2024-2025学年（上）期末德宏州四年级质量检测语文

1、旺达经常穿一件褪了色的、晾得走了形的（            ）裙子。

A．蓝

B．花

C．黄

D．绿

2、下列读音完全正确的一组是（ ）

A．笨拙（zhuó） 船舶（bó）

B．混乱（hùn） 虫卵（luǎn）

C．宁可（níng） 灌溉（gài）

D．霎时（shà） 开凿（zhuó）

3、火眼金睛（用“√”给加点的字选择正确的读音）。

4、选出下列加点字注音完全正确的一项（　　）

A．昂首（yáng） 横贯（guàn） 步骤（zhòu）

B．手绢（juàn） 捐款（juān） 冰雹（báo）

C．曲折（qǔ） 慎重（shèn） 少女（shào）

D．惩罚（chěng） 倒塌（tà） 斯文（sī）

5、下列词语的读音只有一组是不正确的，是（  ）

A.相似（sì）颓丧（tuí） B.填空（tiān）赦免（shé）

C.熟透（shú）海参（shēn） D.不禁（jīn）猝不及防（cù）

6、在下列加点字正确的读音下面画“√”。(3分)

明珠散(sǎn  sàn)落 吆喝(he  hè)    晶(jīng  jīn)莹剔透

两相和(hé  hè) 发奋(fèng  fèn)努力 口占(zhān  zhàn)一绝

7、下列描述正确的一项是（ ）

A．《昆虫记》是德国作家法布尔的著作，书中真实记录了昆虫的生活，表达了作者对生命的热爱和尊重。

B．黄帝尝百草是我国著名的神话，展现了先人的开拓精神。

C．《一个豆荚里的五粒豆》一文的作者是格林兄弟。

D．西门豹治邺、王戎不取道旁李，还有刘备三顾茅庐……这些历史故事，都给人智慧与启迪。

8、给形近字组词

嫩______ 均______  茎_____  蜗_____ 触______

漱______ 钧_____  径______  锅_____ 解______

9、《敕勒歌》歌咏了北国草原的壮丽风光,抒发了草原人民热爱家乡、热爱生活的情感。查阅资料,把这首诗歌补充完整。

敕勒川, 。天似穹庐,笼盖四野。 ,野茫茫,风吹草低 。

10、阅读下面的材料，完成小题。

闽南红砖古厝

【材料一】“红砖白石双坡曲，出砖入石燕尾脊，雕梁画栋皇宫式。”古厝的建筑有特色，它大量使用红砖红瓦和白色花岗岩，屋顶多为燕尾脊，细部装饰多用砖雕、木雕、石刻。红砖古厝汲取了中国传统文化、闽越文化和海洋文化的精华，成为闽南文化的重要载体。

【材料二】壮丽的红砖古厝主要分布于厦门、漳州、泉州等地，在台湾以金门最为集中。金门县民俗文化村，始建于1900年，所有建筑材料及建筑师都来自闽南地区。可以说，两岸红砖建筑文化一脉相承，佐证着两岸的同根同源

【材料三】下面是三副红砖古厝的对联。

①本中郎派       家承学士风

②室雅何须大   花香不在多

③納百川有容乃大     壁立千仞无欲则刚

【1】古厝的建筑大量使用什么材料？（        ）（多选）

A．红砖

B．红瓦

C．玻璃瓦

D．白色花岗岩

【2】古厝的建筑细部装饰是用（          ）

A．羽毛、亮片、干花

B．颜料、雕花、镶嵌

C．砖雕、木雕、石刻

D．堆贴、石雕、木雕

【3】金门县民俗文化村的建筑材料和建筑师傅都来自（        ）

A．台湾地区

B．闽南地区

C．华北地区

D．江南地区

【4】红砖古厝主要分布在哪些地区？

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【5】阅读材料三，选择其中任意一副对联，说说你的理解。

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11、我能阅读课文《爬山虎的脚》片断答题。

①以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

【1】第1自然段描写了爬山虎的脚的_______、_______和______。作者的表达十分准确，源于他__________的观察。

【2】作者生动描写了爬山虎的脚往上爬的过程，运用了这样一些动词：______、______、______、______。

【3】文中的“巴”换成“粘、挨”等词好不好？为什么？

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12、课内阅读。

麻雀（节选）

风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挖挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

