江苏省南京市浦口区2025年高考真题（三）语文试卷(真题)

1、读句子，根据拼音写字词。

（1）他liǎ（______）把这场戏给演zá（______）了，但是老师没有xùn chì（______）他们。

（2）bào（______）子是一种凶猛的野shòu（______），一个人的力liàng（______）kǒng（______）怕无法与之kàng（______）衡。

（3）庄稼得到了guàn gài（______），才能逐渐成shú（______）起来。

2、看拼音写同音汉字。

3、看拼音，写字词。

（1）máo（________）屋前，菜花金黄，蝴蝶和qīng  tíng（________）翻飞，一位白发lǎo  wēng（________），独坐在xī（_________）疏的lí  ba（________）前，看着燕子在wū  yán（________）下筑巢。

（2）说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者bèn  zhòng（________）又chí  dùn（________）的马门溪龙。

（3）妈妈常说：“多吃shū  cài（________）有利于身体jiàn  kāng（________）。”

4、热闹场面。

被“咕咚”吓得跑起来的还有( )、( )、( )、( )、( )。而且大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” 这一下可( )了。

5、给下面的句子加上标点符号。

1、你每天都回家__可不管过了多少年__你还会说__我怎么没注意过__灯光照着那个角落__光线怎么那么美__

2、父亲接下去说__所以你们要像花生__他虽然不好看__可是很有用__

3、每当读到__独在异乡为异客__每逢佳节倍思亲__之类的句子__常有一两颗冰凉的泪珠落在我的腮边__手背__

6、阅读。

每当我走过老师的窗前

静静的深夜群星在闪耀，

老师的房间彻（chè）夜明亮，

每当我轻轻走过您窗前，

明亮的灯光照耀我心房。

啊！

每当想起你，

敬（jìng）爱的好老师，

一阵阵暖流心中激（jī）荡（dàng）。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

闪烁——（_________）   整夜——（_________） 亲爱——（_________）

【2】在括号里填上合适的词语。

宽大  心间  敬爱  闪耀  未眠  寂静

（_________）的深夜   群星（_________）

（_________）的房间   彻夜（_________）

（_________）的老师   暖流（_________）

【3】写出一两句赞美老师的诗句。

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7、阅读《早春呈水部张十八员外》，完成习题。

早春呈水部张十八员外

[唐]韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【1】诗的第一句用了什么修辞手法？请你也用相同的手法，以“春雨”为描写对象，写一句话。

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【2】韩愈在这首诗中，抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致？全诗表达了诗人怎样的思想感情？

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【3】请你谈一谈“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”所揭示的深刻道理。

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8、课内阅读

清平乐

茅檐低小，

溪上_______草。

_____________，

_____________？

大儿_________，

中儿_________。

最喜小儿亡赖，

___________。

【1】按原文内容填空。

【2】这首词的作者是_______代的 _______。这首词中出现的人物形象有 _______、_______、_______、_______、_______。这首词为我们描绘了一幅_______的画面。

【3】这首词表达了作者怎样的思想感情？

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9、阅读。

真理诞生于一百个问号之后（节选）

波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多，实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。

无独有偶。20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现，从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。病愈之后，魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的，否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。

更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。

【1】酸碱试纸又被称作“石蕊试纸”的原因是____________。

【2】三个事例采用过渡句“无独有偶”“更有趣的是……”形成一个有机整体，这样的好处是（ ）

A．说明不断的探索与发现，才能获得真理

B．说明发现问题，要坚持不懈地思考

C．锲而不舍地追根求源，才能找到答案

D．突出相似，增强说服力

10、阅读短文。

少年宋濂守信

明代文学家宋濂小时候喜欢读书，但是家里很穷，没钱买书。宋濂只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。//

一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。

“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。”他母亲心疼地说。

宋濂说：“不管人家着不着急看书，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重？”

最后，直到东方发白，宋濂才将书抄完。他顾不得劳累，急忙将书还给了书的主人。书的主人听说了这件事，对宋濂很是赏识，从此将自家的书不断地借给宋濂。//

还有一次，宋濂要去远方向一位有名的学者请教，并约好了见面日期，谁知出发那天下起了鹅毛大雪。

当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄也抵御不住深山的严寒啊！”

“娘，今天不出发就会误了拜师的日子，这就失约了。”宋濂解释道，“失约就是对老师不尊重啊！”

当宋濂到达老师家里时，他已经全身湿透。看着冻得直打哆嗦的宋濂老师感动地称赞道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！”//

