2024-2025学年（上）期末文昌四年级质量检测语文

1、根据冒号的用法，下面句子中面部分填写一句话，恰当的是（    ）

         ；散步的时候，它紧紧地跟着我，从不乱跑；吃食的时候，也是等我喊它，才摇摇尾巴吃起来；晚上，它还会自已静静地趴在窝里呼呼大睡。

A．小狗布布可真有意思。

B．我家的小狗可真淘气。

C．这是一只乖巧可爱的小狗。

D．这只小狗可胆小了。

2、下列句子排序正确的是（       ）

①林则徐略一思索，就作出一副对联：“海到无涯天作岸，山登绝顶我为峰。”这副对联表达了他远大的志向。

②父亲严厉斥责他后，他又鼓起勇气一口气爬到了山顶。

③爬到中途，林则徐感觉疲惫，于是坐在路边不想动。

④父亲看到壮美的景色，忽然想考考林则徐，让他以山和海为题，写一副对联。

⑤父亲带着小林则徐去爬山观赏风景。

A．⑤②③④①

B．④③⑤②①

C．③④②⑤①

D．⑤③②④①

3、下列句子中的成语使用不恰当的是哪一项？（       ）

A．酒菜一摆上桌，大家忍不住纷纷奋不顾身地吃了起来。

B．他站在讲台上调皮地学老师讲课，乐得同学们哄堂大笑。

C．我们班的数学老师不论说话、做事，总是那么文质彬彬。

D．群众非常通情达理，对政府所面临的困难是非常理解的。

4、选出每组词语中一个下划线字的错误读音（   ）

A．笨拙（zhuō）

B．塞外（sài） 

C．蝙蝠（biǎn）  

D．竟走（jìng）

5、下面文段所表现的心情是（　　）

他坐在沙发上，两眼直直地盯着电话机，耳朵都竖起来，生怕电话铃声响了听不到。过了一会儿，他又站起来在电话机旁来回踱步，两眼始终没离开过电话机。

A．害怕

B．着急

C．生气

D．伤心

6、下列生字读音与“琬”字不同的一项是（　　）

A.宛 B.碗 C.脆 D.婉

7、下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）。

A．鹅卵（é）     跳跃（yào）     顿时（dùn）

B．霎时（chà）     俗语（sú）     坠落（zhuì）

C．巢穴（cháo）     芦苇（wěi）     睡眠（mán）

D．霸占（bà）     冒昧（mèi）     昂首（áng）

8、把下列词语补充完整，并按要求归类。

（_______）（_______）无声 （________）耳（________）聋  浩浩（_______）（_______） （_______）（_______）并进

（________）彻（________）霄  悄无（_______）（_______） 出（_______）（_______）料  热闹（_______）（_______）

横（_______）竖（_______）  得意（_______）（_______）  （_______）云（_______）雾   欣喜（_______）（_______）  

归（_______）到（_______） （_______）风（_______）雨   形态（_______）（_______） 呼（________）唤（________）  

 （_______）（_______）意料       腾（_______）（_______）雾       

1.这个____________的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。

2.他即使有孙悟空__________的本事，也难逃出我的手掌心。

3.形容声音很大的词语:__________________________

4.形容非常安静的场面的词语:______________________

5.形容气势大，场面壮观的词语:_________________

9、阅读

望洞庭

湖光秋月________________，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色，

________________。

【1】把诗句补充完整。

【2】诗中描写了________、________、________、________等景物。

【3】第三、四句诗人采用________的修辞手法，把________________________比作“白银盘”，把________________________比作“青螺”。

【4】整首诗通过对________________________的描写，表达了诗人_____________________。

10、（一）我攀登过峰峦雄伟的泰山，跋涉过连绵起伏的燕山，却从没有看见过桂林这样的山。桂林的山真奇呀，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀哇，像翠屏，像芙蓉，像玉笋，重峦叠彩，绮丽清秀；桂林的山真险哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心，它就会栽倒下来似的。

