陕西省汉中市略阳县2025年高考真题（6）语文试卷（原卷+答案）

1、照样子，写词语。

  （1）郁郁葱葱 （____________） （_____________）（_______________）

  （2）载歌载舞（____________） （_____________）  （_______________）

  （3）光秃秃（____________） （_____________）  （_______________）

2、根据拼音写词语。

3、课内回放。

1．在本册语文课本中，你一定认识了许多特点鲜明、令人敬佩的人物，比如：____的季羡林先生，___的桑娜，___的“海鸥老人”吴庆恒，____的“乐圣”贝多芬。

2．鲁迅先生一生以笔为武器，战斗终身，被誉为“_____”。鲁迅先生这样阐释他的“民魂”观：__________。

3．中国有句俗语“精诚所至，金石为开”，它可以为“________”这句话作注。这句话劝告人们，要以真诚待人，表里如一，不可虚伪。

4．静谧的春夜，万物的生息繁衍都在潜行。“_____，_____”，正是诗人全身心去体察大自然的契机而得到的佳句。

5．习近平总书记提出“绿水青山就是___”的科学论断，强调人与自然和谐共生。同学们要共同行动起来，“____，____”确保生命成长。

4、根据课文内容或阅读理解填空

1．《蝉》中说明立身品格高洁的人，并不需外在凭藉，自能声名远播的诗句是“________________，________”。《己亥杂诗》中，表达希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是“_________，_________”。

2． 梁启超的《少年中国说》语言气势磅礴，“________，________。”象征着我中国少年顶天立地：在郭沫若眼中，“白鹭实在是一首诗，________。”

3．根据课文内容或阅读理解填空

做任何事都要抓紧时间，正如葛洪所说：“________ ， ________。”《尚书》中“________________ ， ________”告诉我们勤俭是可贵的。

5、数笔画，写笔顺。

生：共（ ）画，第四画是（ ）。

里：共（ ）画，第五画是（ ）。

果：共（ ）画，第五画是（ ）。

6、先将古诗补充完整，再回答问题。

蜂

不论平地与山尖，

无限风光尽被占。

______________，

______________？

【1】补全诗句。

【2】这首诗的作者是____代诗人_______。

【3】这首诗描绘了蜜蜂____的情景，赞颂了蜜蜂____________的精神。

7、日积月累。

蜂

[唐]罗隐

不论________与________，无限风光__________。

________百花成______后，为谁________为谁______？

【1】把诗句补充完整。

【2】___________写出了蜜蜂的辛劳，写两个四字词语赞美蜂：______、_____。

8、古诗文阅读

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】这首诗是___代诗人____题写在西林寺墙壁上的诗。

【2】诗的前两句，诗人从   _____ 、 侧、_____、___、高、____这几个角度看庐山，所见的姿态各不相同。

【3】全诗蕴含着人生的哲理：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：“______，______。”

9、阅读短文，回答下面的问题。

不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不（适应 适宜）。长期以来，它（适应 适宜）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

【1】在文中的括号里选出恰当的词语，画上横线。

【2】给文中加点的词语找个反义词。

危险（__________）

【3】用“﹏﹏﹏”画出文中概括了主要内容的一句话。

【4】不同的植物开花的时间不同，有两个原因，一个是__________；另一个是_______________。

【5】昙花为什么在晚上九点左右含笑一现？

____________________________

10、李四光采“莲”

李四光采“莲”，不是在水中，而是在山上。

五十年代中的一个夏天，李四光在大连疗养。有一天，他路过马栏河桥时，偶然看到一个形态奇特的山峰，一道一道的山梁呈弧形旋（xuàn  xuán）上山顶。他立即（jì  jí）登上山顶(鸟瞰、观赏)全貌，发现道道山脊和条条沟谷相间展布，（拥抱、环抱）着中心高地，就象莲花花瓣围绕着莲蓬一样。这是怎么形成的呢？为了揭开这奇特山峰的（奥秘、奥妙），他顶烈日，攀悬崖，经过多次详细（考察、观察），终于弄清这是一次地壳旋转（zhuǎn  zhuàn）运动造成的一种地质构造体系的新类型，于是就命名为“莲花状构造”。

这就是李四光采“莲”的故事。（相同、类似）的故事还有不少。在四川北碚北泉公园附近，他发现了一个小型旋转构造。在北京中山公园散步，他从走过的大理石台阶上发现一个棋盘格式构造的典型标本。在庐山住所旁边，他发现一块在天然条件下因自重而发生变形的砾石，这对探索岩石的力学地质具有重要的意义。李四光的一生，就是这样时刻注意进行地质调（diào  tiáo）查。

