2024-2025学年（上）期末绥化四年级质量检测语文

1、想“飞进太阳里”却“落到了水沟里”的那粒豌豆认为自己是最了不起的，下列对这粒豌豆的评价，最准确的一项是（    ）

A．随遇而安，理想远大

B．重视荣誉，不甘落后

C．安自尊大，目空一切

2、“柔和”的意思是温和而不强烈，下面不能和“柔和”搭配的词语是（ ）

A．月光

B．夜晚

C．声音

D．音乐

3、下列说法，错误的是（   ）

A. 蚊香广告中“默默无蚊”的正确写法是“默默无闻”。

B. 陆游的诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”写出了失望而后见到希望的心情。

C. 三月兰花盆里装，十二月腊梅雪里藏。

D. “四面荷花三面柳，一城山色半城湖”是济南大明湖的对联。

4、下列词语书写完全正确的一项是（ ）。

A．车棚 葡萄 犹豫 桩稼

B．重叠 横竖 枯委 选耻

C．肌肤 悲惨 蝴蝶 绒毛

D．灌概 欺骗 脾气 疑惑

5、[排列句序]下列句子排序最恰当的一项是（　　）

①忽然吹来一阵风，线断了。

②风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。

③风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。

④我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。

A．②③①④

B．②①③④

C．③②④①

D．③①④②

6、下列句子没有语病的是哪一项？（          ）

A．通过老爷爷的鼓励，使我有了勇气爬上天都峰。

B．我看见一个没有伞、走路颤颤巍巍的老爷爷，在雨中健步如飞。

C．每次看见那个美丽的芭比娃娃，我就情不自禁地想起我可爱的小表妹。

D．天和地终于恢复了平静，人类获得了新生，女娲心里露出了胜利的喜悦。

7、下列加点词语的意思不同于其他三项的是（     ）

A．他总在微信群里潜水，只看消息。

B．潜水存在风险，不适合体弱者。

C．潜水是一项年轻人喜爱的运动。

D．潜水考验一个人的体力和胆量。

8、把下列词语补充完整

( )天卷地   不(　 　)其烦 不容(　 　)疑 慢条(　 　)理 

(   )促不安 随(   )而安 人迹(　 　)至  应接不(　 　)

9、补充古诗，并完成练习。

鹿柴

[唐]王维

____，但闻人语响。

____，复照青苔上。

【1】“鹿柴”中的“柴”读（ ）

A．zài

B．cáai

C．zhài

【2】“但闻人语响”中的“闻”的意思是（ ）

A．用鼻子嗅

B．听见

C．看见

【3】“复照青苔上”中的“复”的意思是（ ）

A．又

B．反复

C．恢复

【4】请你补充古诗。

10、阅读短文，回答问题。

风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树，我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀，它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿，突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前，它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

【1】请用横线“_________”画出描写麻雀神态的句子，这个句子写出了小麻雀的茫然无助______（A．茫然无助 B．惊慌失措）。

【2】用波浪线画出描写麻雀外貌的句子，这个句子表现出小麻雀______（A．美丽可爱 B．稚嫩幼小）说明它无力自救。

【3】面对庞然大物，老麻雀勇敢地飞下来保护小麻雀，你有什么话想对老麻雀说？

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11、阅读短文，完成练习。

小蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时飘散出一阵淡淡的幽香，逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来；它看看自己四周，不过是些（       ）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，既不耀眼，也没有什么香气：小蝴蝶花骄傲了，它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”

不久，小蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植在一个（       ）的花园里；它看到那白玉栏杆里的牡丹，开得富丽堂，正在怒放的芍药，比朝霞还要新奇。在这数不尽的（       ）的名花中，小蝴蝶花一下子又自卑起来；它想：“看来我是百花中最难看的花了，谁也不会理会我了！”

小蝴蝶花正在（       ）的时候，想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这美丽的花叫什么呀？”

