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2024-2025学年(上)期末襄阳四年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、我们的交谈很融洽融洽意思相近的词是(  

    A. 恰当 B. 愉快 C. 融化 D. 无聊

  • 2、紫岚和老雕搏斗的结果是(       )。

    A.紫岚战胜

    B.老雕战胜

    C.老雕逃走

    D.同归于尽

  • 3、下列关于课文内容的理解,不正确的一项是( )

    A.《麻雀》一文叙述了一只老麻雀勇斗猎狗,最后被猎狗击败的故事。

    B.《题西林壁》一诗告诉我们要全面看待事物,才能不被局部现象迷惑。

    C.《纪昌学射》一文告诉我们想要学好一项本领,练好基本功很重要。

    D.《为中华之崛起而读书》一文讲述了少年周恩来耳闻目睹了“中华不振”,所以

  • 4、下列句子使用的修辞手法与其他两项不同的一项是(       

    A.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

    B.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

    C.敌人的那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

  • 5、下列加点字读音与其他三项不相同的一项是(  )

    A.古今

    B.百发百

    C.计上当

    D.十分

  • 6、下面加点字的意思相同的是哪一项(   

    A.不动声       宜人

    B.无缘无       明知

    C.齐头并       滴水未

    D.可奈何       动于衷

  • 7、下列加点字读音错误的一项是(   )

    A.zhàn B.záo C.què)儿 D.hùn)沌一片

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    zhuāng  jia______  pú  tao______  jià  shǐ______  gǎi  shàn______  yùn  shū______

    shū  shì______  kū  wěi______  xuǎn  zé______  zhī  chēng______  shōu  huò______

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、自学古诗,回答问题。

    暮江吟

    一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

    可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

    1诗中表示秋天的词语是什么?(在括号内打“√”

    九月(           初三(           半江瑟瑟(    

    2诗中写了四种景物:____________________

    3在诗中作者把_____比作_____,因为它们的形状都是_______,把_____比作_____,因为它们的形状都是_____。这两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象地描写了江边美丽的月夜景色,表达了诗人__________的心情。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读短文,完成下列各题。

    我的童年才是真正的童年

    ①说到童年,我觉得在玩儿这方面,现在的孩子很可怜。除了买玩具,就是在电脑上玩游戏。我小时候的生活,那才是真正的童年生活。

    ②自己动手制作玩具也是玩儿的一部分。我的第一套钓具就是自己做的。鱼线是做被子用的粗棉线,把泡沫颗粒穿在线上当漂儿,废牙膏皮卷成卷儿当铅坠,找邻居大哥要了一个旧鱼钩绑在线上,到郊区蔬菜大棚找了根竹竿当鱼竿,把线绑在竿头,一套钓具就这样拼凑成功了。

    (A)和一小块面,倒点儿白酒,滴几滴香油,做成鱼饵。把鱼竿绑在自行车上,我便迫不及待地出发了。路上不想别的,一心只想尽快把钩儿扔到水里。来到湖边,我支好车,拿起竿儿,挂上食儿,(B)哪儿管什么风线长了、水线短了、浮力大了、铅坠重了,扬竿甩线,先扔下去再说。说也奇怪,扔下去就有鱼咬钩儿,抬起竿儿就有鱼,这对我这个初学者来说简直是意外的惊喜。

    ④正忙得不可开交,却被公园管理处的人告知这里严禁钓鱼。最后,我只好放了鱼,蹬上自行车回家去了。说实话,放鱼一点儿都没有影响我的好心情。最关键的是我把鱼钓上来了,这全新的感觉是最让我兴奋的。

    ⑤我的童年时代,孩子们可以尽情去做自己感兴趣的事,并从中体验到生活的美妙。那可真是无忧无虑,充满童真童趣。

    (节选自《玩儿》一书,有删改)

    1文中能体现“我”童年生活的两个四字词语是__________

    2“我”的童年是从哪些事情上感受到生活的美妙的?_____(多选)

