1、我发现了加点字的特点,你发现了吗?
①我会背许多古诗。
②元元背着书包上学去了。
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③老师提的要求,我们能做到。
④元元非常后悔,心想:要是早起一分钟就好了。
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2、日积月累
(1)我们爱我们的民族,这是我们自信心的( )。 ——周恩来
(2)我是中国人的儿子,我深情地爱着( )。 ——邓小平
(3)唯有( )是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。 ——鲁迅
(4)我一生有两个母亲,一个是( ),一个是( )。
(5)学习了本单元,我体会到 。
3、照样子,填一填。
(观)天气 ______京戏 ______故事
(一条)毛巾 ______彩虹 ______风筝
高(矮) 贫______ 寒冷______
4、给下列字换部首变成新字,再分别组词。
破( )____( ) 值( )____( )
该( )____( ) 劝( )____( )
5、写出下列词语的反义词。
浪费( ) 创造( ) 宽阔( ) 丰富( )
成功( ) 真诚( ) 飞快( ) 糊涂( )
6、阅读乐园。
望庐山瀑布
[唐]李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
1.这首诗和《_____________》都是写庐山的秀丽景色。
2.描写庐山瀑布气势宏大,好像从天上落人人间的诗句是:_______________,_________。用了_______的修辞手法。
3.李白是唐朝最伟大的诗人,他被人们称为“________________”。你还知道他的哪一首诗?将它写在下面的横线上。
7、读古诗,完成练习。
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借___遥招手,___得鱼惊不应人。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首古诗是__代诗人___写的。
【3】关于这首诗下面理解错误的一项是( )
A.这是个贪玩,不热心帮助路人的孩子。
B.这是一个专心垂钓,充满童趣的孩子。
8、阅读诗歌,回答问题
春夜喜雨
(唐)杜甫
好雨知时节,________________。
随风潜入夜,________________。
野径云俱黑,江船火独鸣。
晓看红湿处,花重锦官城。
【1】把古诗补充完整。
好雨知时节,________。
随风潜入夜,________。
【2】解释下列词语的意思。
乃:________ 锦官城:________ 野径:________
【3】这首诗写的是“雨”,诗人敏锐地抓住这场雨的特征来写,前两句写了下雨的________,直接赞美了这场雨下得________。
【4】诗中没有一个“喜”字,但处处都体现着诗人的喜悦之情,请找出一个句子加以分析说明。
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9、阅读能力提升
他要感谢那只手
感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯--- 一个皮肤棕黑色 ,又瘦又小, 头发卷曲的孩子桌前 ,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗 ?”
“这是你的手,老师。” 孩子小声答道。
她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的,其中不仅有物质上的给予,而且还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
【1】题目中的“他”指的是谁?“那只手”指的是谁的手?
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【2】第7自然段中,“非凡的意义”指的是什么?
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【3】读了这篇短文,你明白了什么道理?在文中画出来。
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10、读故事,填词语。
情 救 狼 夹 重 带 摔 做
这几天动物王国里发生了一件很可怕的事情:森林里来了一位不速之客:大灰( )。他伤害小动物,还总抢小动物们的食物。小动物们都害怕极了。于是他们一起商量去找聪明的小猴子帮忙。小猴子听说了这件事( ),想出了一个好办法。
这一天,他( )着小动物们来到草丛间,大家一起动手,挖了一个深深的地窖,大家在草丛旁快乐的( )游戏。这时候,大灰狼又像以往一样,对小动物凶恶地说:“快把你们的食物给我送来,不送就要你们的命。”他瞪起了大大的眼睛。小猴子说:“尊敬的狼先生,我们的食物都已经给您准备好了,就放在这个地窖里保存起来了,不信您看。”大灰狼听了这话可真高兴,他来到地窖旁望了望,果真里面飘出一股香味。“可是怎么下去呢?”“您别急,这个篮子可以把您放下去。”大灰狼坐着篮子到了窖底。小动物们赶快收回篮子。大灰狼这才明白上了当。他( )着尾巴,灰溜溜的样子真可笑。他使劲跳,又( )重地( )下来,试了好几次,还是蹦不出来。没办法,只能向小动物求( )。他承认了错误,并且保证再也不欺负小动物了。大家原谅了他。从此,森林又恢复了以往的平静。
11、我会读,我会做。
小兔的电话
小兔和小松鼠、小牛住进了一栋十层高的楼房。楼房里已经住了七户人家,小兔前腿短,后腿长,上楼不方便,只能住在一楼。小松鼠最灵活,住在九楼,小牛住在四楼。
每次小兔觉得孤单,想找朋友们玩时,要叫他们都很麻烦。于是,小兔想了个办法:在楼下种了几粒牵牛花籽。没过多久,牵牛花藤从一楼窗口爬到四楼和九楼的阳台,藤上开满了“小喇叭”。小兔有事时朝“小喇叭”一喊,朋友们就听到了。
这就是小兔的牵牛花“电话”。
【1】读一读,连一连。
【2】根据短文内容填一填。
一栋十层高的楼房,小兔住在______楼,小牛住在______楼,小松鼠住在______楼。
【3】小兔想了一个什么办法?用“﹏﹏”在文中画出来。
【4】展开想象读故事,把下面的句子补充完整。
____成了小兔和朋友们的“电话”。
12、阅读短文,完成练习。
乌鸦不再上当了
乌鸦落在一棵树上,狐(hú)狸(lí)来到树下说:“你好,我的朋友。”“你好。”乌鸦说。狐狸装(zhuāng)作没听见,说“我没听见你说什么,请你飞到草地上来吧。”乌鸦说:“我害怕到草地上去。”狐狸说:“你是怕我吗?”乌鸦说:“不是怕你,我怕狗跑来。”狐狸一听到狗,就逃跑了。
【1】短文写了(______)和(______)的对话
【2】狐狸为什么叫乌鸦“飞到草地上来”?( )(填序号)
A.想吃掉乌鸦。 B.想和乌鸦一块儿玩。
【3】乌鸦为什么说“我怕狗跑来”?( )(填序号)
A.狗常来,乌鸦害怕。 B.为了把狐狸吓跑。
13、阅读
有一位青年向路边一位老大爷问路:“喂,老头儿!到市公安局还有多远?怎么个走法?”老大爷用拐杖在地上点了点说:“还有500拐杖。”青年反问:“论理只论理,哪有论拐杖的呢?”“论理嘛你该叫我大爷。”
【1】上面这段话中,你认为不恰当的地方有哪些?请用“~~~~~”画出来并改正
【2】老大爷说的“理”是指什么?