【1】用“～～～～”画出写小麻雀摔下树的原因的句子。

【2】从哪里可以看出这是一只刚出生不久的小麻雀？

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【3】联系上下文说说“无可奈何”的意思。

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【4】从“像一块石头似的”我体会到：_____。

【5】选文第一自然段主要写了 _____。

13、课外类文阅读。

王母洞的传说

在很久很久以前，王母娘娘在天庭得到玉帝的准许，下凡来到人间，体察人间风土人情，以便管理人间。

有一天，王母娘娘来到这块方圆几百里的地方一看，这里一片汪洋大海，没有人烟。她感到很不是滋味，心想：大地上没有人烟怎能侍奉天庭？就命青、白二龙立刻退水。青、白二龙施展神威，把方圆几百里的海水喝入肚中，飞向天空。这片土地上露出了许多的山色。王母娘娘按落祥云，落在了最前面的一个较大的山头上，随手从头上拔下一（   ）银针，用手一指山崖，银针由小变大，从她手中飞向山崖，歪歪扭扭地向里钻了几十里。王母娘娘来到这座洞口，吩咐麒麟让这几百里的土地出现人烟,不到一（   ）时辰，就看到平地上升起缕缕炊烟，王母娘娘就住在这座洞里施舍恩惠。

后来，王母娘娘继续出游，要离开这儿。临行之前，她看到人们在田野里耕种，感动得掉下一（   ）眼泪，正巧落在洞口的石崖上，从此这滴水就源源不断了。人们为了感谢王母娘娘，就把这洞起名叫“王母洞”，并且在每年三月三日到这里来送香还愿，求王母娘娘保佑岁岁平安。

【1】在短文的括号里填入合适的量词。

【2】用“________”在短文中画出描写王母娘娘心理活动的语句。

【3】王母娘娘采用了什么方法退水？

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【4】用“~~~~~”画出一处你认为神奇的地方，并写出自己的感受。

【5】人们为什么要感谢王母娘娘？请你至少写出两点原因。

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14、阅读下文，回答问题

《颐和园》片段

进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的（拦  栏）杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风（景  影），几千幅画没有那两（幅  副）是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神（清  情）气爽。

【1】选择文中括号内正确的汉字。

（拦  栏）________杆      风________（景  影）

两________（幅  副）      神________（清  情）气爽

【2】根据提示，请用“//”给短文分层。

第一层：总体介绍长廊的“长”。

第二层：写每一间的横槛上五彩花的特点。

第三层：写长廊两旁风景宜人。

【3】联系上下文理解词语。

“神清气爽”指：________。

【4】这段话主要写了________  ， 表达了作者对颐和园的________之情。

15、我是爱心小天使

2006年在网络上贴出一组虐待猫的图片。一只活泼的小猫被残忍的杀害，假如你见到虐猫者，你想对她说些什么？

16、修改下面的病句。

①随着观潮的人群，登上了海塘大堤。

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②我国有世界上没有的万里长城。

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③人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。

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17、蝴蝶的家到底究竟在哪里呢？（修改病句）

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18、修改病句。

我们要培养自己的写作兴趣和水平。

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19、妙笔生花。

同学们，在你们的成长过程中一定发生过许多故事，有烦恼忧愁的，有开心快乐的，有感动自豪的，也有伤心悲痛的。请你围绕其中的一个感受写一件具体的事，并运用书信的形式，写给你的好朋友（可以是老师同学、亲人）。书信格式占3分。