“它是小蝴蝶花；”另一个孩子回答。

“多好看呀！”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着夸着。小蝴蝶花的心情平静了，小蝴蝶花这才明白：过去自己在小草中间自豪当然不对，在名花中间自卑也是没有道理的。

【1】给括号里填的词，全对的一组为（       ）

A．平平常常       万紫千红       奇花异草       暗自难过

B．平平凡凡       万紫千红       争奇斗艳       暗自难过

C．平平凡凡       繁花绽放       争奇斗艳       冥思苦想

D．前所未闻       花儿朵朵       各种各样       暗自难过

【2】文中的“名花”为指（       ）

A．牡丹和芍药

B．牡丹和蝴蝶花

C．芍药和蝴蝶花

D．牡丹、芍药和蝴蝶花

【3】我能给短文加个适当的标题：《____》

【4】请在文中找出蝴蝶花心情变化的三个词，填在括号里。

( )       ( )       ( )

【5】蝴蝶花懂得了什么？（从文中找出恰当的句子）

__________________________________

【6】读了这篇文章，你懂得了什么？

__________________________________

12、课外阅读。

材料一：凿壁借光

汉朝时，有个少年叫匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续多看一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不要报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

材料二：程门立雪

北宋的时候，有一个大学问家，他的名字叫杨时。杨时这个人是一个非常有礼貌，也很谦虚好学的人。不管遇到什么样的困难他都想办法把自己想要知道的知识从别人那里获取。只要是和学习有关的事情，哪怕是付出再大的代价他也要做到。

那一年，杨时已经四十岁了，有一次他和他的好朋友游酢（cù）提前约好了一起找程颐（yí），程颐是当时很有名的一位大学问家。杨时和他的好朋友游酢走到程颐家的时候，得知程颐当时正好在家里面睡觉。由于杨时是一位很懂礼貌的人，于是他就觉得自己不应该在老师睡觉的时候去打扰老师，即便是自己很渴望马上学到知识。就这样杨时和他的朋友两个人就安安静静地站在老师的门口，等待老师醒来。

过了一会儿，天空中渐渐地下起了鹅毛大雪。天气也开始变得很冷。雪越下越大，天越来越冷，但是老师还在睡觉。他们依然很有礼貌，没有打扰老师，而是在大雪中等待。这时候，杨时的朋友游酢因为寒冷的冬雪天气已经坚持不住了。他有好几次想要把程老师叫醒，但是杨时没有让他这么做。

他们两个人在大雪中坚持着，坚持站着等待着老师醒来，等待老师醒过来给他们讲解问题。当程颐老师睡醒的时候，发现门外站着两个“雪人”。

材料三：手不释卷

吕蒙是三国时期吴国的一员大将，他小时候家徒四壁，没有钱读书，后来英勇善战当上了将军。吕蒙作战虽然很猛，但是因为目不识丁没有文化所以没办法把自己的经验用文字总结起来，孙权鼓励他去读书学点知识。

但是吕蒙说军人只要能上战场打好仗就可以了，读书练字是文人墨客的事情，另外他有很多军事需要处理没有时间用来读书，就一直推托。

孙权举了很多例子推心置腹地对他说：“曹操一把年纪了还是很好学；汉朝光武帝刘秀当兵的时候也手不释卷。我在年轻的时候努力的读了很多书，觉得自己有了很大的长进，你为什么不可持续发展寻求上进呢。你年轻聪明，如果能多读一些史书和兵书，一定能取得更大的成就。”