【1】运用喜欢的方法理解加点词语，并写出意思。

爱不释手：___________________________________

【2】短文主要讲了两件事，文中用“//”标出来，请你读读第一件事，并填空。

在一个寒冬腊月的夜晚，宋濂为了如期还书，______________，最后，______________。

【3】默读短文中的第二个故事中画线的部分，想一想，宋濂和母亲在对话的时候，他们各自心里想的是什么？

母亲想：______________________________

宋濂想：______________________________

【4】读了少年宋濂的故事，你从中受到了怎样的教育？把你的想法写下来。

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【5】读了这篇短文，你想到了以前学过的或自己积累的哪句名言警句？选一句写下来。

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11、读一读，想一想，写一写。

万里长城

长城是我国古代的伟大建筑之一。

长城很大，它东起山海关，西到嘉峪关，全长有13000多里。长城很牢固，城墙高8米到

10米，宽5米到8米，五六匹马可以并排行走。长城全部用砖筑成。

万里长城是我国古代劳动人民修筑起来的，当时主要用来军事防守。

1、这篇短文有   个自然段。

2、长城是 建造的，它的作用是   。

12、阅读短文，完成练习。

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟同住在一个窝里。

有一天，窝破了个小洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”

结果谁也没有去修，洞越来越大了。大乌鸦想：“这下老二一定会去修了，难道窝这样破了，他还能住吗？”小乌鸦想：“                 ”结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落下来。乌鸦兄弟都蜷（quán）缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”

大乌鸦想：“                 ”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？他一定去修了。”

可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧了些。

风越刮越凶，雪越下越大。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

【1】短文一共有（_____）个自然段。

【2】在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是（  ）

A．忍受

B．厌烦

C．麻烦

【3】读故事，在文中两处横线上填上合适的语句，使故事完整。

【4】读了短文，我明白了一个道理：_________________________。

13、读《要是你给小老鼠吃饼干》的故事，回答问题。

要是你给小老鼠吃饼干

一只穿着背带牛仔裤、背着绿色小书包的小老鼠，走近一个正坐在院子里吃饼干、看图画书的小男孩。

这时要是你给小老鼠吃饼干，他会要杯牛奶。

等你给他牛奶，他会问你要根吸管。吃完了，喝完了，他会要块餐巾。他还会要镜子，看有没有牛奶沾在他的胡子上。他一照镜子，会看到他的头发需要剪一剪。他就会问你借把小剪刀。等到头发剪好了，他会要把扫帚把地扫干净。他干累了，会睡会儿，那你就得给他个空盒子做床，还要念个故事给他听……最后他渴了。当然啦，他又会跟你要杯牛奶喝。

既然他要喝牛奶，自然会要块饼干来吃。

——[美]劳拉·努梅罗夫/著 任溶溶/译

【1】这篇文章一共有____个自然段。

【2】看图，照样子，连一连。

小剪刀   小老鼠   吸管   扫帚

【3】根据文章内容选一选。（填序号）

（1）要是你给小老鼠吃饼干，他会要_____。

①一杯牛奶 ②一面镜子

（2）小老鼠干累了，会睡会儿，那你就得给他个____做床。

①空瓶子 ②空盒子

14、课内阅读。

小城里每一个庭院都栽了很多树□有桉树□ 椰子树□ 橄（榄 揽）树□ 凤凰树□ 还有别的许多亚热带树木□ 初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多（榕 容）树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，（档 挡）风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

【1】用“/”划去选文中括号里不恰当的字。

【2】给选文中“□”处加上合适的标点符号。

【3】用“ ”画出选文每段的中心句。

【4】选文表达了作者什么样的思想感情？

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15、按要求改写句子（转述）。

1.西门豹说: “把新娘领来让我看看。”

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2.老师傅说：“好吧，我把你收下了。”

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3.他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”

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4.他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”

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5.父亲说：“我早已不管他了。”

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16、按要求写句子。（3分）

（1）魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！（改成把字句）

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（2）蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改成拟人句）

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（3）一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（改成反问句）

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17、听了妈妈的话，我心里怎能不充满骄傲呢？（改为陈述句）

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18、按要求改写句式。

（1）再说，又有多少人能够去居住呢？（改成陈述句）

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（2）人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。（改成反问句）

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（3）用关联词将两句话合成一句话。

我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 我们要让地球更好地造福于我们的子孙后代。

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19、改写句子。

（1）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

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（2）其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改成陈述句）

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（3）总理对我说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后”。（改为转述句）

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（4）汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热烈的听众。（用修改符号在原句上修改病句）

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20、按要求写句子。

1.整个森林的绿色在消退，枯黄在蔓延。（改为比喻句）

2.昨天妈妈买了荔枝、苹果、南瓜等好多水果。（修改病句）

21、习作。

我们身边有许多熟悉的人，你最喜欢谁呢？他（她）哪些地方给你留下了深刻的印象？请写一写吧！注意语句要通顺，内容要具体。