2024-2025学年（上）期末营口四年级质量检测语文

1、对下列加点字解释错误的是（       ）

A．尝与诸小儿游（尝试）

B．炎帝之少女（小女儿）

C．故为精卫（因此）

D．可怜九月初三夜（可爱）

2、下列句子没有语病的一项是（ ）

A．星期天，我玩得非常开心极了。

B．夏天的屏山是个美丽的季节。

C．为了班集体，做了很多好事。

D．我们坐在教室里听老师讲课。

3、在黑暗的“鸡蛋壳”里，孕育着一个伟大的生命，他就是（ ）

A．女娲

B．吴刚

C．盘古

D．共工

4、下列诗句中让我们感受到了“尺有所短，寸有所长”的道理的一项是（　　）

A．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

B．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

C．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

5、下列句子中加点字的解释有错误的一组是（   ）

A.可怜九月初三夜（可爱） B.梅雪争春未肯降（服输）

C.王戎七岁，尝与诸小儿游（曾经） D.但使龙城飞将在（但是）

6、下列词语中，“逐”字的意思与其他三项不一样的是哪一项？（     ）

A．逐渐

B．逐步

C．追逐

D．逐年

7、下列词语与其比喻不一致的是（ ）

A．老黄牛——老实肯干的人

B．百灵鸟——歌声清脆的人

C．小蜜蜂——勤快的人

D．领头羊——做事认真的人

8、比一比，再组词。

兵( )       彻( )       豪( )       溃( )

乒( )       切( )       毫( )       贵( )

9、阅读，完成练习。

地球是一只泪眼

地球是一只泪眼吗？

为什么每一个大陆的周围

全都是汪洋的大海？

哦——地球满腹忧愁，

她睁圆了望不断天涯的泪眼，

何时能哭干，这么多苦涩的海水？

【1】诗人描写了一个怎样的地球形象？

_____________________

【2】诗人为什么把地球比作一只泪眼？泪水和海水有什么相同点？

_________________________

【3】据你所了解的地球现状，说说我们应该为地球做些什么？

___________________________

10、阅读下面短文，完成练习。

我们一起煮月亮（节选）

（1）大概是在一个月圆之夜，我们一群小孩子玩了捞月亮的游戏。最小的那个孩子叫军停，他在最后，用手捞到了月亮，双手作圆圈状小心翼翼地捧着，上呀咬着下嘴唇，两只眼睛死死地盯着手中的月亮。

（2）我们几个孩子在前面跑，军停就在后面跟着。他累了，对我说：“顺哥，能不能把月亮再放回水里？”我看着他累了，就说：“不行，还是放在一个盆子里比较好。”

（3）在菜园的河边，我们找到一个搪瓷盆子，高兴地让军停把月亮放到盆子里。军停把双手放到盆子里一会儿，那水就平静了，月亮果真就在盆子里。

（4）“接下来呢？”赵四儿看着那盆子里的月亮问我。

（5）“煮月亮吧。”我忽然有了一个好主意。我想，会不会在煮月亮的时候有意外的收获，譬如可以把天上的嫦娥给煮下来呢？我这样想的时候，就开始号召这些孩子去捡拾柴火，我要生火煮月亮。

（6）这一群孩子不知道，我到底会煮什么好东西给他们吃。我对他们大声说，月亮煮熟了，大概会变成很多东西。

（7）“会变成苹果吗？”我说，会的。“会变成梨子吗？”我说，会的。“会变成西瓜吗？”我说，会的，因为月亮是圆的，只要是圆的都可以变出来。于是，一群孩子就在那里看我表演。

（8）那火在秋天里像一种语言，与盆子里的水交谈。赵四儿的兜里有半块没有吃完的红薯，就问我：“能不能煮月亮的时候，顺便也煮一下这半块红薯？”我答应了他。

（9）等那红薯煮熟了以后，赵四儿让我先尝了一口，那红薯果然很甜，我就说：“甜，有月亮的味道。”于是，接下来，我们这些孩子都争着吃。这些孩子吃过以后就都说甜，仿佛这块红薯真的有月亮的味道一样。

（10）再后来，我们在煮月亮的时候，还煮过苹果、梨、李子、橘子、芋头、山药、胡萝卜、荸荠、藕、花生、大枣。我们这些孩子，每一次煮完东西以后，都会向别人夸耀，那些食物有月亮的味道。

【1】读了短文的题目《我们一起煮月亮》，请你提出一个问题，并回答。

提出：______________________________

回答：______________________________

【2】按短文内容填空。

短文围绕月亮按顺序写了______——_______——（煮月亮）——______

【3】用波浪线画出第①自然段描写军停的语句，用三角标出军停的动作，从这些动作你体会到军停怎样的心情？请批注在一旁。

【4】“我想，会不会在煮月亮的时候有意外的收获，譬如可以把天上的嫦娥姐姐给煮下来呢？”这句话是作者的奇思，如果你也在煮月亮，你会有什么妙想呢？请你写一写。（温馨提示：注意你的奇思妙想与煮月亮的关系）

____________________________________________

11、阅读与欣赏。

《灰尘的旅行》节选

_____

灰尘不但把我们的空气弄脏，还会弄脏我们的住所、衣服和皮肤。它们落到车床内部，会使机器的光滑部分磨坏；它们停留在汽缸里面，会使内燃机的活塞发生阻碍；它们还会毁坏我们的工业成品，把它们变成废品。灰尘里面还夹杂着病菌和病毒，它们是我们健康最危险的敌人。

