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湖北省鄂州市鄂城区2025年高考真题(六)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、同音字填空。

       ( ) ( )   ( )   ( )

    ( )     肆无( )( )往开来   万籁俱( )

  • 2、默写一首杜甫的《绝句》,做到书写规范、端正、整洁,不写题目与标点符号。

    _________________

  • 3、把句子补充完整。

    1.小草慢慢__________________

    2.阳光爱抚地照耀着他,_______柔和地轻拂着他,雨露__________________

  • 4、将下面诗句补充完整。

    青海长云暗雪山,______________。

    ______________,不破楼兰终不还!

     

  • 5、附加题

    1.看到很多同学把吃剩的馒头扔到了垃圾桶,我想告诉他:______________________;半丝半缕,恒念物力维艰。

    2.岳飞告诫我们人年少时,不要把大好的青春等闲虚度,等到年纪大了,才后悔的诗句是__________________________________

    3.“渔翁头戴青色斗笠,身披绿色蓑衣,冒着斜风细雨,悠闲地垂钓,连下了雨都不回家。”用诗句描述是:_______________________________

    4.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,唯有源头活水来。”是朱熹《________》其中一首,全诗以_______________作比喻,形象生动的表达了读书有悟、有得时那种灵气流动的境界,与有活水注入的池塘使池塘清澈见底,映照着天光云影的景象何其相似。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读。

    泊船瓜洲

    宋 王安石

    京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

    春风又绿江南岸,明月何时照我还?

    【1】诗人借助山、水、_______抒发了__________的感情。

    【2】翻译三四句。

    __________________________

    【3】传说王安石为用好“绿”这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。请你赏析“绿”字好在哪里?

    __________________________

  • 7、古诗理解。

    饮湖上初晴后雨

    水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。

    欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。

    1词语解释     

    潋滟:  

    空蒙:  

    西子:  

    2这首诗的作者是___________________

    3诗人抓住____________________的特征来描绘西湖的风采神韵。

    4“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这两句诗运用了___________的修辞手法。

  • 8、阅读下面的古诗,完成后面的练习。

    示儿

    死去元知万事空,但悲不见九州同。

    王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

    【1】“九州”在诗中指的是 ____________

    【2】这首诗的作者是______ 代的 ________,是他在临终时写给________ 的。

    【3】从这首诗可以看出作者浓浓的 __________________情怀。

    【4】诗人临终的遗憾是____________________,诗人的遗恨是________________,诗人的遗愿是 _______________________。(用原句回答)

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,完成文后练习。

    有趣的蝴蝶

    你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧!可是,你有没有想过这样一个问题:蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢?

    原来,在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片,形状多种多样。它们的表面还有五颜六色的色素颗粒,在阳光的照射下,就呈现了千变万化的绚丽色彩,使它们身上金光闪闪的花纹灿烂夺目。

    蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶,每年春暖花开时就向北飞行,四月渡过地中海,飞越阿尔卑斯山,然后抵达法、英等国。

    欧洲有一种凤蝶,遇敌害时,它会躺在地上装死。即使你把它抛来抛去,它也毫无反应。待你走后,它又照常飞来飞去。你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己。

    南美洲的卡里果蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形。要是碰到追捕它的鸟类,它就立刻把后翅朝上,鸟儿一见那图形,以为遇到了猫头鹰,就赶紧逃走了。

    1摘录每个自然段的重点词句,然后回答问题。

    从上图可以发现,①和②是相同内容,______是相同内容,所以短文是从色彩美丽、_______________________三个方面写出蝴蝶有趣的。

    2为什么蝴蝶有美丽的色彩?(回答不能超过30字)

    __________________________

    3作者写蝴蝶远涉重洋时,用了丰富而有变化的动词,请摘录下四个。

    ___________)(___________)(___________)(___________

    4欧洲的一种凤蝶遇到敌害,它会躺在地上装死保护自己。你还知道哪些动物也会利用特殊的方式保护自己?(回答两种动物以上)

    _________________________

  • 10、课内阅读。

    树和喜鹊(节选)

    树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

    每天天一亮,喜鹄们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

    树很快乐,喜鹊也很快乐。

    1选文共有______个自然段。

    2用“_____”画出他们白天做的事情。

    3树和喜鹊快乐的原因是(   )

    A.他们都有了邻居。 B.他们各自过得很好。

  • 11、课内阅读。

    秋天(节选)

    玉米举着红缨乐了,          

    高粱红着脸儿笑了,          

    秋风如同       , 

    秋光如同       ,   

    1将文中所缺的句子补上。

    2从第一段话中,我们体会到了_______

    3这几句话运用______的手法,把____________当作人来写,在写秋风与秋光的时候,又把秋风比作_____,把秋光比作______

  • 12、课内阅读,回答问题。   喂!你赶快滚出去!巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树 绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。

    噢!是这么回事呀!巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:唤来寒冬的,是我那颗 的心啊!要不是你     春天将永远被我赶走了。谢谢你!