    A.回忆现在的孩子童年生活的可怜

    B.初学钓鱼就有很大的收获

    C.被告知严禁钓鱼,放了鱼骑车回家

    D.自己动手制作钓具

    3第②自然段主要写了什么?请用一句话概括。

    _____

    4请从“点评写法”的批注角度写出读完第③自然段画线的(A)或(B)其中一处的感受。

    (A)_____

    (B)_____

  • 11、下面是关于"垃圾分类"的两张宣传图。认真阅读,然后作答。

    垃圾分类的好处和坏处

    一、垃圾分类的好处

    1.垃圾分类收集可以从源头减少垃圾的产生量;

    2.可以减少垃圾后续处理的负担;

    3.减少垃圾处理的设施;

    4.降低垃圾处理的成本;

    5.减少土地资源的消耗。

    二、垃圾分类的坏处

    1.需要增加过程措施进行垃圾的分类;

    2.分类不明确导致错误的垃圾被回收。

    常见的垃圾分类

    图1 图2

    【1】判断正误,正确的打“√”错误的打“×”。

    ①常见的生活垃圾分为三大类。其中第二类是可回收物。______

    ②垃圾分类有两点好处,好处大于坏处。______

    【2】见到妈妈把垃圾随手放进垃圾箱,你怎么劝说?

    _____________________

  • 12、拓展阅读。

    防弹玻璃的发明

      20世纪初,一位叫贝奈狄特斯的法国科学家读到一则乘客被玻璃刺伤的新闻,于是他回想起做实验时碰到的一件事。

      有一次,他在整理化学药品时,不小心把一只药瓶打翻在地。可玻璃药瓶竞没有打碎,只是表面出现些裂纹。原来这药瓶曾装过三硝酸纤维素脂的溶液,溶液已挥发,在药瓶内壁均匀地附着形成一层薄膜,正是这层薄膜使得瓶子没有摔得玻璃四溅。

      要是在车窗的玻璃内侧加上一层这样的薄膜,乘客不就能免遭玻璃碎屑飞溅之苦了吗?想到这里,贝奈狄特斯连夜试验,成功制出了世界上第一块安全玻璃。这种玻璃有三层,两边是普通玻璃,中间一层是三硝酸纤维素脂,三层紧压到一起成为整体。安全玻璃外观上和普通玻璃没什么区别,而一旦受到剧烈撞击时,它只会碎裂而不会飞溅。

      科学家在科学试验中的发现和发明,使安全玻璃的种类不断增多。现代许多交通工具,如火车、电车、汽车的车窗均采用钢化玻璃制作。许多高级轿车的车窗玻璃还采用安全性能高的防弹玻璃,这种玻璃由三层构成,两边是普通玻璃,中间是用玻璃纤维浸渍环氧树脂制成的防弹玻璃钢,普通枪弹休想穿透它!

    1横线①的句子是一个过渡句,起到________的作用,说明贝奈狄特斯从________________受到启发,有了发明的灵感。

    2横线②画出描写贝奈狄特斯研制出的世界上第一块安全玻璃的样子的句子。

    3钢化玻璃的特点和用途分别是什么?

    ______________________________________

  • 13、课外美文欣赏

    地平线(节选)

    小时候,我从秦岭来到渭北大平原,最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地跑。庄稼收割完了,又没有多少行人,空旷的原野上散落着一些树丛和矮矮的房屋。差不多一抬头,就看见远远的地方,那里天地相接了。

    天和地已不再平行,而是形成一个三角形,在交叉处是一道很亮的灰白色的线,有树丛在那里伏着。

    “啊,天到尽头了!”

    我拼命向那树丛奔去,骑了好长时间,赶到树下时,发现天地依然平行。在远远的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出现那道很亮的灰白色的线。

    一个老人迎面走来,胡子飘在胸前,悠悠然如仙翁。

    “老爷子,你是从天边来的吗?”我问。

    “天边?”

    “就是那有一道很亮的灰白线的地方。去那儿还远吗?”

    “孩子,那是永远走不到的地平线。”

    “地平线是什么?”

