湖北省鄂州市鄂城区2025年高考真题（三）语文试卷（原卷+答案）

1、填补下列各句的空缺处或按要求填空。 

（1）七八个星天外，________。  

（2）________，白草红叶黄花。  

（3）轻风扶细柳，________。  

（4）________，润物细无声。  

（5）子期死，________，________，终身不复鼓。  

（6）古代诗词中，写秋天的很多，写出连续的两句________，________。

2、拼音写字我最棒！

1．美丽的píng fēng(　　　　)立在房间里。

2．古时候，穷人总是qǐ qiú(　　　　)过上好日子。

3．那zhú guāng(　　　　)里燃着的是对未来的憧憬。

3、智慧巧链接

补全下列词语。

助（_____）为（_____） （_____）善（_____）施

（____）（____）送炭   舍（____）为（______）

4、六年的小学生活一晃而过，真是光阴似箭，岁月如梭。你即将升入中学。如果要你用一句恰当的名言警句（或谚语）来告诫自己，使自己在今后的生活中珍惜时间、勤奋学习，你会用哪一句？请写一写。

___

5、抄  词。

水果______  ______  心里______  ______  生米______  ______

6、课内阅读。

四时田园杂兴（其三十一）

范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

【1】“村庄儿女各当家”是指________。

【2】这首诗的结句表现了农村儿童的_______。

【3】用自己的话简单说说诗的意思。

______________

7、你说我猜（读下面的句子，猜写诗句）。

1．京口和瓜洲之间只隔着一条长江，我所居住的钟山隐没在几座山峦的后面。

2．恐怕匆匆忙忙地没有把心里的话说完，捎信的人要走时，我又打开信封看看   还有什么没写。

8、古诗鉴赏。 

马上作

（明）戚继光

南北驱驰报主情，江花边月笑平生。

一年三百六十日，多是横戈马上行。

【1】解释词语。 

驱驰：________

横戈：________

【2】“报主情”的“主”指的是________。“江花边月笑平生”这句诗运用了________的修辞手法。把这两句诗翻译成现代汉语：________。

【3】诵读这首诗时，语气应该是（    ）

A.平静 B.豪迈 C.悲凉 D.喜悦

【4】在这首诗中，你读出了诗人怎样的感情呢？  

______________________

【5】查一查戚继光写的其他爱国诗句。  

_________________

9、课内阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

【1】我能通过选文中___________、____________、___________、__________等词语来体会“五彩缤纷”的意思，它的近义词有_____________________等。

【2】选文第1自然段通过对__________、__________、__________、__________、菊花等景物的描写，写出了秋雨给大地带来的五彩缤纷的景象。

【3】下列对选文内容理解不正确的一项是（　　）

A．秋天的雨送走了炎热的夏天，带来了枝繁叶茂、绚丽多彩的秋天。

B．选文第1自然段中画横线的句子中“你挤我碰”“争着”展现了秋天果实累累的丰收景象。

C．选文第2自然段中画波浪线的句子的意思是小朋友被水果香甜的气味吸引住了。

D．从选文中可以体会到作者看到秋雨带来的景象时的喜悦心情。

【4】想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

___________________________

10、再识朱自清

第一组资料

资料1：1919年1月，巴黎和会上，第一次世界大战战胜国代表在没有经过中国代表同意的情况下，强行将德国占领的中国山东地区交付给日本。需要注意的是，中国当时的身份同样是战胜国。