    (1)按课文内容把横线上的词语填写上。

    (2)“凝视字用音序查字法应查________;用部首查字法应查________

    (3)照样子写词语。  火辣辣:________________________

    (4)“喂!你赶快滚出去!巨人大声叱责。读这句话时你能想像巨人说这句话时心里会是怎样想的吗?

     

  • 13、阅读宝库。

    “诺曼底号”遇难记(节选)

    哈尔威船长,站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”

    实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

    ……

    “哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”

    ……

    哈尔威巍然(屹立 站立)在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也(听从 服从)他的调遣。

    ……

    船头先下去,须臾,海水把船尾也(浸没 沉没)了。

    哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,(凝视 注视)着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

    哈尔威船长的生命就这样结束了。

    在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。

    他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。

    【1】“遣”字用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法先查______,再查______画。

    【2】用斜线划掉文中括号不正确的词语。

    【3】下面的语言描写表现了人物什么特点或品质?选择合适的答案,把序号填在括号里。

    (1)“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。”______

    (2)“必须把六十人救出去。”(实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。______

    (3)“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”______

    A.忠于职守、舍己救人 B.严明威信、保护弱小

    C.沉着指挥、临危不乱

    【4】哈尔威船长的英雄壮举,让你对生命有了怎样的体会?

    ________________________________

  • 14、阅读欣赏。

    华盛顿的故事

    美国的开国总统是乔治·华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。

    有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩。

    他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着,他快步跑到了花园。

    他举起小斧头,嘟嘟嚷嚷地说:来吧,我的朋友,我要在你身上试试斧头。说着一斧头砍了下去,只听咔嚓一声,那小树便成两截,躺在地上。

    嘿,华盛顿美滋滋跑着玩去了……谁知,这一砍不要紧,可真闯了祸。

    这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种,用它来搞试验的。

    这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他望见那心爱的小树已被砍倒,十分生气,几乎要大发雷霆!

    爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏,生气地说:要是让我发现是谁砍的树,我要,嗯,我就要……

    爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。小华盛顿做着激烈的思想斗争。

    后来,他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地说明了事情的经过。

    爸爸,请您惩罚我吧,这错事是我亲手干的,主要是想试一试这把斧头锋利不锋利,所以我就,就……

    爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说:乔治,我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。诚实的华盛顿长大后,终于成为美国的第一位总统。

    1.我会写出近义词和反义词

    近义词(近义词(   )

    (1)错误 (2)喜欢

    反义词( )   反义词(   )

    2.照样子,写词语

    美滋滋______、_____ 恭恭敬敬_____、______

    3.按要求改写句子

     华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。

    (改成被字句” )

    ______________________________________________________________________________

    4.“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。你是怎样理解这句话?

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    1.沉香把大山劈成了两半。(改为字句)

    ___________________________________________________

    2.沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。(改为字句)

    ___________________________________________________

    3.母亲的慈爱,不就像这春天里太阳的光辉吗?(改为陈述句)

    __________________________________________________

    4.你才是个8岁的孩子,怎么对付得了他呢?(改为陈述句)

    __________________________________________________

  • 16、句子改写

    (1)露珠在发光。(荷叶上的  阳光下  闪闪地)(扩句)

    _______________________________________________________________________________

    (2)我怎么会把你的书弄丢呢?(改成肯定的形式)

    _______________________________________________________________________________

    (3)小英被同学们热烈的掌声感动了。(改为字句式)

    _______________________________________________________________________________

     

  • 17、下面这组词语的感情色彩不同,请选择其中一个词语写几句话。

    兴高采烈

    得意忘形

    ____________________

  • 18、按要求写句子。

    (1)这清白的梅花,是玷污得的吗?

    改为陈述句: 

    (2)是寒冷,是风欺雪压,花开得精神,秀气。

    用加点字造句: 

  • 19、改为直接引述句。

    1.有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。

    ___________________________________________________________

    2.父亲说,这是他对我们的希望。(改为直接引用句)

    ___________________________________________________________

  • 20、他的声音好听。(改为感叹句)

    ____________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    上了一年级,是不是小朋友们都交了好朋友呢?那就来分享一下吧!

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得分 105
题数 21

类型 高考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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