（1）在括号里选择正确的读音，用“√”标出。

（2）划去括号内不适当的词语。

（3）李四光采“莲”是指发现了   ，后来，他在四川北碚北泉公园附近，他发现了   。在北京中山公园散步，发现 。在庐山住所旁边，他发现   ，这对探索岩石的力学地质具有重要的意义。

（4）关于李四光故事还有很多，如果同学们喜欢的话，就请你们在课下赶快找来读一读吧。你想对李四光爷爷说点什么呢？把你的想法写下来吧。

11、阅读《卡通人物中的手指》，完成练习。

卡通人物中的手指

①长大后才发现，小时候看过的动画片里充斥着各种各样的迷思。其中一个是：为什么动画片里的卡通人物大部分只有4根手指头？这种现象可真不少，《猫和老鼠》《海绵宝宝》，甚至《辛普森一家》，竟然也还是只有4根手指……

②难道动画片制作人们集体“失忆”，把第五根手指头忘掉了？

③原因跟恐怖谷理论有关（恐怖谷理论是指人形玩具或者机器人和人类越相似，人们对它的好感度就越高，但是当这个好感度达到一个临界值后，就会迅速的降到谷底，甚至将喜好转变为恐惧）。动画片制作人可能考虑到5根手指的卡通人物过于接近我们的相貌，担心卡通片一不小心就变恐怖片……

④而且如果要画5根相对圆润的手指，那整只手看着就很臃肿，有点像香蕉。而3指又有点过于随意，看上去并不真实。4指就刚刚好，看上去非常和谐。

⑤迪士尼的4指米老鼠问世后，接下来经典卡通人物“菲力猫”的出现进一步巩固了卡通人物4指的形象。

⑥但在日本却并非如此，日本动漫人物基本都是5根手指。比如，《哆啦A梦》里，除了机器猫的小圆手，其他人都是5根手指。甚至是有些西方动画片在引进日本的时候，都会被要求更改，把原本4根手指的动画人物改成5根。这又是怎么回事？

⑦原来，这跟日本文化有关系。日语中4和“死”字发音相似，他们认为多少有些不太吉利，这跟西方人忌讳“13”一样，大家都会心照不宣地规避。

⑧还有一个原因是，4指在日本有特殊含义，跟黑道有关。日本的黑帮极道团体里有个“断指”的风俗，让人觉得不好。

⑨如此看来，4指某种程度上来说是日本动漫里的一个忌讳，所以有一些动画在引进日本市场时，也会被要求多加上一根手指，比如《建筑师巴布》《邮递员派特叔叔》等。

⑩日本自己制作的动漫里也有打破传统的，比如《铁臂阿童木》。

⑪早期的黑白阿童木形象就曾经出现4根手指，动画家手冢治虫说自己是照搬迪士尼的经验。但我随即又思考起了另外一个问题：为什么有好多卡通人物都戴着手套？

⑫这也同样是个很普遍的困感。其中最大的原因还是：省时省力。

⑬制作人在技术有限的情况下，一个手套就要比细细描绘手指关节容易得多。他给出的另一个原因是，手套有别于身体颜色，方便人们看得更清楚。

⑭在黑白动画片的世界里，卡通人物一般身体都是黑色的，穿的衣服是白色的，这样如果手上戴个白色手套，就更容易区分开来，不然就成了黑乎乎一大片，那还怎么看呢？多影响我们的观感啊。后来虽然技术允许，卡通人物有了色彩，但依然保留了手套。

⑮总之，无论是4指迷思还是手套迷思，组建动画世界的想象力与脑洞本就是天马行空的，最主要的目的，当然是大家开心就好啦！

——选自《中国漫画》2020．3，略有改动

【1】作者在动画片里发现了两个有意思的问题，还分析了其中的原因，请你把它们写出来。

问题一：__________________________________？

原因是（1）_________________________________。

（2）_________________________________。

问题二：______________________________？

原因是（1）_________________________________。

（2）____________________________________。

【2】第11自然段在文中起什么作用？（       ）

A．铺垫

B．总起

C．总结

D．过渡

【3】文中的“失忆”指的是（       ）

A．忘了画手

B．忘了画手指

C．忘了画第5指

D．忘了画手套

【4】文中划横线的句子中，“基本”一词能不能去掉？为什么？（回答时，注意引用文中的例子来证明你的观点）

_________________________________________

【5】生活中只要我们留心观察，也会发现一些有意思的问题，试着举1个与大家分享。如果这个问题你已经找到答案，那么就把答案写下来。如果暂时还没有找到答案，那你准备通过哪些途径去找到答案？