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14、现代文阅读。
友谊
现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需要我们珍爱。
友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也仇恨一样,没齿难忘。
友情这棵树上只结一个果子,叫做信任。红苹果只留给灌溉果树的人品尝。别的人摘下来尝一口,很可能酸倒了牙。
友谊之链不可继承,不可转让,不可貼上封条保存起来而不腐烂,不可冷冻在冰箱里永远新鲜。
友谊需要滋养。有的人用钱,有的人用汗,还有的人用血。友谊是很贪婪的,绝不会满足于餐风饮露。友谊是最简朴同时也是最奢侈的营养,需要用时间去灌溉。友谊必须诉说,友谊必须傾听,友谊必须交谈的时刻双目凝视,友谊必须倾听的时分全神贯注。友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦頃刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让整盆牛奶变酸这个世界日新月异。在什么都是越现代越好的年代里,唯有友谊,人们保持着古老的准则。朋友就像文物,越老越珍贵。
礼物分两种,一种是实用的,一种是象征性的。
我喜欢送实用的礼物。
不单是因为它可为朋友提供立等可取的服务功能,更因为我的利己考虑。
此刻我们是朋友,十年以后不一定是朋友。
就算你耿耿忠心,对方也许早已淡忘。
速朽的礼物,既表达了我此时此刻的善意,又给予朋友可果腹可悦目可哈哈一笑或是凝神端详的价值,虽是一次性的,也留下美好的瞬间,我心足矣。
象征久远意义的礼物,若是人家不珍惜这份友谊了,留着就是尴尬。或丢或毁,都是物件的悲哀,我的心在远处也会颤抖。
若是给自己的礼物,还是具有象征意义的好。比如一块石子片树叶,在别人眼里那样普通,其中的美妙含义只有自己知晓。
电话簿是一个储存朋友的魔盒,假如我遇到困难,就要向他们发出求救信号。
一种畏惧孤独的潜意识,像冬眠的虫子蛰伏在心灵的旮旯。人生一世,消失的是岁月,收获的是朋友。虽然我有时会几天不同任何朋友联络,但我知道自己牢牢地粘附于友谊网络之中。
利害关系,实在是交友的大敌。我不相信有永久的利益,我更珍视患难与共的友谊。长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆梱照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。
【1】给下列加点的词语注音。
奢侈(____________) 尴尬(____________) 旮旯(____________)
【2】联系上下文,理解成语意思。
锱铢必较:___________________
肝胆相照:___________________
【3】总结选文内容,你认为友谊的“准则”有哪些?
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【4】作者爱给朋友送“速朽”的礼物。你能否推断出“速朽”在文中的意思?
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【5】作者说“现代人的友谊,很坚固又很脆弱”,请结合全文谈谈你的理解。
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【6】政治家丘吉尔说过:“没有永远的朋友,也没有水远的敌人,只有根本的利益。”毕淑敏说:“我不相信有永久的利益,我更珍视患难与共的友谊。”你是怎样看待这两个观点的?请说明理由。
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15、感叹句:把下面句子改写成感叹句。
山林里的小鸟叫声清脆。
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16、按要求写句子。
1.这不是您最宝贵的画吗?
改为陈述句:
2.桂花盛开的时候非常香。
改为夸张句:
17、树叶落下来。(扩句)
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18、以“八月,天多热啊!”作为开头,再写一句话,至少采用一种修辞手法。
八月,天多热啊! _________________________________________________________
19、句子加工厂。
1.按要求写句子。
(1)我在一家铺子的橱窗里看见跟钓竿钓丝一块儿出卖的钓钩。(缩句)
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(2)小草生长。(扩句)
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(3)我们( )多花点时间,( )把事情做好。(在括号里填上合适的关联词并用所填关联词写一句话)
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(4)凡卡如此悲惨的命运难道不是黑暗的社会造成的吗?(改为陈述句)
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2.用修改符号修改病句。
(1)请你立刻把作业连忙完成好。
(2)现在的时间大约是八点钟左右。
(3)我清晰地看到老师模糊的身影。
20、把下面的句子改写成“被”字句
①那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了。
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②那种纸把桌子上的墨水吸收得一干二净。
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21、作文:
生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的体验、感悟。2020年,因为新型冠状病毒肺炎疫情,我们经历了近半个学期的线上学习;因为疫情,让我学会了独立;学会了一个人静静地读书;学会了……相信,在特殊时期每个人都会有不同的思考,请把你的真实感悟写一写。
要求:字数在100字左右。文中不要出现真实姓名和校名。
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