    “是个谜吧。”

    我有些不大懂了,以为他在骗我,就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。然而我失败了;矮屋那里也是天地平行,又在远远的地方出现了那一道地平线。

    我坐在地上,咀嚼着老人的话,出神地想:这地平线,真是个谜了。也正因为是个谜,我才要去解,所以跑了一程又一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解,才永远是个谜吧?

    【1】解释词语

    无拘无束:_____

    【2】“咀嚼”原意是______,这里的意思是__________

    【3】“地平线”的位置是_______,颜色是_______

    【4】为什么说:“这地平线,真是个谜了。”?

    ______________

    【5】读了短文,你有什么感想?

    ______________

  • 14、读下面的短文,回答问题。

    妈妈的眼睛

    十多个春秋,岁岁都有妈妈的眼睛,岁岁都离不开妈妈的眼睛。

    我很小很小的时候,妈妈的眼睛总是微笑着。那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。我稍稍长大以后,妈妈的眼睛变得严厉了。那严厉后面是“aoe、”是“1+1=2”,是“九九乘法表”……当我认认真真地跟着她念“aoe”的时候,妈妈那眼中cáng zàng)着的笑便会悄悄地露出来,荡yàn yòng)在脸上。

    七岁的那一年,妈妈送我到20里外的阿姨家去上学,没走一半路,我就走不动了,我要妈妈拦乘一辆便车。她用那双黑眼睛chǒu qiū)着我,呵斥道:“没出息,自己的路怎能让别人帮着走!”那时候我想:“妈妈根本就不爱我嘛!”我哭着到了阿姨家,稚嫩的双脚红肿了,还起了不少血泡,我很伤心。当夜,妈妈小心地给我洗脚,她轻轻地揉着,眼里闪着泪花,我也悄悄地哭了。妈妈是爱我的呀!

    这些年,每当我遇到困难想依赖别人时,妈妈的眼睛便不由自主地浮现在我的脑海,还有那句话。是呀!“自己的路怎能让别人帮着走”呢?

    如今,我长大了,每次总有妈妈那眼睛送我上学,接我回家。

    妈妈的眼睛是一口井,一口很深的井,井里不是水,是爱。那爱bǔ pǔ)育了我,将伴我走过人生曲折的历程。

    【1】用“/”划掉文中括号里不恰当的读音。

    【2】在文中找出下列词语的近义词,写下来。

    依靠—( )        出现—( )        严肃—( )

    【3】是呀,自己的路怎能让别人帮着走呢?(改成陈述句)

    __________________________

    【4】当妈妈给“我”洗脚时,她的眼里闪着泪花,从中“我”体会到了什么?

    __________________________

    【5】读了短文,你觉得这是一位怎样的妈妈?你想对自己的妈妈说些什么呢?

    __________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    (1)外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。(仿写句子)

    ___________________________,还是比不得________________

    (2)大大小小的湖泊分布在沟谷中。(改为比喻句)

    _____________________________________________

    (3)互联网对我们很感兴趣。(修改病句)

    _____________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面的病句。

    (1)昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、学生、青年、解放军。

    ____________________

    (2)现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断提升我们的生活。

    ____________________

    (3)我们要努力改正并善于发现自己的缺点。

    ____________________

  • 17、修改病句。

    1.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

    ___________

    2.已经把连长交给我的任务顺利实行了。

    ___________

    3.经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。

    ___________

    4.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

    ___________

    5.上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。

    ___________

  • 18、用规范的修改符号修改下面一段话。

    今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。

    小女孩的命运实在是太悲伤了。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、两题任选一题进行习作。

    1)过去,人类有许多的幻想,今天都变成了现实。让我们展开想象的翅膀,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写科幻故事。

    要求:①题目自拟; ②想象丰富,内容具体,语句通顺,不写错别字。

    2)题目:我的伤心事

    要求:①写清是什么事让你伤心,为什么伤心;   ②语句通顺,书写认真。

    ③写出真实的感受和体会。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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