1、“我们的交谈很融洽”与“融洽”意思相近的词是( )
A. 恰当 B. 愉快 C. 融化 D. 无聊
2、紫岚和老雕搏斗的结果是( )。
A.紫岚战胜
B.老雕战胜
C.老雕逃走
D.同归于尽
3、下列关于课文内容的理解,不正确的一项是( )
A.《麻雀》一文叙述了一只老麻雀勇斗猎狗,最后被猎狗击败的故事。
B.《题西林壁》一诗告诉我们要全面看待事物,才能不被局部现象迷惑。
C.《纪昌学射》一文告诉我们想要学好一项本领,练好基本功很重要。
D.《为中华之崛起而读书》一文讲述了少年周恩来耳闻目睹了“中华不振”,所以
4、下列句子使用的修辞手法与其他两项不同的一项是( )
A.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
B.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
C.敌人的那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
5、下列加点字读音与其他三项不相同的一项是( )
A.古今中外
B.百发百中
C.中计上当
D.十分中意
6、下面加点字的意思相同的是哪一项( )
A.不动声色 景色宜人
B.无缘无故 明知故犯
C.齐头并进 滴水未进
D.无可奈何 无动于衷
7、下列加点字读音错误的一项是( )
A.破绽(zhàn) B.开凿(záo) C.家雀(què)儿 D.混(hùn)沌一片
8、看拼音,写词语。
zhuāng jia(______) pú tao(______) jià shǐ(______) gǎi shàn(______) yùn shū(______)
shū shì(______) kū wěi(______) xuǎn zé(______) zhī chēng(______) shōu huò(______)
9、自学古诗,回答问题。
暮江吟
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】诗中表示“秋天”的词语是什么?(在括号内打“√”)
九月( ) 初三( ) 半江瑟瑟( )
【2】诗中写了四种景物:_____、_____、_____、_____。
【3】在诗中作者把_____比作_____,因为它们的形状都是_______,把_____比作_____,因为它们的形状都是_____。这两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象地描写了江边美丽的月夜景色,表达了诗人__________的心情。
10、阅读短文,完成下列各题。
我的童年才是真正的童年
①说到童年,我觉得在玩儿这方面,现在的孩子很可怜。除了买玩具,就是在电脑上玩游戏。我小时候的生活,那才是真正的童年生活。
②自己动手制作玩具也是玩儿的一部分。我的第一套钓具就是自己做的。鱼线是做被子用的粗棉线,把泡沫颗粒穿在线上当漂儿,废牙膏皮卷成卷儿当铅坠,找邻居大哥要了一个旧鱼钩绑在线上,到郊区蔬菜大棚找了根竹竿当鱼竿,把线绑在竿头,一套钓具就这样拼凑成功了。
③(A)和一小块面,倒点儿白酒,滴几滴香油,做成鱼饵。把鱼竿绑在自行车上,我便迫不及待地出发了。路上不想别的,一心只想尽快把钩儿扔到水里。来到湖边,我支好车,拿起竿儿,挂上食儿,(B)哪儿管什么风线长了、水线短了、浮力大了、铅坠重了,扬竿甩线,先扔下去再说。说也奇怪,扔下去就有鱼咬钩儿,抬起竿儿就有鱼,这对我这个初学者来说简直是意外的惊喜。
④正忙得不可开交,却被公园管理处的人告知这里严禁钓鱼。最后,我只好放了鱼,蹬上自行车回家去了。说实话,放鱼一点儿都没有影响我的好心情。最关键的是我把鱼钓上来了,这全新的感觉是最让我兴奋的。