资料2：1919年5月4目，”五四”爱国运动爆发。朱自清参加了当天的集会游行，和大家一道激昂地挥小旗，呼口号，抗议巴黎和会上对中国的不公平待遇。

资料3：1922年3月，“五四”运动陷入低潮，渴望自由与民主的青年人受到当时政治环境的压迫，社会的黑暗现实让朱自清失望，创作《匆匆》。

第二组资料

资料1：1948年6月18日，朱自清签署《抗议美国扶日政策并拒绝领取美国援助面粉宣言》，这对于当时由于战争而导致食品短缺的生活来说无异于雪上加霜。

资料2：1948年8月12日，也就在他签下不领美国面粉宣言之后不到两个月，朱自清由于患有严重胃病，贫病交加，不幸逝世，年仅50岁。

【1】结合上述资料和学过的《匆匆》，下列理解不正确的一项是（       ）

A．朱自清在《匆匆》一文中，表现出了自己作为一名中国人空有报国之志却无力改变社会现实的无奈

B．“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”表现出作者对时光流逝的惋惜与悔恨

C．从作者认为自己在千门万户的世界里“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了”可以看出他对未来已经心灰意冷，失去了前进的动力

【2】结合两组资料，你认为朱自清是一个怎样的人？

____________________

【3】回忆《匆匆》一文，文章中使用了一连串的问句。请你根据提示写下来，并说一说这样写的好处。

“在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？________，________，________。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”

这样写的好处：_____________

【4】时至今日，中华民族再次昂起头，骄傲地屹立于世界民族之林。请你向朱自清先生介绍当今中国发展的情况，告慰这位民主斗士。

_____________________

11、最优秀的人是谁

苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。于是，他把那位助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得（dé   děi）找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？”

“明白”，那位助手赶紧说，“您的思想光辉是得很好地传（chuán   zhuàn）承下去。”

“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……你帮我寻找和发掘一位这样的人吧！”

“好的，好的。我一定（竭   揭）尽全力地去寻找，决不辜负你的栽培和信任。”助手很温顺尊敬地说。

苏格拉底笑了笑，没再说什么。那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位，都被苏格拉底一一（否定   谢绝）了。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你，怎么能成为我的传承者呢？”

“我一定加倍努力，”助手恳切地说，“哪怕找遍城乡各地，也要把最优秀的人选发掘出来，举荐给您。”苏格拉底又笑了笑，不再说话。

半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床前，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了！”

“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说，“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽搁、给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和尊重自己……”话没说完，一代哲人就永远离开了……

【1】从文中的括号中选择正确的读音或字词，打“√”。

【2】读文中画“_______”的句子，完成填空。

“风烛”也就是__________，“残年”指的是残余的岁月。“风烛残年”比喻_____________________________。“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”这句话中，第一个“蜡”是指______________________，第二个“蜡”是指______________________。

【3】“苏格拉底笑笑，不再说话。”此时，苏格拉底心里的感受是（       ）。（只填标号）

A．对助手的表现非常满意

B．对助手的表现有点失望

C．希望助手能尽快地找遍各地

【4】读完本文，你肯定有所思考。假如苏格拉底和他的助手都还健在，让你和他们对话，你会说些什么？请试着写一写。

对苏格拉底说：_______________________                                                                                            

对助手说：___________________________

12、品读短文，按要求回答问题      

故乡的芦苇

①生我养我的故乡啊，你给我留下了多少梦幻般的记忆，尤其不能让我忘怀的，是那故乡的芦苇　　

②每年，当春风吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不jí（）待地从还未tuì（　　）尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋，它长得很快，要不了多少日子，它就可以长到几尺高，快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子。 　　

③一到这时候，我和小伙伴最喜欢摘一片芦叶，熟练地卷成小小的哨子，放在嘴边，吹出各种悦耳的乐音。孩子们为这美妙的音乐所陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，A ，B 。 　　

④我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴，还会从旧火柴匣上剪下小片片，当作舵，安在小船的尾部，还用香烟匣里的锡纸做成小小的银色的帆叶。我们一个个光着小脚丫，蹲伏在河滩上，小心翼翼地各自把小船移到水面上。“开船罗！开船罗！”于是，在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想之花，顺流而去…… 　　