生活中我发现有意思的问题：______________________________________

答案（或准备通过哪些途径去找到答案）：___________________________________

12、阅读短文，回答问题。

爸爸的白发不是老

李娟

①父亲病了。你问他一件事，回答一句话重复多遍。走路变得慢了，有时，一不小心就会摔倒。

②我陪他去医院看病，住进住院部十五楼的心脑血管科。

③医生问他，清晨吃的什么饭，有几个孩子。他有时答对，有时答错。医生问，你女儿的生日是哪年？他想不起来了，看着我，向我求助，像个无助的孩子。医生向我摇头，不要我替他回答，他苦笑着，一脸的无奈。我走出病房，再也忍不住满眶盈盈的泪水。

④上个世纪六十年代大学毕业的父亲，学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了？那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了？那个健步如飞的父亲哪里去了？无情的光阴带走了我年轻的父亲。

⑤下午，在医院的走廊里，我搀扶着父亲练习走路，一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手，他的手柔软，温暖，手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步，一边安慰他，医生说，你的症状是最轻的，要好好运动，就能恢复得和从前一样。父亲点点头，像个年幼的孩子，依恋我，对我的话深信不疑。

⑥握着父亲温暖的手，恍然记起我童年时的那年冬天，故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里，父亲要去邻村的学校接我的母亲，他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见雪早停了，天并不黑，走在一望无际的田间，雪后的空气清新极了，清冽如甘泉一般。父亲大踏步地走着，穿着小花棉袄的我，迈着小碎步一路小跑，才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖有力的大手中，父亲问我，冷不冷？我摸摸冻红了的小鼻子，仰着头说，不冷。父亲撩起大衣，让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖，我的脑袋只到父亲的腰间，即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路，有父亲牵着我，我一点也不怕。在雪地里，一串串大脚印旁伴着一串串小脚印，一步步踩在积雪上“吱吱”作响。

⑦恍惚间，我还是四岁的小妞妞，父亲还是我的天空，是高山，是大树，是我永远依恋的家。可是一转眼间，父亲就老了，岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说，爸爸的白发不是老。读着这句话，我的眼泪落了下来。

⑧我们站在医院十五楼的窗口向外张望，父亲说，几十年前，我来汉江之畔的小城时，这里还是一片荒地，现在都盖满高楼了。

⑨父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟，卧在高楼上，回忆昔日，回忆往事，回忆他的黑发，他的健步如飞，他的风华正茂——眼里含着无尽的忧伤。

⑩是谁说过，长寿的代价，是沧桑。似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花。不是吗？你我都来不及慢慢地等，在父母的有生之年，好好爱他们。因为两代人生命的衔接处，光阴只是窄窄的台阶啊。

【1】文章第④段为什么要回忆“上个世纪六十年代大学毕业的父亲”？

_____________________________________________________________

【2】联系上下文，说说第⑥段画线句的作用。

_______________________________________________________________

【3】请赏析第⑨段文字。

______________________________________________________

【4】请结合语境，理解第⑩段画线句“似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花”的深刻含义。

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13、阅读《珍珠鸟》片段，回答问题。

起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然（落、跑）到我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨（āi ái） 近，然后（跳、蹦）到我的杯子上，俯下关来喝茶，再（偏 侧）过脸（望望、瞧瞧）我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手（碰一碰、抚一抚）它细腻的绒毛，它也不怕，反而啄两下我的手指。

【1】这“小家伙”是指_______________________。

【2】选择（  ）中正确的词或音划“   ”。

【3】按要求写词语。

（1）写出反义词：晃动（   ） 细腻（   ）

（2）从文中找出下列词的近义词。干脆（   ） 居然（ ）

【4】仿照原文用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一段话。

_______________________________________________

14、阅读短文， 回答问题。 

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……

【1】这段话主要讲的是什么意思？用书上一句话回答。

___________________________________

【2】这段话用了什么修辞方法？

___________________________________

15、句子练习

1.难道我们不应该这样做吗?(改为陈述句)

______________________

2.大鲤鱼消失在水中。(扩句)

______________________

3.这座公园真美丽。(感叹句)

______________________

16、按要求改写句子。

(1)翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句)

_________________________

(2)我就使劲一吹，蒲公英的绒毛被我吹到他的脸上。(改为“把”字句)

_________________________

17、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。（改为双重否定句）

_____________________________________________________________

18、把下列句子改为“把”字句和“被”字句。

1．阳阳冒雨捆好刮倒的小树苗。

“把”字句：______________

“被”字句：______________

2．弟弟骑走了一辆共享单车。

“把”字句：________________

“被”字句：________________

19、把下面的句子改为被字句。

他们把蝙蝠的眼睛蒙上。

20、在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）

____________________

21、习作。

每天我们的身边都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。

选一件令你印象深刻的事，按一定的顺序把事情的经过写清楚。

要求：1．把事情的起因、经过、结果写清楚。

2．语句通顺、无病句、无错字，书写整洁。

3．400字左右。