吕蒙听了孙权的话以后非常感动，便抓时间开始学习《左传》、《孙子》、《史记》、《六韬》等很多书籍。

因为吕蒙孜孜不倦的努力与坚持，没过多久，他能够引用很多古文来说话了，周围的人都说他不再是那个“吴下阿蒙”了。

吕蒙在后来的打仗与行军中灵活运用了很多文韬武略，有智有勇屡建奇功，最后成为了吴国赫赫有名的主将。

【1】这三篇文章都是___________故事。

【2】联系上下文理解下列词语的意思。

（1）如饥似渴——___________            （2）目不识丁——___________

【3】请用1句话概括材料二的主要内容。___________

【4】请你根据三则材料内容回答问题。

（1）材料一《凿壁借光》中讲了___________和___________两个故事。

（2）材料三《手不释卷》中的“吴下阿蒙”指的是___________（谁），比喻___________。

（3）这样的故事你肯定读过很多，请你再写出两个这样的故事（标题）。

___________ ___________

【5】按照课文内容填表。

13、阅读。

感受神话之奇

尧（yáo）帝的治国奇迹

①尧帝治理国家，连上天都感动了，让其出现奇迹。他爱护百姓，不愿增加他们的负担，生活极其简朴。

②在他的宫殿里，柱子和屋梁都是外皮粗糙的木头，根本没有加工过，更不要说涂彩色了；宫殿顶上没有扣瓦，铺的是茅草，和百姓住的茅屋差不多；宫殿的台阶都是土的，没有砖石。尧帝吃的食物是粗粮淡饭，喝的是野菜汤。他夏季穿粗麻做的布衣，冬季就随便披一块鹿（lù）皮避风挡寒。他的日常用具都是土碗、土盆之类。他是传说中最朴素的皇帝。

③虽然生活如此简朴，尧帝对于自己的职责却从来没有松懈（xiè）。百姓填不饱肚子，他就责备自己：“这是我使他吃不上饭。”百姓缺少衣服，他就责备自己：“这是我使他没衣服穿。”有人犯罪，尧帝也责备自己没有管理好：“是我害了他。”尧帝经常彻夜不眠，没有时间修饰自己，头发披散，有七尺长，几乎拖到地面。尧帝十尺高的身躯瘦得和风干的腊肉一样。尧帝高尚的品德深深感动了百姓，尽管遭遇到很多灾难，但是百姓们都坚决追随在他身边。

④不仅人类被尧帝感动，天地万物也都被他感动，于是一天之内出现了十个自然奇迹，昭（zhāo）示了上天对尧帝的肯定：皇宫中喂马的草料吃完了又变成水稻蓄满，吉祥的凤凰（huánɡ）从天空降落在宫院之中，台阶上长出历草、指佞（nìnɡ）草等等。

⑤据说，尧帝时还没有日历，做事很不方便，有了历草，困难就解决了。凡是有奸佞的坏人从台阶经过，指佞草就立刻弯曲，草尖指向坏人。在这种草的帮助下，加上天生的双瞳（tónɡ）孔眼睛，尧帝得以选择一批品德高尚、才能卓著的人做大臣，让他们协（xié）助自己治理国家。

⑥尧帝在大臣们的协助下，把国家治理得繁荣富强，人民生活得平安幸福。百姓劳动之余，有很多空闲时间，他们就聚在一起做游戏。

⑦这一天，有位名叫壤父的八十岁老翁和大家一起玩击壤游戏。有观众看到这种幸福情景，十分感慨，说：“这都是尧帝的功劳呀，我们的尧帝真伟大！”壤父听到这句话，很不以为然。他对那些观众说：“这叫什么话？太阳出来，我干活；太阳落山，我休息。吃的粮食，是我自己种的；喝的水，是我自己打井打出来的；穿的衣服，是我自己织的；住的房子是我自己徒手盖的。请问诸位，尧帝对我有什么帮助呢？”那人被问得哑（yǎ）口无言。

⑧但壤父这种反应，恰恰是尧帝所希望的。尧帝从来不把国泰（tài）民安看作自己的功绩。在他眼里，这一切是他这个皇帝应尽的本分，享受幸福的百姓也不需要感激他。

——节选自《统编语文教科书推荐书目：快乐读书吧·中国神话传说》，有改动

【1】串联事件，按提示填空，总结文章的主要内容。

尧帝治国时，他在生活上____________；尧帝对自己的职责______________；天地万物被尧帝感动，出现了___________；尧帝把国家治理得繁荣富强，人民生活得__________________。