⑤在那星月交辉的夏夜，我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘通体透明，头上长着两根细长的触须，身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里，怕它们饿，就塞进几朵金红色的南瓜花，然后将笼子挂在蚊帐架上，任纺织娘用好听的歌声伴我们进入甜蜜的梦乡…… 　　

⑥啊，故乡的芦苇！因为你给过我不少童年的欢乐，所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每每想起你，我就会沉jìn（　　）在童年美好的回忆中。

【1】给文中拼音处填上汉字。

迫不jí（　　）待　　（2）tuì（　　）尽　　（3）沉jìn（　　）

【2】第②段主要运用什么修辞方法？举例分析这种修辞的表达作用。

________________________________

【3】在第③段空白处写出恰当的句子，使之与“快乐地奔跑着”构成排比句。

A处：________________________ B处：________________________

【4】用简洁的语言概括文中记述的三件事。

_____________________________________

【5】结尾段的作用是：_______________________________

【6】将这篇文章的题目改为“童年的欢乐”好吗？为什么？

____________________________________

13、阅读与理解。

麻雀（节选）

风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。

【1】选文是按照_________的顺序来写的，事情的起因是小麻雀从树上掉下来，猎狗想吃它；经过是__________________；结果是猎狗退却，“我”带着它走开。

【2】理解加点的字词，再完成练习。

（1）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。“落”字换成“飞”字好不好？为什么？

__________________

（2）它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

这句话中，“绝望”的意思是_________________。

【3】“一种强大的力量”指的是________________。

【4】猎狗走后，老麻雀和小麻雀会说些什么？做些什么？请你为文章加一个精彩的结尾。

_______________________

14、课内阅读。

急性子顾客挺纳闷:“为什么?”

“照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝说。

顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”

裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”

这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。

【1】从选文中找出下列词语的近义词。

疑惑—（_____）　嘲笑—（_____） 夸赞—（_____）

【2】将选文中画线的句子换一种说法,使意思保持不变。

_________________________________________________

【3】慢性子裁缝是怎样说服急性子顾客在自己店里做衣服的?将下列语句按正确的顺序排列: (填序号) （______）

①无论什么季节拿到衣服,他都要穿上。

②在其他季节穿上棉袄,别人会笑话他。

③抓住顾客急性子的性格特点,认为他一拿到衣服就穿上。

④只有明年冬天穿上新棉袄,才会让别人夸奖、羡慕他。

15、按要求写句子。

1.中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。（用划线的关联词语造句）

_______________________________________________________

2.街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。（缩句）

_______________________________________________________

3.在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）

_______________________________________________________

16、句子练习。

1．她跑得快。(改为感叹句)

______________________________

2.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。（修改病句）

_________________________________

3.不耕耘，不会有收获。(改为反问句)

___________________________________

4.天空下起了雨。　运动会继续进行。(用关联词连成一句话)

____________________________________

17、将下列句子改为陈述句。

①我怎么能忘记老师的关爱呢？

②春天一到，冰不就化开了吗？

18、在它看来，猎狗是个庞大的怪物。（改为感叹句）

_______。

19、按要求完成句子练习。（10分）

（1）我像一片云，从四季常青的东海之滨飘到了北京城。（缩句）

（2）我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树，感到一点留恋。（改为双重否定句）

（3）我不知道为什么家里的人要将我送进书塾去了。（改变语序，意思不变）

（4）小明参加了市里的作文竞赛，取得了第一名冠军。（修改病句）

（5）红红的阳光从东方升了起来。（修改病句）

20、按要求完成句子练习。

（1）天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

山上的桃花，__________________，____________________。

（2）鸡妈妈把翅膀张开，冲着小鸡叫起来：“叽，叽，叽……”

我知道，她是在说：“___________________________。“

（3）从以下词语中任选2个以上的词语，写一句完整的话。

忽然     马上     眉开眼笑     悲伤     生气

________________________________________

21、看图写话。

仔细观察图片，图上有谁?发生了什么事情？他们在干什么？先说一说，再写下来。