（1）这段话描写了桂林的“山”的特点，可用 、 、   三个字来概括。

（2）读文中画“   ”的句子，再照样子用带点的字写比喻句。

（3）作者在写桂林的山时，为什么要先写泰山和燕山？

11、课内阅读。

为中华之崛起而读书（节选）

正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了，她原本（希望   盼望   指望）巡警局给她撑腰，惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处肇（zhào）事的洋人，反而（训斥   斥责   批评）她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。

此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。

【1】在文中括号里选择恰当的词语打上“√”。

【2】联系上下文，写出下面词语的意思。

惩处：________________                 劝慰：_________________

【3】请概括出选文的主要内容。

______________________

【4】“此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。”句中“中华不振”指的是（       ）

A．中华民族正在振奋精神。

B．中国贫穷落后，遭受帝国主义列强的欺侮。

C．中国人穿着破烂，萎靡不振。

12、读完课文《长城》后，请你用文中的句子举例，为什么长城是世界历史上一个伟大的奇迹？

13、课内阅读。

“诺曼底号”遇难记（节选）

①震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

②……

③就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话：

④“洛克机械师在哪儿？”

⑤“船长叫我吗？”

⑥“炉子怎么样了？”

⑦“海水淹了。”

⑧“火呢？”

⑨“灭了。”

⑩“机器怎样？”

⑪“停了。”

⑫船长喊了一声：“奥克勒福大副？”

⑬大副回答：“到！”

⑭船长问道：“还有多少分钟？”

⑮“二十分钟。”

⑯“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”

⑰“在，船长。”

⑱“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”

⑱大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

【1】文中有一处描写诺曼底号被撞击时人们惊慌、混乱的语句，请用“ ”画出来。

【2】关于哈尔威船长和洛克机械师、奥克勒福大副简短有力的对话描写的理解，下面说法错误的一项是（       ）

A．他们的对话简短有力，是因为当时情况危急，没有时间可耽误，表现出哈尔威船长在危险面前毫不慌乱。

B．哈尔威船长在诺曼底号沉没之前有限的时间内，了解船的情况，做出决策，为营救乘客争分夺秒。

C．哈尔威船长在危险来临时，强压住内心的惊慌，给洛克机械师和奥克勒福大副打气鼓劲。

【3】“人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。”对这句话理解错误的一项是（       ）

A．哈尔威船长面对灾难沉着冷静，人们愿意听他的指挥。

B．在灾难发生的那一刻，哈尔威船长给人们带来了生的希望。

C．在危险时刻，哈尔威船长变成了一个神，保护着人们的安全。

【4】哈尔威船长在关键时刻临危不惧、忠于职守、舍己为人，在生活中、书籍中、电影中，还有很多这样的人物，请你举出一个事例，写一写。

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14、阅读课文节选，完成练习。

人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，______________”来形容。

20世纪，人类（ ）月球，（ ）深海，（ ）百亿光年外的天体，（ ）原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

或许______ 密切______

【2】读读第二自然段，在下列括号里填上合适的词语。

20世纪，人类______月球，______深海，______百亿光年外的天体，______原子核世界的奥秘。

【3】文中画线的句子运用了（ ）的说明方法。

A．列数字

B．举例子

C．作比较

D．打比方

【4】在文中补充完整“忽如一夜春风来”的下半句，并说说你是怎么理解作者引用的这句古诗的。

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15、比较下面两句话，说说有什么不同。

信赖，不就能创造出美好的境界吗？

信赖，就能创造出美好的境界。

16、修改病句。

1．我敢肯定，明天大概要下雪。

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2．大家必须讲究卫生的好习惯。

________________

3．河水倒映在里，显得更白了。

______________

17、修改病句。

①今天的作业我差不多全都做完了。

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②全体学生和少先队员参加了植树活动。

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18、我会修改病句。

1．几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

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2．武汉的夏天是个炎热的地方。

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3．听了这个故事，受到了很大的教育。

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4．我早晨来到学校，就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。

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19、笔下生花

请把题目补充完整，完成习作。

《一件 的事》

要求：（1）按一定的顺序写清楚事情的经过和当时的感受，字数300字以上。

（2）内容要具体，语言生动，语句通顺，不写错别字。