的程度。
“等到成熟了”中的“成熟”应选择第(____)种解释。
【4】“父亲”拿_______、________、_______同花生做比较,来说明花生具有_____________、___________的品格。
【5】同学们学习到这里,心中肯定充满了对花生的喜爱之情、赞美之情。你能用自己的话语来赞美花生,赞美许许多多像花生一样有用的人吗?
_______________________________
15、按要求完成下面的句子练习。
(1)三月的桃花水是春天的竖琴。(改为反问句)
____________________
(2)听到这个好消息,同学们都忍不住情不自禁地欢呼起来。(修改病句)
_____________________
(3)照样子改写下面的句子。
例:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
她唱着动听的歌。
_____________________
16、按要求写句子。(6分)
1浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(缩句)
2那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改成反问句)
17、把下面的句子改成反问句。
没有人说火烧云不美。
________________________________________________________________________
18、我会给句子变花脸
在同学们遇到困难的时候,我们要帮助他。
①改为双重否定句:
②改为疑问句:
③改为反问句:
19、用关联词将下面的两个句子合并为一个完整的句子。
冬天就要到了。
小松鼠要贮存冬粮。
_________________________________________________
夸父死了。
夸父的精神永驻人间。
_________________________________________________
20、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子写一写)
_________
21、仔细看图,想一想:图中是什么季节?图上都有谁?他们在干什么?请你用几句话写一写。
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