【2】文中第③自然段划线句子写出了尧帝的“操劳”，却没有出现这个词。请你仿照这样的写法，写一个表示“高兴”的句子。

__________________________

【3】在尧帝看来，他的职责是什么？

___________________________

【4】尧帝治国出现了哪些奇迹？

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【5】读了第⑦自然段中壤父说的话，你有什么想法？在下面写一写。

_____________________

【6】中国神话故事瑰丽神奇。国外也有很多奇妙的神话传说。请你选一个自己课外读过的外国神话，简单写一写故事内容，推荐给更多的人。

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14、我会读  阅读下文，回答问题。

 “换活儿”

草棚里住着老黄牛，大青马和小黑驴。多少年来，一直是牛耕田，马拉车，驴磨面，各尽其职，干得不坏。可是，时间一久，它们就不满自己的工作了。

一天晚上，老黄牛说：“我天天跟泥土打交道，真没意思。马兄弟不错，整天拉着车儿到处跑，一路上游山观景，多带劲啊！”

 “你知道个啥！”大青马不服气地嚷着，“我天天在外面跑呀，四只蹄子没个停，身上一直流汗，实在累得很呀！我看驴小弟才好呢，干（ɡān  ɡàn）活连大门也不出，真够舒服的。”

 “可不是这样，”小黑驴反驳道，“我天天关在磨（ mó  mò）房里，眼睛遮起来，啥也看不见，一个劲儿围着磨盘转（zhuǎn  zhuàn），转个没完，老黄牛才舒服呢，干活像散步一样。”

 “哞——拉车才好呢！”牛说。

 “磨（mó  mò）面才好呢！”马说。

它们的嗓门一个高过一个，差点儿把草棚顶冲破。

 “这样吧！”老黄牛说，“干（ɡān  ɡàn）脆，咱们把活换一下吧！”

 “这个主意好！”大青马、小黑驴都表示赞成。

第二天，它们都高高兴兴地干起新活儿，老黄牛拉车，大青马磨面，小黑驴耕田。

大家干了一天，到了晚上，老黄牛、大青马、小黑驴就互相埋（mái  mán）怨起来了。老黄牛懊丧地说：“别说了，我真傻，怎么看上拉车的活儿，车子一上路，便不停地跑，哪有工夫游山观景！”

大青马也垂头丧气地说：“别说了，我原想磨面这活儿不错，谁知不用劲，磨不动，劲用多了，磨盘也被拉塌了。”

小黑驴更为后悔，它说：“干耕田这活儿看着是慢慢悠悠的，但拉起来却很重，我拼死也干不了这活儿，都是老牛哥不好，想出了换活儿这个坏主意。”

算啦   谁也不怪谁啦   这个主意是大家赞成的   大青马叹口气说   现在看来   大家都觉得   还是各自干本分（fēn  fèn）的活儿合适   以后咱们谁也不要再异想天开啦

就这样它们把活儿又换回来，大家都安心的干好自己的工作。

（1）给带横线的字从括号里选择正确的读音。

（2）给文章倒数第二自然加上标点。

（3）“各尽其职”的意思是： 在本文中指：  

15、将课文读给自己的同伴听，有兴趣的同学也可以录下来。

16、修改病句。

（1）梅兰芳先生是京剧闻名世界的表演艺术家。

____________

（2）我们成了水火不容的好朋友。

____________

17、用修改符号修改病段。

最近我市发生的几起重大的交通事故，原因都是行人不遵守交通法规，闯红灯引起的。我们应该从中吸取深刻的启示，增加安全。

18、同学们要遵守交通规则，防止不要发生事故。（修改病句）

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19、妙笔生花。

《炊烟》中的山里夫妇给我们留下了深刻的印象。人间处处有真情，你曾经得到过哪些人的帮助，选择最感动的一次写下来。注意写清事情的经过和你当时的感受，也可以学习《炊烟》的写作方法来进行表达。题目自拟。