⑤我的童年时代,孩子们可以尽情去做自己感兴趣的事,并从中体验到生活的美妙。那可真是无忧无虑,充满童真童趣。
(节选自《玩儿》一书,有删改)
【1】文中能体现“我”童年生活的两个四字词语是_____、_____。
【2】“我”的童年是从哪些事情上感受到生活的美妙的?_____(多选)
A.回忆现在的孩子童年生活的可怜
B.初学钓鱼就有很大的收获
C.被告知严禁钓鱼,放了鱼骑车回家
D.自己动手制作钓具
【3】第②自然段主要写了什么?请用一句话概括。
_____。
【4】请从“点评写法”的批注角度写出读完第③自然段画线的(A)或(B)其中一处的感受。
(A)_____。
(B)_____。
11、下面是关于"垃圾分类"的两张宣传图。认真阅读,然后作答。
垃圾分类的好处和坏处 一、垃圾分类的好处 1.垃圾分类收集可以从源头减少垃圾的产生量; 2.可以减少垃圾后续处理的负担; 3.减少垃圾处理的设施; 4.降低垃圾处理的成本; 5.减少土地资源的消耗。 二、垃圾分类的坏处 1.需要增加过程措施进行垃圾的分类; 2.分类不明确导致错误的垃圾被回收。 | 常见的垃圾分类 |
图1 图2
【1】判断正误,正确的打“√”错误的打“×”。
①常见的生活垃圾分为三大类。其中第二类是可回收物。______
②垃圾分类有两点好处,好处大于坏处。______
【2】见到妈妈把垃圾随手放进垃圾箱,你怎么劝说?
_____________________
12、拓展阅读。
防弹玻璃的发明
20世纪初,一位叫贝奈狄特斯的法国科学家读到一则乘客被玻璃刺伤的新闻,于是他回想起做实验时碰到的一件事。
有一次,他在整理化学药品时,不小心把一只药瓶打翻在地。可玻璃药瓶竞没有打碎,只是表面出现些裂纹。原来这药瓶曾装过三硝酸纤维素脂的溶液,溶液已挥发,在药瓶内壁均匀地附着形成一层薄膜,正是这层薄膜使得瓶子没有摔得玻璃四溅。
①要是在车窗的玻璃内侧加上一层这样的薄膜,乘客不就能免遭玻璃碎屑飞溅之苦了吗?想到这里,贝奈狄特斯连夜试验,成功制出了世界上第一块安全玻璃。这种玻璃有三层,两边是普通玻璃,中间一层是三硝酸纤维素脂,三层紧压到一起成为整体。安全玻璃外观上和普通玻璃没什么区别,而一旦受到剧烈撞击时,它只会碎裂而不会飞溅。
科学家在科学试验中的发现和发明,使安全玻璃的种类不断增多。现代许多交通工具,如火车、电车、汽车的车窗均采用钢化玻璃制作。许多高级轿车的车窗玻璃还采用安全性能高的防弹玻璃,这种玻璃由三层构成,两边是普通玻璃,中间是用玻璃纤维浸渍环氧树脂制成的防弹玻璃钢,普通枪弹休想穿透它!
【1】画“横线①”的句子是一个过渡句,起到________的作用,说明贝奈狄特斯从________________受到启发,有了发明的灵感。
【2】用“横线②”画出描写贝奈狄特斯研制出的世界上第一块安全玻璃的样子的句子。
【3】钢化玻璃的特点和用途分别是什么?
______________________________________
13、课外美文欣赏
地平线(节选)
小时候,我从秦岭来到渭北大平原,最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地跑。庄稼收割完了,又没有多少行人,空旷的原野上散落着一些树丛和矮矮的房屋。差不多一抬头,就看见远远的地方,那里天地相接了。
天和地已不再平行,而是形成一个三角形,在交叉处是一道很亮的灰白色的线,有树丛在那里伏着。
“啊,天到尽头了!”
我拼命向那树丛奔去,骑了好长时间,赶到树下时,发现天地依然平行。在远远的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出现那道很亮的灰白色的线。
一个老人迎面走来,胡子飘在胸前,悠悠然如仙翁。
“老爷子,你是从天边来的吗?”我问。
“天边?”
“就是那有一道很亮的灰白线的地方。去那儿还远吗?”