灰尘是呼吸道的破坏者，它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受伤，而引起各种传染病。如果在灰尘里边混进了结核菌，那就更危险了。所以必须禁止随地吐痰。此外，金属的灰尘特别是铅，会使人中毒；石灰和水泥的灰尘，会损害我们的肺，又会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人发生哮喘病。在这些情况之下，为了抵抗灰尘的进攻，我们必须戴上面具或口罩。

【1】选段出自《灰尘的旅行》，这是一部（童话   　　科普）作品，作者是（高士其   李四光）。（用“√”选择正确答案）

【2】请为选段加上恰当的小标题。

【3】用“_____”画出选段中的过渡句。

【4】阅读选段时，我遇到了一个不懂的问题：_____，我想用_____方法来解决这个问题。

12、阅读理解。

我有一个愿望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。正好，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我就悄悄攒起钱来。

攒钱不是一件容易的事，可得有决心！一天，放学后我去商店买橡皮。刚进门，便不由自主向食品柜台走去。这时，那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：“今天可有你爱吃的巧克力豆呢！”我没说话。那巧克力豆好象也笑着开口说：“我好吃极了……。”我的手不由地伸进兜里掏钱，但是我想到我的愿望，立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员笑了笑，高兴地离开了柜台。

几天后的一个上午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了，虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心愿。为此，我感到无比的骄傲。

【1】给短文加一个题目___________

【2】第二自然段分成两层用‖表示，写出分层的根据。

【3】第三自然段的段意：___________________

【4】结合上下文，解释下面几个词的词意：

微不足道：____________________________

积攒：________________________________

骄傲：___________________________

抱歉：__________________________

【5】选择正确的中心意思( )

A.说明攒钱不是一件容易的事，可得有决心。

B.表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。

C.表现了“我”高兴的心情。

【6】用直线画出拟人句。

【7】填空：作者用自己___的一件事说明了___的道理，表达他____心愿。

13、阅读乐园。

 “小木偶，我把人类所有的表情都送给你。”小女巫说完，又用魔杖在小木偶的脑袋上点了几下。

现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。

老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。

1．“人类所有的表情”是指：哭、笑、________________________（至少补写五种）。

2．写出近义词。

着急——（      ）  关心——（      ）

3．在你认为能点明中心的句子下面画“”。

14、

一个青年总是埋怨自己时运不济，发不了财，终日愁眉不展。一天，走过来一个须发俱白的老人，问他：”年轻人，干吗不高兴？”

”我不明白，为什么我总是这么穷。”

”穷？你很富有嘛！”老人由衷地说。

”这从何说起？”年轻人问。

”假如斩掉你的一只手，给你一万元，你干不干？”

”不干。”

”假如让你马上变成八十岁的老人，给你一百万，你干不干？”

”不干。”

”假如让你马上死掉，给你一千万，你干不干？”

”不干。”

”这就对了，你已经有了超过一千万的财富，为什么还哀叹自己贫穷呢？”老人笑吟吟地问。

青年愕然无言，但看得出他心有所思的样子。

（1） 选字填空。(4分)

忠  衷

(  )心耿耿  言不由(  )

(  )言逆耳  无动于(  )

（2） 仔细读读文章，想想故事里最大的财富指的是什么？(2分)

________________________________________________________________________

（3） ”青年愕然无言，但看得出他心有所思的样子。”你知道他在想什么吗？(4分)

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（4） 这个故事给了你什么启示？(4分)

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15、按要求，写句子。

1．按照“谁干什么”提取下面句子中的主要信息，做到长话短说。

有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。

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2．读一读，写一写。

例：“老师要叫同学表演节目了，我把头埋到了桌子底下．手攥得紧紧的，腿直打哆嗦，唯恐会叫到我的名字。”这段话，通过动作描写表现了“我”表演时的紧张。从下面选一个词语，仿照这段话用动作描写表现它。

快乐       伤心       着急       害怕

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16、修改病句

在各门工课中，语文我最有趣，学得也好。其他工课，如数学、历史、课外活动就显得差了。老师多次对我

进行批评教育，鼓励我认真踏实地学好每门课。听了老师的话，我明确了学习态度，坚决努力学好工课。

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17、修改下面的一段话（提示：其中有2个用错的标点，2个病句，2个错别字）。

王宁从小就建立了远大的理想！在一次谈理想中队会上，同学们争先恐后地抢着发言。有的说要当解放军，有的说要当科学家。轮到王宁发言了，他站起来，声调不高，却坚定地说，“我的理想是要像李四光哪样，为国深宝。”

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18、病句门诊。

1．妈妈买回了西红柿、香蕉、苹果、菠萝等水果，我最喜欢吃了。

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2．今天下午刮了一天大风，把运动场上五颜六色的红旗都吹倒了。

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3．在“雏鹰小队”活动中，使我们受到了教育。

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4．他今天没来可能也许是病了。

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19、习作。

一个学期过去了，你一定经历了许多的事情，有难忘的、快乐的、伤心的、后悔的、感动的……选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事情的起因、经过、结果写清楚。可以参考下面的题目，也可以自拟题目。字数不少于350字。

1．《捕鼠趣事》2．《一张试卷》3．《一件烦心事》

4．《家庭风波》5．《掌声响起来》6．《妈妈戒手机》……