“孩子,那是永远走不到的地平线。”
“地平线是什么?”
“是个谜吧。”
我有些不大懂了,以为他在骗我,就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。然而我失败了;矮屋那里也是天地平行,又在远远的地方出现了那一道地平线。
我坐在地上,咀嚼着老人的话,出神地想:这地平线,真是个谜了。也正因为是个谜,我才要去解,所以跑了一程又一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解,才永远是个谜吧?
【1】解释词语
无拘无束:_____
【2】“咀嚼”原意是______,这里的意思是__________。
【3】“地平线”的位置是_______,颜色是_______。
【4】为什么说:“这地平线,真是个谜了。”?
______________
【5】读了短文,你有什么感想?
______________
14、读下面的短文,回答问题。
妈妈的眼睛
十多个春秋,岁岁都有妈妈的眼睛,岁岁都离不开妈妈的眼睛。
我很小很小的时候,妈妈的眼睛总是微笑着。那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。我稍稍长大以后,妈妈的眼睛变得严厉了。那严厉后面是“a、o、e、”是“1+1=2”,是“九九乘法表”……当我认认真真地跟着她念“a、o、e”的时候,妈妈那眼中藏(cáng zàng)着的笑便会悄悄地露出来,荡漾(yàn yòng)在脸上。
七岁的那一年,妈妈送我到20里外的阿姨家去上学,没走一半路,我就走不动了,我要妈妈拦乘一辆便车。她用那双黑眼睛瞅(chǒu qiū)着我,呵斥道:“没出息,自己的路怎能让别人帮着走!”那时候我想:“妈妈根本就不爱我嘛!”我哭着到了阿姨家,稚嫩的双脚红肿了,还起了不少血泡,我很伤心。当夜,妈妈小心地给我洗脚,她轻轻地揉着,眼里闪着泪花,我也悄悄地哭了。妈妈是爱我的呀!
这些年,每当我遇到困难想依赖别人时,妈妈的眼睛便不由自主地浮现在我的脑海,还有那句话。是呀!“自己的路怎能让别人帮着走”呢?
如今,我长大了,每次总有妈妈那眼睛送我上学,接我回家。
妈妈的眼睛是一口井,一口很深的井,井里不是水,是爱。那爱哺(bǔ pǔ)育了我,将伴我走过人生曲折的历程。
【1】用“/”划掉文中括号里不恰当的读音。
【2】在文中找出下列词语的近义词,写下来。
依靠—( ) 出现—( ) 严肃—( )
【3】是呀,自己的路怎能让别人帮着走呢?(改成陈述句)
__________________________
【4】当妈妈给“我”洗脚时,她的眼里闪着泪花,从中“我”体会到了什么?
__________________________
【5】读了短文,你觉得这是一位怎样的妈妈?你想对自己的妈妈说些什么呢?
__________________________
15、按要求完成句子练习。
(1)外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。(仿写句子)
_____________再______________,还是比不得________________。
(2)大大小小的湖泊分布在沟谷中。(改为比喻句)
_____________________________________________
(3)互联网对我们很感兴趣。(修改病句)
_____________________________________________
16、修改下面的病句。
(1)昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、学生、青年、解放军。
____________________
(2)现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断提升我们的生活。
____________________
(3)我们要努力改正并善于发现自己的缺点。
____________________
17、修改病句。
1.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
___________
2.已经把连长交给我的任务顺利实行了。
___________
3.经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
___________
4.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
___________
5.上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。
___________
18、用规范的修改符号修改下面一段话。
今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。
小女孩的命运实在是太悲伤了。
19、两题任选一题进行习作。
(1)过去,人类有许多的幻想,今天都变成了现实。让我们展开想象的翅膀,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写科幻故事。
要求:①题目自拟; ②想象丰富,内容具体,语句通顺,不写错别字。
(2)题目:我的伤心事
要求:①写清是什么事让你伤心,为什么伤心; ②语句通顺,书写认真。
③写出真实的感受和体会。
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